社区公益新方向：以“共育”为触手探索“儿童友好社区”

文、图｜张晓曼

01 家长在专业人员指导下为孩子进行感统练习

积极应对人口负增长，既要实现经济均衡发展，又要完善社会支持体系，为家庭提供全周期的生育支持。作为构建生育友好型社会的重要组成部分，以0岁—3岁婴幼儿为服务对象的托育行业在我国的发展还处在初始阶段。

让社区“帮忙”照顾孩子

2020年夏天，在山东青岛，李女士生下一对双胞胎宝宝，两口之家正式升级为四口之家，随着李女士父母也来帮忙照顾孩子，四口之家又变成了六口之家。孩子的到来让李女士感到“累并幸福着”。

为了减轻一部分育儿压力，李女士也曾找过附近的托育机构，要么离家太远，不方便老人接送，要么是收费挺贵，无形中又增加了育儿成本，想找到一家距离近、收费合理、服务灵活的专业托育机构对李女士来说很难。

李女士的难题并非孤例。中国人口发展研究中心的一项托育服务调查显示，中国35.8%的婴幼儿家长有托育需求，其中2岁—3岁幼儿家长的需求在40%以上，但仅有4.1%的婴幼儿进入托育机构。托育服务供需失衡已成为社会痛点，解决“孩子谁来带”的问题，不仅仅是个人或家庭的选择，更需要全社会的支持。

2022年5月，一张印着益未来社区共育家园（以下简称“益未来”）的宣传单递到了李女士的手中，在正式对外开放后，她和家人第一时间前来参观和体验——宽敞的运动场地、适幼化的服务设施、热情负责的工作人员、丰富多彩的亲子活动……“新家园”也迅速吸引了很多家庭。

不同于市场化的托育机构，益未来有着浓郁的社区属性。李女士对益未来的第一印象是：“离家近，老人带娃走十几分钟就到了，而且跟居委会在同一处，给我感觉很放心。”

除了区位优势，真正让李女士认同的是益未来的“社区共育”方式。在益未来的主推项目里，社区与人的关系被紧密地链接起来。“老人把孩子送来后，他们能学习科学育儿的讲座或课程，而不是成为旁观者只能刷手机熬时间，我们也能参与社区里的活动，带孩子认识更多社区里的伙伴。”李女士说，“有一种社区大家庭的氛围！”

当家庭和社区的力量都充当分母时，育儿难题也被减轻了很多。在疫情封控期间，李女士在益未来的“线上社区”获得的育儿支持也对她产生了积极作用。

在李女士看来，益未来的社区共育还有一个吸引点是对“托幼衔接”的支持。即将要上幼儿园的孩子们是否会有分离焦虑，如何应对？在益未来，共育服务的时间模拟托儿所和幼儿园，流程也与全日托同步。“在社区共育家园提前适应了集体生活，到时候上幼儿园也会更顺利吧。”用社区“帮忙”照顾孩子，让社区共育成为新选择是益未来正在尝试的方向。

社区共育有了新内容

在益未来负责人叶蕾看来，“儿童友好”理念包括“为儿童成长发展提供适宜的条件、环境和服务，切实保障儿童的生存权、发展权、受保护权和参与权”。在笔者看来，“儿童友好”理念的核心要义是构建儿童与周围环境的友好关系，让儿童平等地获得健康成长的环境并同时成为友好关系的缔造 者。

2022年6月，随着社区共育家园首个示范点正式在青岛建成，益未来开启了全新的发展阶段，也成为“儿童友好”理念指导下社区共育模式的最新尝试。益未来青岛示范点五大服务模块，分别是：

共育项目——家门口的亲子班

共育服务是益未来在青岛示范点的主推项目，是益未来实践社区共育理念的集中体现，该项目一方面解决老人们“去哪儿遛娃”的困扰，也在一定程度上让社区共育更有温度。据叶蕾介绍：“共育项目的服务时间模拟托儿所和幼儿园，流程也与全日托同步，很多孩子刚上幼儿园会哭得死去活来，因为他们从来没有融入过集体生活。所以，来自社区共育家庭的孩子们可能就会更好地适应幼儿园的生活，因为他们已经提前适应了集体性的现场。真正做到托幼顺利衔接。”

叶蕾指出，婴幼儿有专门的适宜课程，老人可以在旁边休息或陪同，每周还有家长课堂，指导他们如何在家科学育儿。共育项目既能满足老人带娃看娃的需求，又能为婴幼儿提供集体活动空间和托幼衔接支持。

运动项目——关注孩子，不要关住孩子

有研究表明，每5名儿童中，4人运动量不足，且影响身心健康。上课坐不住、平衡协调差、情绪控制不好、注意力不集中、胆小怯生、粗心大意、喜欢打人……这些常见问题，都可以通过专项运动调节改善。因此，益未来为孩子们提供足够安全的运动空间，严格按照托育环境标准设置环保型活动场地、设施，在运动能力发展方面还配有婴幼儿感统测评、感统训练等，建立儿童发育问题预警，对可能存在重度感统失调的儿童，及时给家长提供就医干预的建议。

