“叙”是画龙,靠“议”点睛

汤建军

技法导入

在写人记事的作文中，记叙占了很大比例，就像画龙，恰当的记叙能将龙的轮廓、细节描画出来。如果记叙空泛，所画的龙身就显得瘦弱，容易变成蛇甚至蚯蚓。议论则是画龙的最后一笔——“点睛”，精练的议论，能使文章主题瞬间明明，还能对点题、首尾呼应、升华情感等起到积极的作用。

下面，我们结合张中行《叶圣陶先生二三事》一文进行简要分析。

《叶圣陶先生二三事》共四千六百多字，但无论是谁，快速阅读后总能一下子明了叶圣陶的为人，原因在于文章第六段开头写道：“以上说待人厚，是叶圣陶先生为人宽的一面。他还有严的一面，是律己”，这一段话便是议论，起到了承上启下的作用，就像龙的眼睛，把叶圣陶“待人宽”和“律己严”的品质一下子凸显出来。我们写人记事时，也可以提炼出这样带有议论性的过渡语，让作文的脉络和主题清晰起来。

我们来细看“待人宽”这一部分，具体写了叶圣陶先生修改文章、恭送客人、真诚回信这三件小事，运用了叙议结合的方式，前两件事先议后叙，后一件事先叙后议。三、四两段一开始便是提纲挈领地概括对叶圣陶的评价，然后对事件进行补充，第五段则恰恰相反，这就是叙议结合法的使用范例。

写人记事有时也像建房子，每个段落所写的人物故事，总要有一两个点睛的句子作支撑，就像房子的立柱，“支撑的立柱”和“填补的砖头”二者缺一不可。我们要注意的是记叙文中“叙”和“议”的比例，“叙”占大头，“议”为点缀。每一篇有内涵的文章，到了文末，“叙”和“议”的比例都会进行调整，结尾往往以较多的篇幅去发表议论，写一写对人物的评价或是對自己的影响，从而呈现出这篇文章的深远意义。

写作时，我们也要注意选材的典型性和截取性。所谓典型性，是指所选的事例要与你议论的观点相吻合，有些同学所写的事件与自己议论的中心是不吻合的，让人不知所云。再有，用叙议结合法写人记事时，如果是通过多个事例来反映一个中心，这里记叙的事件就要注意截取，抓住最能反映中心的片段来写，留下一部分空间进行议论。

生动地记叙，精当地议论，一定会让我们的文字有血有肉、神韵飞扬。

文题亮相

幸福是父母温暖的怀抱，幸福是他人友善的帮衬，幸福是萍水相逢的喜悦，幸福是对明天美好的憧憬。幸福是一种体验，可以同大家一起分享。

请以“幸福”为话题，写一篇作文。

要求：（1）题目自拟;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）做到叙议结合;（4）不少于500字;（5）文中不得出现真实的个人信息。