中铁十一局城轨公司：多种模式齐头并进，导师带徒重焕活力

文_何 赟 黄诗尧

中铁十一局集团城市轨道工程有限公司（以下简称城轨公司）内，一场盾构机操作手培训考核正在紧张进行，葛桐赫和其他25名盾构机见习操作手全神贯注。这次培训考核不仅是对新员工能否正式上岗的检验，也是公司对导师带徒情况的一次检验。

2022年，葛桐赫入职城轨公司北京地铁3号线5标项目，担任见习盾构操作手，师从技术主任帅志勇。为了这场考核，帅志勇没少给徒弟开小灶：“比我自己参加考核还紧张，这背后也是各位师傅的比拼。”

帅志勇和葛桐赫只是该公司近千对师徒中的一对。近年来，城轨公司在实现转型升级、高质量发展过程中，紧紧抓住人才这个关键，围绕“择名师、选徒弟、签合同、学业务、严考核”五个环节，相继出台了“一师多徒”“一徒多师”“双导师”和师徒“双向选择”等多种导师带徒模式，让导师带徒活动焕发了新活力。

导师带徒

新员工有俩师傅

2021年，周凯作为新员工，被分配到城轨公司济南地铁4号线4标项目工程部担任技术员。公司为他量身定制了业务导师和思想导师，并安排了详细的培养计划。一年多时间，他参与了经七路西站的前期交通导改、管线迁改、车站主体围护结构地连墙施工、冠梁和支撑施工，迅速成长为技术骨干。

在城轨公司，“入职型”导师带徒是新员工必须参加的活动之一。公司会为他们配备“思想导师”和“业务导师”俩师傅。前者会定期查看徒弟工作日志，通过谈心交流，了解其在工作、生活中的想法及困惑，并及时给予建议，实现思想交底；后者则每天带领徒弟深入施工现场，对工程概况、施工进展等逐一踏勘讲解，实现现场交底。他们还会根据徒弟所处岗位、所学专业制订培训计划和职业规划，实现发展交底。

为了保障双导师的效果，城轨公司不断优化活动过程管理，定期对结对徒弟进行电话和电子问卷回访，根据日常检查和访谈结果，分析双导师“导师带徒”活动开展情况。同时，每年对结对师徒进行ABCD四档评定，及时调整不合格师傅，保证活动真正取得实效。

青年骨干配公司领导

2018年，湖北工业大学土木工程专业毕业的蒋浩梁已是广州地铁18号线项目的总工程师，更是技术口新员工的师傅。他万万没想到，有一天自己的身份会从师傅再次变成徒弟。

同年，他被公司作为了项目经理后备人才开始培养，并被纳入“成长型”导师带徒范畴，成为时任广州18号线项目经理王建国的徒弟。经过传帮带，蒋浩梁学会了施工管理，承袭了师傅迎难而上的决心、乐观的心态和自信。如今，蒋浩梁已是广花城际四工区项目部的常务副经理。

“成长型”导师带徒，顾名思义是“入职型”导师带徒的升级版，针对的是城轨公司后备干部人才库中的青年骨干，并与公司领导班子对口联系点工作结合开展。“我们会选择每年后备或首次任职的项目经理、书记与公司领导班子成员结对为师徒，将徒弟所在项目作为领导班子成员的对口联系点。”城轨公司工会相关负责人表示，如此既能强化师徒联系，还能解决项目实际问题。

搭建员工成长“新”平台

除了多对一和一对一的导师带徒模式，城轨公司还将创建劳模创新工作室作为导师带徒的新平台。通过搭建劳模领衔、职工参与的工作平台，吸收成员组成专业创新团队，激发职工群众的创新热情和创造活力，发挥其在企业生产、技术攻关、发明创新、科技成果转化、服务创新等方面的重要作用。

1988年出生的胡超超，是胡超超创新工作室的负责人。中专毕业的他，通过师傅带、自己琢磨，独立完成了公司盾构操作系统及应用系统的调试和安装，并被授予中铁十一局劳动模范称号。随后，作为导师的他吸纳了5名专业人才组建创新团队，自主研发了最新一代盾构视频监控系统，并在公司盾构施工监控系统中得到推广应用。

为大力培养人才团队，城轨公司专门制定了创新工作室团队成员“导师带徒”培养制度。按照要求，创新工作室要定期组织各类培训，并根据团队成员的专业特长、性格特长和发展方向，制定个性化的培养方案，定目标、交任务、压担子，让他们在实践中增长才干，尽快成长。

徒弟心声：“师道传承，亦师亦友”

讲述：蒋浩梁 广花城际四工区项目部的常务副经理

师承：王建国 2021年全省优秀带徒名师，中铁十一局集团公司劳动模范

我和师傅王建国结识于2018年。那时，他担任中铁十一局城轨公司广州18号线五分部一工区的项目经理，这是他临危受命的第三个项目。而我在这个项目第一次当项目总工。

尽管我俩年龄相仿，但工作中他雷厉风行，不留情面，给我上过多次“政治课”。后来我才知道，他曾两次接手公司重难点工程项目，以强硬的工作作风、务实的工作态度，创造出了骄人的项目管理业绩。

他接手广州18号线五分部一工区项目时，工作千头万绪。大到项目整体规划，小到报销的每一笔账目，都需他亲自处理，可他总能游刃有余。尤其是在面对复杂局面时，他能抽丝剥茧，化繁为简，精准找到突破口，再对症下药。

我曾问师傅：“您为什么能拿捏得这么精准？”师傅笑笑：“遇事多想多思考，想得细致，处理起来才能得心应手。”

在一起工作的四年里，师傅潜移默化教会了我施工管理的技巧、迎难而上的决心、乐观的心态和自信。而今，我也走上了项目负责人岗位，也收了徒弟。我将时刻牢记师傅的谆谆教诲，以他为榜样奋发向上，更要为人师表，将自身的所学毫无保留地传承下去。