第一次坐纳米飞船

同学们一定看过科幻小说。你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术？这些科学技术对人们的生活产生了怎样的影响？陈诗语同学在现实科技的基础上进行想象，写了一篇习作，通过生动连贯的故事情节，展现未来科技的神奇，让我们一起去读一读吧！

“早就听说你如愿成为了一名航天员，真为你感到高兴啊！”我和20年没见的老同学小浩打招呼。

“现在航天纳米飞船刚开启载人宇宙游活动，我是本次活动的讲解员。想不到你是我们接待的首批体验团成员之一，那就让我这个老同学为你作介绍吧！”

小浩带我走进了体验舱，眼前是一架最新型的纳米飞船。“这飞船也太小了吧？我们这个体验团人数可不少，坐得下吗？”我疑惑地问道。

“老同学，你可别小瞧了这艘纳米飞船。它的外形可以随机应变，根据需要变大、缩小、变形，甚至还可以自动应对太空中许多大大小小的漂浮物来袭，就算流星雨来也不怕。”经过小浩的介绍，我才明白：原来纳米技术制造的材料具有功耗低、信息存储量大、体积小、重量轻的优势，而纳米飞船的外部结构和内部结构都是用先进的碳纳米管材料组装起来的。

接着，我们来到了驾驶舱。小浩指着前方一个个纳米舱，滔滔不绝地向我继续介绍：“你看这几个纳米舱，别看貌不惊人，里面都安装着许多纳米机器人。你看我这个航天员，之所以有空给你们体验团成员作讲解，是因为我的工作已经交给了各司其职的纳米机器人。”

突然，舱内响起了警报声。我连忙问发生了什么事。小浩镇定地说：“来，抬起手腕，按动纳米手环上的红色按钮。”瞬间，我的全身上下形成了一套炫酷的纳米宇航服。咦，并没有我想象中的沉重呢！很轻便，就像多了一层薄纱一样。小浩介绍这纳米航天服虽然看起来薄，但是无坚不摧，还防辐射。不仅如此，这套航天服还会源源不断地制造人类呼吸必需的氧气呢！过了一分钟左右，警报解除。广播系统传来悦耳的播报，飞船某部分出现的故障，已经有就近纳米舱里的机器人赶去处理，飞船仍然能够正常运行。怪不得小浩他们这些工作人员一点也不着急呢！這简直已经是无人驾驶飞船啊！我不由得赞叹道。

接着小浩又带着我游览了通过眼眸传感系统来分辨不同人的饮食习惯的纳米餐厅。其中纳米书屋里的可以经过口述、冥想等不同方式，生成文字的纳米日记本最让我记忆深刻。我上去体验了一番，把今天的奇幻一日游变成了一本日记书籍，飞速传递给了地球上的亲朋好友。

纳米飞船继续在太空飞行，我奇幻的游历故事还在继续书写中……

总评

故事以“我”第一次乘坐纳米飞船的经历为行文的线索，条理清晰。故事的语言描写出色，通过“我”与小浩之间的对话介绍了纳米飞船的特点，推动了情节的发展。

本次作文要求是展开丰富的想象，写一个科幻故事。小作者按第一次乘坐纳米飞船的游历过程，详写了飞船材料及作用、驾驶舱纳米机器人、纳米航天服，略写了纳米餐厅、纳米书屋。通过大胆设想，描述了一次神奇的乘坐飞船经历，引人入胜。

【作者系浙江绍兴市柯桥区安昌中心小学六·1班学生，指导并置评：俞莎】

选择练笔

小作者打开思路、大胆想象，为我们呈现了一次奇幻有趣的宇宙飞行经历，让读者有一种身临其境的感觉。同学们，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……又会发生些什么呢？

如果你有背包飞行器，你会做什么？我可以背上它去航拍美丽的风景、_______________________________，还可以去 _______________________________。

在你的笔下，人物的生活环境会是怎样的？他们可能运用了哪些不可思议的科学技术？这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历？我有一件恒温衣服，我可以穿上它去火场救人、去南极探险、_______________________________，还可以去_______________________________。

让我们打开思路，放飞想象！快来试一试吧！