“融入”自己，让读后感真切具体

王林波

很多同学特别喜欢阅读，而且很善于阅读，能够带着思考进行阅读，读完了整篇文章或者整本书，还能进行反思，这是非常好的习惯。如果能够将自己阅读的感想写下来，那就是一篇读后感了。写读后感的好处很多，不仅能够让自己的阅读体会更加深入，如果分享给伙伴们，他们或许也会受到你的影响，喜欢上这篇文章或者这本书，从而开启阅读之旅。

写好读后感，有哪些方法呢？一起去看看吧！

一、介绍内容，要善于巧用资源

写读后感，我们首先应该简要介绍这篇文章或者这本书的主要内容。一篇文章不长，概括起主要内容来不难，况且，我们也学习过如何概括课文主要内容的方法。但是，要概括一本书的主要内容就没那么容易了。不过，我们依然是有方法的。我们可以借助这本书前面的“内容简介”，参看目录，再结合自己的阅读经验，这样概括起来也就不那么难了。介绍主要内容并不是读后感的主要内容，同学们一定要注意做到言简意赅。

二、打开思路，要尝试变换角度

每个读者阅读的兴趣点不同，感受自然是丰富和多元的。阅读一篇文章或者一本书，有的同学会被一波三折的情节所吸引，他的关注点在内容上，有感而发，从内容的角度来写，没问题；有的同学会被个性鲜明的人物所折服，他最难忘的是某个人物，谈对人物的印象，这也是个思路；还有的同学很善于思考，总能从某些片段、某些情节中获取一些启示，写一写自己懂得的道理，这也是一个不错的角度。

不过，要注意的是，讀后感重在“感”，同学们一定要把重点放在自己阅读后感想的阐述上。读后感写的是自己阅读的感受，因此一定要写出真情实感来，让读后感情真意切、具体翔实。

三、抒发感想，要学会“融入”自己

写读后感，重在写出自己阅读后的“感受”，但如果空谈感受，可能很快你就会没内容可写了，草草收场，你的读后感很难做到具体翔实，而且读来也会显得十分空洞。怎么办？

我们一定要学会“融入”自己。在谈阅读感受的时候，结合一下自己的学习生活，这样，你的读后感就会更有内容了。比如，写《小英雄雨来》这本书的读后感，书中的雨来英勇机智，年纪小但志气高，让你印象深刻，你可以写写对雨来的评价，还可以将自己和年龄相仿的雨来进行对比，写一写可以从雨来的身上学些什么，怎样才能让自己变得像雨来一样勇敢坚强。《鲁滨逊漂流记》一书中鲁滨逊迎难而上，克服了重重困难，这样的情节让你印象深刻。在写这本书的读后感时，你就可以联系自己在生活中遇到的困难和自己的做法来写，融入自己的经历，你的读后感就更能打动人了。总而言之，读后感切忌空泛地写感受，一定要融入自己的感受、见闻，让读后感变得更加具体翔实。

读后感写好了，我们如果能够给它起上一个响亮的名字，那就更完美了。读后感的题目，我们可以用“正标题+副标题”的方法来命题，副标题一般需要说明读的是哪篇文章或者哪本书，如“读《小英雄雨来》有感”。读后感的正标题可谓点睛之笔，需要我们多加斟酌。一般来说，我们需要把自己想要表达的中心意思或者主要感想写出来，而且语言要尽可能地凝练。

掌握了这些方法，我相信同学们一定能够写出让自己满意，并且能够带给他人启示的读后感的。赶快拿起笔，写下自己的感受吧！