王进喜加强理论学习的思考和做法及其现实启示

徐嘉

王进喜

“铁人”王进喜是中国共产党的先锋战士，是中国工人阶级的一面旗帜。他作为一个时代的符号，激励鼓舞千千万万社会主义建设者，奋力投身中国的现代化建设事业和中华民族的伟大复兴。铁人精神，凝聚着中国共产党人坚韧不拔、不畏艰险的气概和勇气，是王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括，是伟大的民族精神的结晶和生动体现，也是毛泽东思想哺育的硕果。

王进喜一生酷爱理论学习，孜孜不倦探寻毛泽东思想的思想精髓、核心要义和实践要求，走出了一条以党的创新理论指导创造性劳动实践的路子。此外，作为一名基层的领导干部，他还以高度的政治责任感和使命感，认真组织、周密安排，引导一线产业工人克服重重困难，抓好理论学习，推动毛泽东思想深入人心。王进喜关于在一线产业工人中加强理论学习的思考和做法，对新时代加强理论武装工作有重要的启示作用。

王进喜加强理论学习的思考和做法

（一）增强学习动力，“认识一个字就搬掉一座山，我要翻山越岭去见毛主席”

1923年10月，王进喜出生在甘肃玉门一个贫穷的农民家庭。他从小常与家人讨饭度日，用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。悲惨的家庭出身，使得王进喜自幼没有得到良好的文化教育。成年后，读书识字成为他天大的难事。1949年9月，玉门解放。王进喜经过努力，成为新中国第一代钻井工人。翻身解放后，他参加了工会组织的扫盲班，认识了不少字，并且深刻地体会到“旧中国工人阶级是奴隶，而新社会工人阶级却成为国家的主人”。

1956年4月29日，在党组织的培养帮助和自己的积极努力下，王进喜光荣加入中国共产党。在入党志愿书中，他这样写道：“我没学习过马列书籍，但在报纸上看过党章、党纲，在大队听过党课，使我了解了党的纲领、章程”，“我为了给人民给祖国共（贡）献出更大的力量，所以要求加入光荣的中国共产党”。入党后，王进喜不断增强跨过文化关、认真学理论的动力。

1959年10月，王进喜参加全国工业、交通运输、基本建设、财贸战线社会主义建设先进集体和先进生产者代表大会，在会上领到三卷本《毛泽东选集》。他如获至宝，从此以后便和毛主席著作结下了不解之缘。他充分认识到学习文化、学习党的理论特别是毛主席著作以指导实践的重要性，以顽强毅力坚持学文化、学毛主席著作。

随着学习热情的不断高涨，王进喜愈发感受到文化基础弱的苦恼。钻井工作中的专业术语，政治学习中的新名词、新提法，都时常成为他前进的阻碍。王进喜不怕苦不怕累，从学认字开始，记不住就随时查字典或者自创“象形文字”。有一次，他用几天时间写了封信，请人帮助修改，改后他又誊抄，一连抄写20遍，并表示：“我不是为了写信，我是想学文化，好读毛主席的书。”他经常说：“我学会一个字就像搬掉一座山，我要翻山越岭去见毛主席！”据时任钻井二大队党总支副书记的徐锦荣回忆，王进喜学习最积极。白天忙得不行，没空学习他就晚上学，开完会哪怕是夜里12点也要学文化、读毛选。

王进喜学习感言

任大庆油田1205钻井队队长的几年间，王进喜用惊人的毅力，从许多字都不认识，到实现独立看报、读文件、撰写发言提纲，并刻苦通读了《毛泽东选集》。在《党委会的工作方法》中，他领悟到毛泽东提出的“弹钢琴”工作方法，克服性格急躁、工作方法简单粗暴的缺点，逐步学会做耐心細致的思想工作。在《关心群众生活 注意工作方法》中，他认识到自己以前在处理和群众之间的关系时，显得有些生硬，务必要注意改进方法。学了《纪念白求恩》《为人民服务》之后，他认识到自己今后也要像张思德、白求恩那样，为了党和人民的事业，做一个毫不利己、专门利人的人。学完《在延安文艺座谈会上的讲话》后，他在心灵上产生强烈震撼。他特别喜欢毛主席在讲话中引用的鲁迅诗句：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”他对大家说：“我从小放过牛，最摸牛的脾气。牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大。我也要当一头‘孺子牛，不过不是给自己儿子当，而是按毛主席教导的，给无产阶级和人民大众当。”在这一信念的支撑下，王进喜不仅完成许多铁人壮举，而且越过了文化关，翻过了理论山，提升了自己的人生观、价值观和世界观，真正做到“读毛主席的书，听毛主席的话，为无产阶级革命事业艰苦奋斗一辈子”。

（二）做好学习规划，“学习、动脑也是在干活”

1959年底，周恩来在指导松辽石油大会战的筹备工作时，明确指示：“要用毛泽东思想指导一切，要用辩证唯物主义的立场、观点、方法，分析、解决会战中可能遇到的各种问题。”1960年4月，石油部机关党委作出《关于学习毛泽东同志所著〈实践论〉和〈矛盾论〉的决定》，明确了大庆石油会战的指导思想。

