目标与追求

王江

押题理由

“让我们踏上新征程，向着新的奋斗目标，出发！”党的二十大制定了当前和今后一个时期党和国家的大政方针，描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。这就要求我们青年自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。在这样的大背景下，高考作文要紧扣时代脉搏，才能“赢得优势、赢得主动、赢得未来”。

命题趋势

在这一类有关党的二十大的目标、追求、政策、方针等主题作文的写作中，考生可以着力表现时代精神：奋进新征程，崇尚追求卓越、精益求精的精神境界，攻坚克难、砥砺前行，不弃微末、不舍寸功，积小胜为大胜。考生在作文备考中，要就实现路径与发展规律方面的事例素材和理论素材进行大量储备。与此同时，要加强关于目标与追求等二元关系的思辨，要有稳中求进的务实，也要有水滴石穿的韧性。

金题预测

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料1：20多年来，邓清明坚持追一个梦，尽管以微小的差距多次与梦想擦肩而过，但从未放弃。在航天追梦的路上，他从未缺席，始终在场。2022年11月29日23时08分，邓清明和费俊龙、张陆一起，乘坐神舟十五号飞船开启了他的圆梦之旅。

材料2：俄罗斯作家克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，而行动则是架在川上的桥梁。”

材料3：愚公想要移走大山，虽然力量微弱，可是他认为每天坚持一点，并且子子孙孙无穷匮也，早晚有一天可以移走大山。

读了上面的材料，你有怎样的认知与思考？请结合材料，以振兴中学学生的身份，以“梦想与行动”为主题，写一篇演讲稿。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意：

这道任务驱动型作文题考查的是“梦想与行动”的辩证关系，考生需要运用逻辑思维，表达自己的情感态度和价值观。文题要求“结合材料”，因此，审题立意时，考生要综合考虑三则材料的内容，而不是只抓住其中一则去写。考生需要对每一则材料进行分析，确定材料的主旨，然后综合起来进行思考。

材料1写邓清明坚持做一件事，追一个梦。这则材料的重点并不在梦想上，而是在坚持上，如果没有努力与坚持，那么梦想是无法实现的。因此，材料1的立意可以确定为“只有坚持才能实现梦想”。材料2是克雷洛夫的名言，这句话概括起来就是行动是建立在现实和理想之间的桥梁，没有行动，我们永远都难以到达彼岸。因此，材料2的立意可以确定为“行动的重要性”。材料3是大家都非常熟悉的愚公移山的故事，愚公之所以有这番话，是因为他有梦想，但是最重要的是他能够把梦想付诸实践。因此，材料3的立意可以确定为“有了梦想就一定要去行动”。

综上所述，这三则材料实际上告诉我们一个道理：只有行动才能实现梦想，否则，梦想也仅仅是幻想，永远都不可能实现。三则材料的侧重点都落在行动上，因此考生在行文时，一定要按照這个立意点深入挖掘背后的原因、影响、本质、措施等。

此外，考生还必须明确，文题要求以振兴中学学生的身份写一篇演讲稿，就要根据演讲对象按照演讲稿的格式写得切合情境。

延伸训练

阅读下面的材料，根据要求写作。

八达岭长城脚下，两条铁路在此交会：一条是詹天佑主持修建的京张铁路，一条是作为2022年北京冬奥会配套交通工程的京张高铁。1909年，在詹天佑的带领下，一群年轻人在巍峨长城的见证下，奋战四年，于苍莽群山中建成了中国第一条完全自主设计建造的铁路——京张铁路。今天，京张高铁每一段路线的勘测、每一份施工的设计、每一项技术的完成，都蕴含着高标准、高质量、高效率的自强要求。从打破“中国人不能自建铁路”断言的“争气路”，到引领智能高铁的“先行路”，从时速35公里到350公里，京张线见证着中国的变化与发展，见证着自强不息的民族精神。自强不息的民族精神已经融入中国人的血液之中，激励着我们不懈努力，不断进取，不断跨越，攻坚克难，迈向成功。

请结合以上材料，以“自强不息与成功”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意：

文题所供材料回顾了京张线辉煌的发展历史。京张线见证了中国的变化与发展，见证了自强不息的民族精神。自强不息的精神激励着我们攻坚克难，迈向成功。国家民族的未来需要这种激情满怀、奋斗不息的精神，个人的发展也离不开自强不息的内在动力。只有拥有了这种内在动力，我们才会信心百倍，才会努力向着人生的理想和目标拼搏奋进。考生可以写自强是人生走向成功的基石，可以写自强不息是成功和胜利的保证，可以写自强不息才能成就完美人生，可以写自强不息的奋斗精神是中华民族伟大复兴的精神力量等。