学习贯彻党的二十大精神 努力开创青少年宪法法治教育的新局面

文／贾德忠

教育是国之大计、党之大计。加强宪法法治教育是全面依法治国的长期基础性工作。党的二十大报告中提出的“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”战略命题，标志着全面依法治国开启了全新的征程。青少年是祖国的未来、民族的希望。深入学习贯彻党的二十大精神，必须切实抓好青少年宪法法治教育，不断加大其工作力度，努力推进青少年宪法法治教育开创新局面、迈上新台阶。

一、不断深化对青少年宪法法治教育重大意义的思想认识

党的二十大报告指出要“全面加强党的领导，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，坚持党中央集中统一领导是最高政治原则”。新时代的宪法修正案中明确中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，习近平新时代中国特色社会主义思想是国家指导思想。全面加强党的领导，就是要进一步引导广大青少年学生坚定政治方向，学深悟透宪法确立的中国共产党领导在国家治理中的根本性、全面性、时代性地位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定信念听党话、跟党走。

党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署，指出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安”。这一重要判断深刻阐明了全面依法治国在治国理政中所具有的基础性、规范性、保障性的重要地位和作用。党的二十大报告同时还指出，“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”。推进全面依法治国，关键在于全面贯彻实施宪法，树立和维护宪法权威。在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，首要任务和基础性工作就是加强宪法法治教育。发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，就需要弘扬宪法精神、普及宪法知识、树立宪法权威。在全社会特别是在青少年群体中加强宪法法治教育是全面深化依法治国、实现中国式现代化的迫切要求。

党的二十大报告还指出，要“深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。法治是社会主义核心价值观的基本内容之一，是青少年极为重要的价值观。加强青少年宪法法治教育，使广大青少年学生从小树立宪法法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，是全面贯彻党的教育方针，深入开展社会主义核心价值观教育，促进青少年健康成长、全面发展，培养能担当民族复兴大任的时代新人的必然要求。

二、切实推进“互联网+”法治教育，增强青少年宪法法治教育的针对性和实效性

学习贯彻党的二十大精神，就是要以习近平法治思想为指导，落实好习近平总书记“普法工作要在针对性和实效性上下功夫”等要求精神，提高青少年宪法法治教育的针对性和实效性。

在“互联网+”时代，增强青少年宪法法治教育的针对性和实效性，需要适应新一代青少年的认知特点和规律，并充分发挥互联网技术在宪法法治教育中的正向作用。近年来，教育部门积极探索利用线上教育新理念、新资源，搭建信息化法治教育平台，以高标准高质量建设并开通运营专门面向全国青少年学生宪法法治教育互动学习的教育部全国青少年普法网（以下简称“普法网”）。目前，普法网已成为全国青少年学生进行宪法法治教育的重要载体。下一步，为切实推进“互联网+”法治教育，需要教育部门进一步加强普法网平台建设，融合元宇宙、大数据、知识图谱等现代信息技术，提升普法网网站功能，推动宪法法治教育网络系统的迭代更新与优化升级；建设集学习、测评、实践、综合评价为一体的青少年宪法法治教育教学应用云平台，实现线上线下、校内校外、课上课下相融合；构建基于数据的教育治理新模式，制定“千人千面”的学习测评方案，生成青少年学生终身宪法法治素养成长档案。与此同时，还需要积极研判建立教师网络法治教育培训标准课程体系，深入开展“国培计划”中小学教师网络法治教育培训，通过线上法治专题教育等方式，提高法治教师的专业知识水平和教学能力，逐步形成骨干教师辐射效应明显、各类学校教师开展法治教育可持续的良好态势，由此构建青少年宪法法治教育的教师支撑体系。

三、着力推动法治教育与中华优秀传统文化相结合，夯实青少年宪法法治教育的文化支撑

学习贯彻党的二十大精神，就是要以习近平法治思想为指导，落实好习近平总书记“挖掘和传承中华法律文化精华，汲取营养、择善而用”等要求精神，着力推动法治教育与中华优秀传统文化相结合，在青少年学生中加强中华优秀传统法律文化教育，夯实青少年宪法法治教育的文化支撑，提升青少年宪法法治素养。

党的二十大报告指出，加快建设法治社会的具体路径在于“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。青年兴则国家兴，青年强则国家强。“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化”理应成为对青少年进行宪法法治教育的重要内容。近年来，不论是在“宪法卫士”行动计划中对青少年学生开展的中华法文化的图腾和象征的学习，还是让他们走进全国青少年学生法治教育实践示范基地的“中外法治文化体验馆”，通过互动动画和全息投影等，使其领略和体验中华法文化中民为邦本的民本主义、礼法结合的礼治文化、德法互补的治国要略、法情允协的司法原则、天人合一的和谐观念、良法善治的法治追求等精髓的活动，抑或是在全国学生“学宪法 讲宪法”活动演讲比赛和知识竞赛中由青少年学生讲述和阐释的“不以规矩，不成方圆”“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”“徒法不足以自行”等丰富的中华优秀传统法律文化内容，教育部门都立足传承和弘扬中华优秀传统法律文化，通过法治知识题目测试、法治实践场馆建设、法治活动演讲比赛和知识竞赛等方式不断向青少年学生传递中华优秀传统法律文化精华。下一步，为着力推动法治教育与中华优秀传统文化相结合，需要进一步利用好普法网、全国学生“学宪法 讲宪法”活动、全国青少年学生法治教育实践示范基地、《青少年法治教育》期刊等载体，在各类活动中挖掘中华优秀传统法律文化的精神与内涵，推动中华优秀传统法律文化在青少年宪法法治教育中创造性转化、创新性发展。

四、深入开展宪法法治实践教育，使尊法学法守法用法在青少年群体中蔚然成风

学习贯彻党的二十大精神，就是要以习近平法治思想为指导，落实好习近平总书记“要坚持从青少年抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯”等要求精神，深化宪法法治实践教育，引导学生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，使尊法学法守法用法在青少年中蔚然成风。

实践教育是增强青少年宪法法治教育成效的有效手段。开展青少年宪法法治教育更要突出法治教育的互动性和实践性特征，通过实践性教育，提升青少年宪法法治教育的深度、广度和效率，全面提高青少年对宪法法治知识的掌握程度，增强他们的宪法法治意识，强化他们的宪法法治信仰。近年来，教育部门精心建设全国青少年学生法治教育实践示范基地，为学生们打造了一个智能化、信息化的法治实践教育体验空间。该基地包含宪法仪式教育厅、“八二宪法”教育馆、宪法体验馆、新时代宪法护航新征程主题馆、中外法治文化体验馆、“一带一路”法治体验馆等15个特色场馆，同步建设数字化线上基地，完善法治教育实践示范基地云服务平台，切实提高了法治教育的实效性。5,000平方米的智慧场馆中，宪法教育场馆面积超过总面积的三分之一，通过“‘宪法第一课’AR课桌”“宪法百问百答互动机器人”“‘走进宪法殿堂’VR互动设备”“‘宪法这么说’互动游戏屏”等科技产品，增强学生真实体验，提升普法教育吸引力。

下一步，为更加深入开展宪法法治实践教育，需要教育部门进一步推进全国青少年法治教育实践示范基地的建设标准研究和运营推广工作，为青少年学生提供更具互动性、实践性、趣味性、信息化、标准化的宪法法治教育资源与平台，使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

法立于上，教弘于下。党的二十大吹响了开展青少年宪法法治教育的新号角，让我们积极学习宣传贯彻党的二十大精神，以习近平法治思想为指导，在青少年宪法法治教育上继续积极探索、砥砺前行。