全媒体时代新闻播音面临的挑战及其对策

■ 吉林市广播电视台：朱铭

目前，经济社会的繁荣，科技的创新性发展，不仅为自媒体的发展创造了条件，也在一定程度上加剧了全媒体行业的竞争，使各种传统媒体备受打击。新闻播音依托电视新闻、广播新闻等形式，将新闻信息传递给大众，然而在全媒体时代之下，此种新闻传播类型在时效性上处于劣势，这对于新闻播音行业来说是生存性的考验。全媒体时代下，新闻播音工作环境、工作方式等多个方面发生了变化，此时需要借助全媒体的优势，结合大众的需求，对新闻播音工作进行创新，保持新闻媒体的权威性、真实性、公信力，方可获取持续发展的动力，在全媒体时代处于屹立不倒的姿态。

1.全媒体时代的特点

1.1 信息集成

全媒体时代到来后，碎片化、零散化的信息被不断的整合、集成到各大媒体平台之中，实现了全媒体领域所有信息的统筹与流程。信息集成这一趋势的出现，可以全方位地为受众提供信息服务。

1.2 形式丰富

纵观传统媒体时代，信息传播形式主要以文字、声音和画面等方式为主，而在全媒体时代之下，不仅涉及到上述表现形式，还涉及到影视、动画等多种表现形式，此时的信息传播更加生动形象，更好地满足受众的信息服务需求。

1.3 全方位融合

全媒体时代，顾名思义，各种媒介融合是必然的趋势，然而媒介融合并不是简单的“跨媒体”连接，而是侧重新旧媒体的深度融合。在新旧媒体全方位融合的基础上，诞生了更多信息传播的手段和工具，为新闻播音工作的创新开展提供了条件和工具。

1.4 受众细分

在全媒体时代下，新闻传播的媒介、表现形式和信息处理等工作，都需要迎合用户的需求与偏好。当前随着全媒体技术的发展，相关的商业模式在不断拓展，此时可以对媒体用户的工作进行细化处理，为不同的用户提供针对性的新闻信息，所以不仅用户使用的媒介有着针对性，而且媒介提供的服务也日渐个性化。

2.全媒体时代新闻播音面临的挑战

2.1 多种媒体类型融合发展

当今，人们处于网络发达的社会中，在信息获取方式的渠道与手段在不断增多，如抖音、快手、微博、腾讯新闻和搜狐新闻等软件，都是进行信息传播与获取的有效渠道，此时的信息传播渠道正朝着个性化、多元化的方向发展，所以受众所获取的新闻信息也有着个性化、多元化的特点。且全媒体时代之下，新闻信息获取的成本也随之降低，人们更为关注新闻信息的时效性、真实性，然而这对于传统新闻播音工作人员来说，则是一个崭新的挑战。现今是一个快节奏社会，传统的新闻播音类节目，需要耗费大量的时间去收看，而此时人们更倾向于碎片化阅读，既可以节省时间和精力，还能够准确地获取自己想要知道的新闻信息。而新闻播音、主持难以对新闻进行精确、简练的解读与评价，不能与受众进行沟通，也不能在短时间内为受众提供所需的新闻信息，必然难以吸引受众的收听兴趣。

2.2 播音、主持缺乏自身特色

全媒体时代之下，涌现了各种各样的社交软件与新闻媒介，这为自媒体行业的快速崛起创造了条件。此时，新闻播音员、主持人的门槛也随之降低，很多网红的出现，在短时间内快速吸引了大量的流量，这主要是其突出的个人特色，既可以为受众提供个性化的内容，还能够带给受众不一样的收看体验。然而，传统新闻播音员和主持人在工作的时候，存在着种种的限制，如行业规定、录制场地和新闻采集制作等流程的限制，这就导致新闻播音主持难以将自身的个性及特色展示出来，自然最终的播音主持方式也是千篇一律，缺少创新性，导致工作缺少个性特色，受众容易出现视觉疲劳的现象。所以，全体媒体时代下，新媒体、自媒体行业的出现，导致传统新闻播音行业受到了严重的打击。

2.3 新闻播音丧失主体地位

在传统媒体时代之下，广播电台、电视台的新闻播音工作中，主持一般是采用对话交流的方式进行表达，为受众传递真实、准确的新闻信息，因此广播电台、电视台有着较强的公信力。但是，自从全媒体时代到来以后，各种网络媒体快速崛起，各种各样的信息传播平台蜂拥而至，为新闻信息的制作与传播，创造了有利的条件。在各种信息传播平台上，人们不仅是新闻信息的接收者，也是新闻信息的传播者，人们能够将自己的所见所闻以图片、视频的方式发布到网络中，并附带自己对事件的独到见解。通过互联网的普及，人们的新闻参与意识也随之增强，此时新闻发布与新闻评论不再是新闻工作人员的专利，这就在一定程度上弱化了新闻播音的话语权，其市场地位也逐渐地下滑。