王进喜深知，学习好“两论”，可以为大会战胜利提供强大的精神动力。他严格按照上级要求，根据理论结合实际的原则，采取边读边议、边议边做的方法，保证党支部和全队工人每周学习时间不低于6小时。他以极大的热情推动理论学习工作，表示：“学习、动脑也是在干活。”他十分重视来钻井队实习的北京石油学院大学生，对同学们说：“你们头等重要的任务就是当教授，帮助我们学‘两论。”他将实习生们分到各个班当辅导员，每晚领着工人们学理论。工人们很快明白了什么是“矛盾”，什么是“实践”，进而活学活用，联系周边实际提出许多问题，比如“会打井算不算实践出真知”“地质上和钻井工程上发生矛盾咋解决”等。一时间，繁忙的钻井劳动充满了辩证法的思考，也增加了许多解决问题的智慧。

王进喜还领导制定了钻井队有自己特色的学习规划：无论会战如何紧张，每天晚饭后都坚持在油灯下集体学“两论”；例行会议时，先唱秦腔活跃气氛，然后“来一段”“两论”，严肃认真开展理论学习；每次突击作业后，“来一段”理论学习，由技术干部念书讲解，工人思考提问，在消除疲惫的同时增长理论知识。“来一段”，逐渐成为钻井队每天活动的一项重要内容，成为钻井工人们的一种习惯和生活必需品。大家不仅学起来认真严肃，而且常常就一些理论问题争得面红耳赤。王进喜更是带头先学，他的口袋里总装着一本书、一个笔记本，一有空便“抓”住一名干部“来一段”。他发自肺腑地说：“‘两论是咱们的传家宝，子孙万代忘不了，一定要用毛泽东思想把脑袋瓜子武装起来，才能百战不殆。”当时的实习生丑君宇回忆说：“初识王进喜给人一个印象：急急忙忙的样子，好像有很多事等着去办。但那么紧张他也能坚持学习，学了就见成效。”

在王进喜的影响下，钻井工人们响应党的号召，从实际出发，认真学习了“两论”，真正做到了入脑入心。工人们初步掌握了辩证法、矛盾学说和实践观点，也充分认识到：一个人有理论又实干，能眼看到，手动到，脑想到，才是科学的。虽然书本很沉，笔杆很沉，必须拿书本、拿笔杆，才能少干死活，少做笨事。

（三）加强思想领导，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”

理论学习过程中，王进喜发现讲解过于理论化，学习无法深入、难以坚持等问题后，便及时同钻井队其他领导商量，讨论改进的办法。他提出“两个不能离开”，即“一不能离开书本，二不能离开实际，这两头离远了，工人就不爱听，就没法坚持了。”同时，决定贯彻理论结合实际的原则和边学边议边做的方法，紧密结合工人生产生活实际来学习、讲解理论。他建议实习生们在辅导工人学习时，首先要原原本本地学习原文，其次要紧密联系当时的思想、生产、生活实际进行讲解，争取做到生动活泼。

一次，1205钻井队发生误食狼毒根的食物中毒事件，八名工人住院治疗，对少数工人的思想情绪产生了不小的影响，个别工人甚至把中毒与“粮食定量不足”联系到一起，说“因为吃不饱才去吃狼毒”。为了解决队伍情绪不稳的问题，王进喜紧急召开支委会，主动做了检讨，表示自己没有抓好安全教育。同时，他还建议发动党员、骨干做好工人思想工作，关心工人生活和健康；结合“两论”学习，在钻井队召开一次“什么是当前主要矛盾”的讨论会。在讨论会上，工人们发言热烈。对于当前主要矛盾，有人表示，是吃不好，睡不好，生活苦；有人说是生产条件差；有人则说，工资开销不够。虽然也有一些党员说出了“国家缺油才是主要矛盾”的观点，但大家还没有形成统一认识。最后，王进喜发言指出：从全国形势看，目前国家建设急需石油而国家又缺油是最主要矛盾。没有油，工业上不去，农业上不去，军队训练上不去。因此，我们才要把大油田早点拿下来，给国家解燃眉之急。否则，国家遇到更大的困难，我们个人困难也解决不了。我们是矛盾的主要方面，只要我们不怕苦不怕累，坚持干，矛盾都是可以解决的。同志们，国家找到了大油田，我们就要拼命干。还是那句话，有也上，无也上，创造条件也要上。我们一定要快做准备早开钻，早日拿下大油田。王进喜的发言既使大家克服畏难情绪，重新鼓舞斗志，又使大家的理论认识得到提升。他发言完毕，便有工人起来高呼：“向铁人学习！”“向铁人致敬！”大家向王进喜致以热烈的掌声。

王进喜在一本书的侧页上写下的“五讲”

每次理论学习后，王进喜还要求大家认真进行学习总结，指出，“要写就写真实的思想，真实的体会，千万不要说空话”。他言传身教，积极用真情实感和生活化语言向大家表达自己的学习体会。“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，“要把白馍馍蒸出来看”，“讲进步不要忘了党，讲本领不要忘了群众，讲成绩不要忘了大多数，讲缺点不要忘了自己，讲现在不要割断历史”等名言，既抓住了理论的实质，又紧贴工人的生产生活，使大家深受教育。

