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经济新常态下大学生就业难问题与应对策略

2023-04-20张胜尧李桥王雨轩李振宇

中学生学习报·教研周报 2023年6期
关键词:经济新常态应对策略问题

张胜尧 李桥 王雨轩 李振宇

摘  要:近年来我国社会经济跟就业机构发生了比较大的转变,而随着大学生毕业数量的不断增加以及退休年龄的增加,使得大学毕业生的就业难度进一步增加。大学生作为国家跟民族的未来,其是否顺利就业不仅关系到大学生的个人发展,还关系到社会的稳定发展。这也就需要我们能够正视经济新常态下对大学生就业所带来的挑战,还需要积极构建社会、政府、学校、家庭与大学生五位一体的多方联动就业促进体系,来保障大学生的顺利就业。

关键词:经济新常态;大学生就业难;问题;应对策略

1经济新常态下大学生就业面临的挑战

1.1就业市场存在有结构性矛盾

目前大学生在就业过程中还会遇到比较多的结构性矛盾,使得大学生的就业难度进一步增加。一方面现有经济市场对于技术技能型人才的需求量进一步增加,但是很好高校所培养的都是学术理论型人才,使得人才市场的供求出现了结构性矛盾。此外部分高校并没有对自身的实际办学水平以及社会经济发展趋势进行分析,在教学活动开展期间还存在过于追求教学规模跟办学层次的问题,导致了培养出来的学生无法满足现有市场发展的实际需求,从而导致了层次结构性矛盾的出现。

1.2就业创业孵化平台缺陷

在新时代背景下,各地方高等院校都十分重視就业创业课程的建设与开展。然而,受限于地方经济水平、教育水平滞后,在创客空间、创业园建设方面并未配套等因素,导致就业创业教育效果并不理想。另外,尽管部分地方已搭建了创业实训基地、孵化平台,但仍存在运行、管理不灵活的问题,只有极少部分创业项目可以投入使用,不利于广泛提升学生就业创业能力。与此同时,部分区域针对大学生设置的就业创业孵化平台更加注重硬环境方面的建设,在一定程度上忽略了软环境的建设,如高水准的孵化服务及管理服务能力等。

1.3高校人才培养目标设置不合理

随着我国高校扩张政策的不断推行,高校的人才培养规模进一步增大。但是部分高校在进行专业以及课程设置过程中,并没有对人才市场的实际需求进行明确,人才培养与市场需求的契合度不足,使得高校培养出来的人才无法满足现有经济社会发展的人才需求。这样不仅对大学生正常就业造成了比较大的影响,也会对经济社会的健康发展造成一定的制约。具体表现在部分高校在发展过程中存在有盲目追求办学层次与办学规模的问题,人才培养模式过于固化,在进行专业设置过程中也呈现出了同质化的特点。导致高校培养出来的人才存在有市场竞争力不足的问题,学生供给情况也要远远大于人才市场的需求,也就难以满足用人单位的实际需求。此外部分高校有着专业设置与人才培养规划过于滞后的问题,使得大学生素质难以满足用人单位的实际需求。

2经济新常态下促进大学生就业的策略探究

2.1强化教学支撑,组建就业创业教育队伍

缺乏就业创业指导教师是许多高等院校在促进学生就业创业上的“瓶颈”。由于高校以往重视专业课程讲授而忽略了专业指导就业创业教师的培养,所以,学院通过培养院级就业创业指导教师,专门开设了针对就业创业的课程。同时,高校领导还可以带领学校骨干就业创业导师到市级、省级就业创业孵化基地参观学习。对大学生就业创业教学而言,有必要综合多方力量组建就业创业教育优质队伍,强化教学支撑。具体而言,高校方面应充分培养“双师型”队伍,借助校企合作、产教融合契机进行教学队伍培养。例如:可以鼓励教师赴企业进行挂职锻炼,参与企业就业创业实践项目。同时,联合企业、科研机构进行就业创业项目开发,切实提升教师的就业创业教学能力。也可以联合举办就业创业活动、构建就业创业学院,聘请行业专家、企业精英人才进行就业创业指导,切实提升教师的就业创业教育能力。此外,地方教育局还可以发挥主导作用,在教学方面给予支持,选派优质教师进行就业创业教学和宣讲,强化就业创业的教育支撑。

2.2深化高等教育供给侧结构性改革

随着我国产业结构的不断优化与改革,劳动力市场对于大学生的综合素质跟就业能力提出了新的要求。因此高等院校在大学生培养过程中,还需要对市场与社会发展过程中的人才需求进行深入分析,实现教育供给侧的结构性改革工作,来对现阶段大学生就业环节所面临的结构性矛盾问题强调良好的解决效果。在该过程中首先需要对我国现有的高等教育结构模式进行优化,将市场调节与政府引导在高校育人体系中的应用价值充分发挥出来。这也就需要高校能够结合市场人才需求以及区域产业结构等因素基础上,进行高校育人方向的合理定位,并且要彰显出自身的办学特色,避免育人同质化等问题发生,来提高毕业生在就业市场中的竞争能力。此外则需要加快现代职业体系的建设工作,在高校育人工作开展期间,还要积极推动产教融合以及校企合作的建设力度,对现有的人才培养机制进行不断优化与创新。在具体教学过程中还要加强对技术性创新人才的培养力度,从而满足经济市场对于高校人才的具体需求。最后则要求高校能够强化创新创业教育工作,在进行专业知识教学过程中,要将大学生创新能力跟创业能力的培养作为重要内容。这样不仅能够让大学生在人才市场饿到综合竞争力得以提高,还能够以创业促就业,来对大学生就业难这一社会问题起到良好的解决效果。

2.3构建完善的大学生促就业制度

在对现有的大学生促就业制度进行完善时,还需要政府、社会以及高校等机构发挥出自身的积极作用。因此政府机构要对现有的大学生就业保障政策进行不断优化,通过政策支持等方式推动大学生就业保障制度的有效落实。为了充分发挥出政策的引导作用,需要政府部门能够做好与各企业以及高校的沟通工作,并要搭建更为宽大的大学生就业平台,让大学生在就业中能够拥有更多的选择。比如通过构建用人单位信息库跟人才信息库的方式,能够帮助大学生进行完善就业信息的获取,帮助大学生更好就业。

3结论

在新时代背景下,全面推进大学生就业创业既是纾解就业压力的必由之路,也是发挥学生创新能力的重要选择。在这一背景下,高校应着力提升大学生的就业创业能力,培育学生的就业创业能力。当前,培育大学生就业创业能力仍然面临诸多问题,限制就业创业教育能效的发挥。因此,文章聚焦大学生就业创业能力培养,对其进行研究,以期对当前大学生就业创业能力的提升给予理论参考。

参考文献:

[1]王金.经济新常态下大学生就业观的现状分析及引导[J].中国市场,2022(02):84-85.

[2]张保华.经济新常态下大学生就业创业困境与指导策略研究[J].投资与创业,2021,32(22):43-45.

[3]崔艳明.经济新常态下大学生就业存在的问题及对策[J].特区经济,2021(04):136-138.

[4]斯提尼沙·吐尔逊.经济新常态下大学生就业路径创新思考分析[J].大陆桥视野,2021(03):64-65+69.

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