说法·数字

我所谓的清醒，是指一个人能凭借智力和悟性，认识并支配自身，认识并支配他内心深处非理性的力量，以及冲动和弱点。

——[德]赫尔曼·黑塞《纳尔奇思与歌尔得蒙》

接受现存的东西，是力量的表现吗？否，这当中有奴役。

——[法]阿尔贝·加缪《加缪手记》

接受世界本身状态的作家将是自然主义作家，不接受世界本身状态但希望对世界进行阐释并将其改变的作家将是童话作家。

——[意大利]卡尔维诺《我生于美洲》

比起写作，我对阅读的印象更深刻。我十岁到十五岁的时候在纽约市上学，学校里有一个专门为低年级学生准备的图书馆。它就是我喜欢的图书馆的样子——昏暗，有立起来的书架，墙边也都摆着书架，窗边有摆着让你蜷缩进去的垫子的椅子。所有的书架都被孩子们想读的书填满了。在三年中，那个地方对我来说就是天堂。……我记得那时候我非常清楚地想到，我不得不长大了，成为什么人或做什么事，虽然我想做的只是阅读。我长大以后想当一名读者，只是一名读者。但就算在那时候我也知道这不是一份工作。

——见美国小说家、翻译家莉迪亚·戴维斯在《巴黎评论》的访谈

无论清晰与否，城镇的详细规划都涉及人的、生活的和世界的整个概念。在我们的新城里，项目或计划都是明显的。日常生活发现人们像打包一样对待日常生活：一个巨大的机器抓住劳动者工作之余的时间，然后把时间像商品一样包装起来。人们与（工人的、工匠的、技术专家的）群体隔离开，人们相互之间也隔离开，每一个人都住在他那个盒子里，这种现代性安排了人们反反复复的行为举止。

——[法]亨利·列斐伏尔《日常生活批判》（第二卷）

当人们说诗是一种奢侈、一种选择，属于受过良好教育的中产阶级，不应在学校读诗，因为它不符合时代潮流，或者给出其他任何奇怪又愚蠢的关于诗以及它在我们生活中的地位的观点时，我便猜想说这些话的人过得很安逸。艰难的生活需要坚韧的语言——这就是诗的本质。这就是文学所给予的——一种语言，强大到足以说出生活如何艰难。这不是藏身之处。这是安身之所。

——[英]珍妮特·温特森《我要快乐，不必正常》

非学科类培训机构不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元。

——寒假前夕，教育部印发通知，部署各地教育行政部门认真做好寒假校外培训治理工作。通知强调，各地要多管齐下，持续强化非学科类培训监管。加强非学科类培训价格监测和调控，全面使用合同示范文本，将收费标准等信息向社会公开，严防恶意涨价

2022年，教育部启动实施教育数字化战略行动，利用丰富的慕课资源，建设上线了全球最大的国家高等教育智慧教育平台。目前，平台与课程服务平台访问总量292亿次，选课学习接近5亿人次。

——根据教育部新闻办公室“微言教育”《勇攀高峰创一流！共同回顾2022高等教育改革发展|回眸2022⑤》，国家高等教育智慧教育平台已经成为中国高等教育提高质量、推进公平、改进方法、变革模式、深化合作的关键抓手

2023年全国考研报名人数继续缓慢增长，达到474万人，比2022年增长17万人。和2022年增长21%的增幅相比，增长率大幅下滑。

——据中国教育在线发布《2023研究生招生调查报告》，我国研究生考试报考日趋理性。与此同时，我国研究生招生规模持续扩大，2011年研究生招生总人数56万，2021年则达到了近120万。十年间，研究生招生总人数翻倍。另根据教育部印发的《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》，到2025年，硕士专业学位研究生招生规模将扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，成为未来考研报考主流