（四）强调学以致用，“学文化、学‘毛著都是为了工作”

王进喜学习理论强调学以致用，活学活用，他提出：“学文化、学‘毛著都是为了工作。把本上写的，心里想的，嘴上说的，手上干的结合起来，统一起来，那才叫学好了，有了真本领。”

1963年，钻井队分来一批大学毕业生，王进喜喜出望外，认真给他们安排工作，盼望他们可以早日成才。大部分干部没有辜负他的期待，但有一名大学生干部却表现不佳，工人们说他有“四不干”：天冷不干，夜黑不干，肚子饿不干，感到累了也不干。王进喜找这名干部谈心，干部却抱怨起来。王进喜严肃批评道：“抢时间为国家多打井，多出油，这种实干精神就有了马列主义。你读了一火车书，就是不干，我不承认你有马列主义。”

王进喜以身作则，知行合一，将毛泽东思想作为指导实践、解决生产难题的“金钥匙”，“学一点、用一点，学了就用”，“越学越有劲，越用越实在”。他自觉运用唯物辩证法认识油田钻井实践，掌握油田开发规律，大搞调查研究和技术革新，坚持科学求实的工作态度，在不断提升自身理论素养的基础上推动油田生产实践。为提高钻井速度，他和工人改革游动滑车；为打好高压易喷井，他带领工人研究改进泥浆泵；为提高钻井质量，他和科技人员一起成功研制控制井斜的“填满式”钻井法。他还与工友们发明了钻机整体搬家、钻头改进、快速钻井等多项技术，对改进钻井工艺技术作出突出贡献。

王进喜大量阅读过毛主席的军事著作，他按照毛主席“战役的准备”“战役的实施”和“战役的总结”的分段方法，将整个钻井分为钻前准备、钻井中的生产组织和完井总結三个阶段，每个阶段都提出有操作性的明确要求，有力地提升了钻井的速度与质量。学习《星星之火，可以燎原》后，他根据毛主席“敌变我变”的策略，提出：“毛主席说要敌变我变，打井也一样。我们斗争的对象是地层，地层变了我们也要变，这就叫‘地变我变！”在这一认识的基础上，他总结出针对不同地层的不同打井方法，其中针对萨尔图油田中心地区总结出的“打井四段法”，数十年后仍被许多钻井队使用。大家称赞道：“铁人总结的一些规律在有些地区可能不适用，今天回头看也可能不完备。但从中却能看出一位老司钻认真学习刻苦钻研的精神，看到他在理论与实际相结合上下了真功夫，这就够了！”

王进喜和队员用身体搅拌泥浆

王进喜对理论学习的韧劲促使他克服重重困难，在毛泽东思想哺育下真抓实干。他总结自己的成功经验是：“依靠党，依靠群众，按毛主席的教导去实践。”毛泽东思想给了王进喜无穷的智慧，给了他战胜一切困难的力量，使他的价值觀、人生观和世界观上升到全新的高度。“马列主义就是理论和实践的结合，干，才有马列主义，不干，半点马列主义也没有”，成为王进喜在理论学习道路上孜孜以求形象的生动写照。

现实启示

注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和光荣传统。习近平总书记指出：“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”科学理论是我们推动工作、解决问题的“金钥匙”。当前，加强思想建党、理论强党，最重要的任务是原原本本学习研读党的二十大报告和党章，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。

（一）政治理论学习要自觉主动、狠下苦功。要引导党员把对党的忠诚，对人民领袖的拥护，转化为排除万难、刻苦学习党的创新理论的政治自觉。要引导党员通过理论学习，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。

（二）政治理论学习要扎根基层、及时跟进。要把农村、工厂的基层党组织，作为理论学习的基地和堡垒，生产一线定期围绕热点问题开展理论学习。要引导党员利用各种学习载体平台，摆脱“庸懒散拖”的学习状态，合理统筹学习的内容和时间，力戒漂浮学风，形成比学赶超、干劲十足的浓厚氛围。

（三）政治理论学习要结合实际、走深走心。要建设好理论学习队伍，紧跟党的理论创新步伐，经常注意分析群众思想动态，正确把握群众脉搏，结合群众关心的问题阐释党的理论。要创新方式方法，切实增强理论学习的吸引力，充分利用网络平台的丰富优质资源，让理论学习变得更加生动多样，让人民群众听得懂、能领会、可落实。要引导党员干部主动自觉地消化吸收、提炼总结理论知识，用于融会贯通、全面系统地分析理解认识现实问题。

（四）政治理论学习要活学活用、深学笃用。理论学习要突出强调崇尚实干、注重落实的要求，凸显敢于担当、善作善成的实践品质，使党员干部通过学习，敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题，增强干事创业的能力。要以群众满不满意、认不认可，群众反映强烈的突出问题、工作难点问题是否得到解决，作为理论学习是否到位的标准之一，力促学思用贯通、知信行统一，让人民群众真切感受到学习贯彻党的创新理论的实际成效。

（责任编辑 黄艳）