2.4 新闻播音内容缺少特色

互联网的普及应用，推动了全媒体时代的到来。而在全媒体时代之下，新闻用户在信息获取方面有着新的发展，此时信息传播的渠道随之增多，传统新闻播音行业固定的新闻信息传播方式自然会被抛弃。其中，最为明显的就是，新闻信息获取方式的变化，对于新闻播音内容的选择有了更高的要求。在全媒体时代下，新闻受众对新闻内容有了更高的要求，不再局限于常规的新闻观看需求，此时新闻播音内容的新颖性、趣味性和生活性等成为了受众对新闻评判的重要标准。然而，就广播电台、电视台的新闻播音内容分析来看，往往在内容的选择上缺少特色，千篇一律的播音风格，自然难以吸引年轻受众，对于受众来说也是一种审美疲劳。

3.全媒体时代新闻播音应对挑战的对策

3.1 转变新闻播音的工作思路

在全媒体时代下，新闻播音员或主持人也需要与时俱进，以全媒体思维来重新审视新闻播音工作。可以说，现阶段转变新闻播音思想，对于推进新闻播音行业的发展有着积极的促进作用。就传统的新闻播音工作来看，在新闻制作与发布上保持着独立性，所发挥的功能也局限在信息的传递上，难以满足当今社会观众的参与感。全媒体时代之下，新闻播音行业面临着生存危机，当前为了保持和巩固自身的地位，就要从新闻播音工作的思路上进行改进，播音主持需要转变自身的工作理念，转变单向信息传递，实现与观众的双向互动。因此，在新闻播音工作进行的过程中，播音、主持需要端正自身的交流态度，善于发掘受众的心理，并将受众的心声传递出来，引起受众情感上的共鸣，以此来发挥出广播电视台在全媒体时代中的领航作用。

3.2 优化新闻播音的信息内容

就新闻播音的内容分析来看，传统媒体时代，工作人员在内容筛选上，以国际要闻、社会特点等内容为主。然而，在如今全媒体时代之下，随着受众群体的细化，新闻内容分类越来越明显，且实现了对所有受众的全面性覆盖。此时，新闻受众不仅在宏观层面有着对新闻进一步认知的需求，在民生生活方面也比较感兴趣。所以，在新时期的新闻播音工作中，内容选择的要求随之发生了变化，此时更需要相关工作人员秉持因地制宜的原则，在新闻内容生产之前，先对自身的新闻定位进行明确，随后针对受众群体，考虑到市场群体的实际新闻需求，进行个性化新闻内容的传播。另外，对于新闻内容的选取上，若是单纯的考虑到受众群体的喜好，必然会降低新闻媒体的权威性，还会影响到广播电视台的形象。所以，在新闻内容的选取上，既需要考虑到受众群体的需求，还需要考虑到广播电台、电视台自身的定位与发展战略，精心筛选新闻内容。比如，当前有的广播电台、电视台新闻播音频道中，主张深耕垂直化的新闻播报，成为了某个领域的专注者，并获得了很好的成就。因此，对于新闻内容的选择上，最好选择垂直化、综合化的新闻内容，一方面要考虑到广播电台、电视台新闻播音平台自身的实际情况，一方面要考虑到广播电台、电视台新闻播音的受众群体。比如，地方性的广播电台、电视台，对于新闻播音内容的选择上，可以针对本地的生活环境，选择贴近受众生活的新闻内容，关注受众身边的人物、事件，这样就可以形成独特的新闻特色与风格，获取垂直化的发展空间。就新闻播音内容的选择上，选择与受众相关的新闻题材，如房建、教育和城建等，但是对于此类新闻内容的比重也需要进行适当的控制，切忌一味地追随受众喜好，忽视了新闻传递的严肃性、权威性，确保新闻播音内容生活化的同时，还能够有着一定的分寸感、距离感。