“社区共育能帮助家庭和医院建立一种连接。”叶蕾表示，“及时的预警和提示能有效地支持家长尽早采取干预措施，帮助婴幼儿更好地发展运动能 力。”

阅读项目——童年有书 未来有梦

益未来通过建立社区绘本借阅馆，支持家长为婴幼儿选取适龄的绘本，指导家长培养婴幼儿的阅读习惯。叶蕾表示，来共育家园的老人居多，他们大部分都不知道怎么选择书籍和如何领读。“我们会有专业的老师带孩子读书，家长也能从我们这里借绘本带回家读给孩子听，还能指导家长怎么给孩子读绘本。可以说，绘本项目是既授之以鱼，也授之以 渔。”

儿推项目——守护儿童 低药生活

儿童容易出现脾胃虚寒、积食腹泻、感冒咳嗽等问题。益未来设有专门的推拿室，与当地优质的中医资源合作，给家长提供普惠性收费服务，也是益未来寻求“自我造血”的一种尝试。

叶蕾表示，儿推保健项目也在践行“残障融合”理念，通过跟青岛市盲校合作，让盲校毕业生在益未来实习，成立校企合作基地，给他们提供就业和创业的机会。

跳绳项目——特色幼儿跳绳启蒙

结合青岛本地的教育政策，益未来引入幼儿跳绳的特色项目，通过指导孩子们学会跳绳，训练灵活度，保持平衡力。“现在很多孩子基于感统失调或者其他方面的原因，可能一个都不会跳。”叶蕾说，“我们与青岛市跳绳协会合作，共同推广儿童跳绳项目。”

在五大服务模块的基础上，益未来项目也在积极顺应数字化发展趋势，陆续推出家庭养育支持盒等线上产品，调动社区资源组织各类社区亲子活动，围绕着“社区共育”的理念不断丰富和优化益未来的共育支持体系。

02 亲子活动

为了更广泛地调动社会资源，实现托育服务的普惠发展，益未来项目注册成为一家社会企业，以企业的运作方式，联动社会资源，专注解决托育难 题。

“社会企业在国内还是个新鲜事物，很多方面还不成熟，益未来也还在逐步摸索中。”作为社会创新的有益探索，益未来有幸获得了青岛市政府的多方支持。为了物色到合适的项目落点，叶蕾和团队跑遍了青岛大大小小数百个社区。“要考虑区位优势，最好跟社区居委会在一起，场地要足够宽敞，采光也要充足等等。”如此苛刻的条件最终在市南区八大湖街道的支持下顺利落点。此外，青岛市政府也为益未来的起步提供了一定的资金支持，先输血再造血，让益未来的社区共育模式得以生根发芽。

如何践行社区共育理念

正如家庭对儿童的成长产生不可替代的作用，社区也是儿童培养健康体格和健全心态的重要空间，对0岁—3岁低龄儿童而言，“走出家门，进入社区”有更重要的意义。

“0岁—3岁婴幼儿的运动功能十分重要，在家庭环境中，有限的空间是不能满足婴幼儿的运动需求的。因此，打造对婴幼儿友好的社区环境，践行社区共育理念是一种尝试。”叶蕾说。

尽管现阶段益未来的探索步伐主要在城市社区，但是，叶蕾认为社区共育的理念具有通识性，城市或乡村，变化的是环境，不变的是需求。要在不同社区环境中发展益未来的托育服务，真正的考验在于如何践行社区共育理念。

在理念共享方面，叶蕾认为目前国内对“儿童友好”理念的认知度还比较低，仍然存在定义模糊、评价维度单一、评估标准有待完善等问题，以“儿童友好”理念为指导的社区共育服务也急需一套标准和规范。

因此，在2020年1月13日，由中国社区发展协会立项、北京永真公益基金会负责起草的《儿童友好社区建设规范》（以下简称《规范》）正式发布，《规范》是中国第一个社区儿童普惠服务类的团体标准，其中“0岁—3岁儿童早期发展服务”是儿童友好的重中之重。

《规范》的发布有着重大意义，提供了诸多社区共育的实践案例，填补了“儿童友好”理念下婴幼儿照护服务体系建立的空白，叶蕾也期待包括益未来青岛示范点在内的更多实践积累，将不断补充和优化《规范》中的标准。

在资源共享方面，益未来发挥企业优势，重视技术研发，形成婴幼儿科学养育支持服务和产品的更新迭代。与此同时，在儿童友好理念的标准化产品筛选机制下，益未来在全国考察了很多育儿产品，形成了符合“儿童友好”的产品清单，能清晰地了解哪些桌椅板凳对孩子是最安全的，地垫要用多厚、标准化的教室如何布置等。

积累优质的技术资源的同时，益未来也遵循市场逻辑，推广和实现资源共享，不断扩大社区共育理念的影响。如果说理念共享和资源共享是益未来已经摸索出来的有效经验，那么，模式共享对益未来团队来说完全是一张崭新的空白卷。

社会企业作为一种社会创新形式，政策的支持和行业的认可还都有待发展。用社会企业的模式发展社区共育能否在托育行业中“杀出重围”呢？暂时还没有答案，但可以想象的是，如果益未来能实现模式共享，无疑就能为社会企业在婴幼儿照护服务的蓝海中提供一个发展范本。