3.3 塑造特色鲜明的播音风格

全媒体时代下，各种媒介盛行，抖音、快手和微博等网络平台涌现了不计其数的网红，这些网红之所以能够在短时间内获取大量的关注，主要在于特色鲜明的风格，使受众快速记住。虽然广播电台、电视台作为权威性媒体，在新闻播音方面需要保持严肃性，但是播音主持的风格却可以改变，通过塑造鲜明的播音风格，可以更好地使受众记住新闻内容。比如，中央电视新闻主持人朱广权，在新闻播报的时候，会使用大量押韵的句子，不仅保持了新闻播音的严肃性、认真性，还带给受众新颖、独特的收听体验，通过此种新闻播音方式，使得受众更好地记住了他，在收听的过程中还能够集中注意力，认真地听取新闻。又如，央视播音员夏丹，其善于采用亲切的、自然的方式“说”新闻，不仅从自身的视角说出了对新闻的见解，还可以使得受众感受到其亲和力，有效拉近了受众与媒体之间的距离。可见，在新闻播音、主持的过程中，播音员、主持人可以塑造独特的播音风格，吸引受众，增加受众对权威媒体的认可度和信任度，使得新闻播音节目具备良好的口碑。因此，新闻播音或主持在工作期间，要注意自身的定位，具备一定的品牌意识，塑造风格迥异的主持风格，增强受众黏性。

3.4 创新新闻播音工作的形式

在全媒体时代之下，各种媒体形式盛行，如直播、Vlog等，这些新型信息传播形式的出现，快速地吸引了受众群体，这对于新闻播音行业来说则是一个致命的打击。此时，新闻播音行业若是想不被取缔，那么就应该转变工作思路，改变自身的发展路子，紧紧追随时代发展的趋势，借助全媒体对新闻播音工作进行创新，灵活地调整新闻播音的形式，增强受众的黏性。就以往的新闻播音工作来看，播音员主持人与受众之间保持着一定的距离，受众仅能够通过广播、电视机等途径，收听收看新闻，难以同播音员或主持人进行互动，也不能对播报内容进行评论。而在全媒体时代之下，科技的发展深刻地改变了人们的生活环境，此时人们对于各个方面的需求都在改变，此时的新闻播音工作也需要做出改变，利用科技的优势开辟崭新的发展之路。因此，在新时期的新闻播音工作中，既需要从新闻采集、制作、解读等方面运用全媒体工具，增强新闻播音的技术含量，同时还需要在受众反馈、互动等方面借助发挥互联网的优势，开辟多种沟通渠道，这样播音员、主持人就可以实时与受众进行互动，就新闻播音内容进行讨论，播音员、主持人可以随时对播音内容进行调整。比如，新闻播音工作开展期间，播音员、主持人可以利用直播、评论留言等方式与受众进行互动和交流，这样可以更好地获取受众的喜爱，提升新闻播音行业的竞争力。同时，受众通过多样化的渠道，既可以参与到新闻中，还能够成为新闻内容的评论者、建议者、监督者，保持新闻播音工作的规范性。

3.5 重视新闻播音人才的培养

在全媒体时代之下，广播电视台的新闻播音节目若是想持续下去，就要通过培养人才的方式，为新闻播音工作的开展提供源源不断的力量。因此，广播电台、电视台就要建立完善的新闻播音人才培训机制，从理论、实践等层面，提升播音、主持工作人员的综合素质。作为广播电台、电视台的新闻主播或者主持人，既需要对全媒体时代的新闻播音主持工作进行深入的认识，主动了解不同媒体媒介的运用以及表现形式，熟练地掌握这些全媒体工具，为新闻播音主持工作的开展提供服务。另外，针对广播电台电视台新闻播音人员的培训，还需要纳入语言表达等相关内容的培训，确保工作人员能够与时俱进，了解受众的爱好。而对于全媒体人才的培育，必然少不了各种各样新闻媒介的参与，这就需要对整个新闻播音行业的全媒体实践资源进行整合，为人才培育创造良好的条件。此外，作为新闻播音员或主持人，必须保持与外界的联系和沟通，借鉴优秀播音员主持人的经验，提升自身的工作能力，为新闻播音行业的发展服务。就新闻播音人才的培育来看，广播电台、电视台要尽快完善培训机制，不断提升新闻播音主持从业人员的业务能力与思想素质，为新闻播音行业和主持人的发展提供人才。

4.结束语

全媒体时代的到来，对于传统新闻播音工作来说，是一个致命的打击，稍有不慎，就会被时代所抛弃。新闻播音是以电视、广播等媒介作为与受众沟通和联系的纽带，面对全媒体带来的挑战，新闻播音必须做出改变，方可维持自身的生存与发展空间。当前，针对新闻播音工作在内容、形式和人才培养等多个方面存在的缺陷与不足，广播电台、电视台在新闻播音的过程中，可以借助全媒体工具，采用直播、新闻评论员等方式，对新闻播音工作进行创新，同时重新对新闻播音内容、市场群体、受众需求进行定位，因地制宜地生产新闻内容，并将新闻播音员、主持人才培养重视起来，实现对新闻播音工作的全面改进，增强广播电视台的发展优势。