国家水土保持科技示范园科普教育实践探讨——以深圳市水土保持科技示范园为例

吴 凤，唐 玲，李龙香，吕 柯,曾思婷

(深圳市深水水务咨询有限公司，广东 深圳 518001)

1 建设背景

深圳市城市水土保持工作一直走在全国的前列，积累了丰富的城市水土流失治理经验。为向广大市民宣传水土保持国策及法律法规知识、普及水土保持知识等，倡导市民节约用水、保护自然资源和生态环境，深圳市积极响应水利部的号召，于2008年动工建设深圳市水土保持科技示范园(以下简称深圳水保园)。深圳水保园将文化性与景观性融入废弃采石场的生态修复设计中，利用原有的山势地貌，打造了一个山水林田湖草相融的生态系统，充分体现了人与自然的和谐相处；搭建了集水土保持科研、教育、宣传于一体的平台，结合深圳城市水土保持的特点，以城市水土保持为主题，汇总、浓缩深圳城市水土保持工作经验和科研成果，开展城市水土保持科普宣传。

2 园区建设概况

深圳水保园建设场地原为南山区乌石岗废弃采石场，建园前对该废弃采石场进行了开发性治理。园区为低山丘陵地貌，丘陵、坡地、沟谷交错分布，具有典型的深圳地形地貌特点，园区山体冲沟是南方丘陵区水力侵蚀的典型表现形式。深圳水保园建设本着“因地制宜，生态优先”的原则[1]，始终贯彻生态治理与修复的理念，实现整个园区近自然化，展示“人与天调，然后天地之美生”的境界。目前，园区建设已完成一期、二期工程和一期修缮工程。

(1)一期工程。作为园区的序曲与核心区，其设计理念主要为：以水土文化为一条重要轴线，着重对传统五色土、五行理念进行阐述，以后现代设计思想及新颖的设计手法概括表达水、土两大自然要素的“朴素”本质，打造人与自然和谐相处、自然要素之间相生相和的水土天地。工程要点为：以水土保持科普展示的方式，介绍水土保持的原理和措施。利用人工降雨变坡陡槽设施营造水土流失发生环境，向大众形象展示水土流失产生的过程；以工程和植物措施为两大主线，将传统水土保持技术措施及现代城市水土保持技术措施作为重点展示；以水土流失机理研究为主，采用实验设备观测、设置对比观测小区等方式，展示不同立地条件下水土流失产生的机理和不同植被的水土保持功能。

(2)二期工程。作为园区最华丽的乐章和终结曲区，其设计理念主要为：以水土保持科技为一条重要轴线，着重介绍水土保持科技及科研成果，同时延续一期的水土文化理念，引入非物质因素(动植物和人类)，利用艺术手法形象展示水—土—生命三者之间的紧密关系[2]。工程要点为：以模拟展示的方式介绍水土保持的原理和措施，增加各种措施的公众参与性和研究性。建筑设计紧扣水与土的主题，将建筑物作为展示水保理念的平台。通过人工调控和恢复治理，实现整个园区的近自然化；通过寻求空间的流动和相互渗透的形态布局，创造一种开放性的新人文自然环境空间。

(3)一期修缮工程。工程要点为：全面完善园区低影响开发雨水系统，通过透水路面、生态草沟、雨水花园等的建设，打造“滞蓄渗净用排”六位一体的海绵城市建设示范区，可根据不同场地条件，运用不同类型的水保技术对雨水输送设施进行多样化展示；依据整体节点设计立意，沿线结合雨水体系打造生态植物景观，提升整体景观效果，呈现出“生态自然、四季分明”的景观风貌。

3 园区发展和运行情况

深圳水保园为公益性园区，免费向公众开放，自2009年10月开园至2021年12月，共服务参观团体995批次63 831人次、自行参观的市民约444 856人次，累计参观508 687人次(见表1)。根据参观数据显示，园区受众广泛，年参观人数基本达到上万人，有较大的公众覆盖面和较广泛的社会影响力，起到了非常好的水土保持实践教育效果[3]。为了更好地让参观者了解深圳水保园的功能和作用，普及水土保持知识，园区运营管理单位配备了专业讲解人员，通过向参观者介绍和展示园区的设计理念和设备设施，使参观者对园区的建设、水土文化知识、水土保持科普知识和水土流失治理技术等有所认识和了解，确保参观活动达到预期效果，充分发挥了园区的教育、示范、交流作用，使其真正成为深圳市面向全市、全省乃至全国展示水土保持工作成效、开展水土保持国策宣传的重要窗口和媒介。自2019年起，深圳水保园在深圳乃至全国均具有较大的影响力和公众认知度，先后被评为“国家水土保持科技示范园区”、“全国中小学水土保持教育社会实践基地”、第九届国际风景园林管理类“主席奖”、“国家水情教育基地”、“全国水土保持科普教育基地”、“全国水利博物馆联盟成员单位”“南山区少先队校外实践基地”“2020年市级儿童友好实践基地”。

表1 2009年10月至2021年12月深圳水保园参观人次

4 水土保持宣传教育活动

深圳水保园根据国家、省、市水土保持宣传教育政策，结合园区宣传教育示范功能，以科学发展观为指导，制定详细的年度水土保持教育宣传方案，着力构建“人人参与、人人受益”的全民宣传教育体系，并配合做好国家水情教育基地宣传工作。为全方位、多角度地宣传水土保持新理念和法律法规知识、水情知识、水土保持科普知识等，深圳水保园紧跟时代潮流，除了制作宣传彩页、宣传短片，还制作在线科普直播和微课视频，除了采用电视、广告牌、报纸、网站等传统媒体，还采用微信公众号、小红书、抖音等新媒体，开展了园区科普教育活动、水土保持知识进课堂活动、“小小讲解员”志愿者活动、水土保持进党校活动等。

4.1 园区科普教育活动

深圳水保园根据年度宣传教育方案，利用水土保持科技示范园现有功能区，开展不同形式、不同层次的水土保持宣传教育活动，取得了很好的宣传教育效果，提升了园区的知名度及美誉度，扩大了园区宣传教育的辐射面。①以点带面在园区定期举办专题教育宣传活动，同时结合传统节假日，在园区开展主题活动，如举办“筑梦深圳，情寄水保”手绘大赛、“最美剪影”摄影大赛，以及“世界水日”、“中国水周”、全国城市节约用水宣传周、“欢庆中秋迎华诞·弘扬爱国普水保”、“庆六一，保持水土迎未来”儿童节等主题活动。②为充分发挥水土保持科普教育基地功能，结合“全国科普日”开展系列科普教育宣传活动及水土文化活动。③为增强公众吸引力，深圳市水务局制作了“如何做好施工中的泥浆处理 减少黄泥水外排”“如何做好施工过程中的覆盖措施”等系列培训短片，通过深圳水保园多媒体影院进行播放，宣传水土保持新材料、新设备和新理念。④结合“12·4”全国法制宣传日开展主题宣传活动，宣传《中华人民共和国水土保持法》知识，增强全民法制观念，提高全民法制意识，营造良好的社会法制氛围。

4.2 水土保持知识进课堂活动

深圳水保园结合水土保持知识，针对小学、初中、高中不同学段学生的特点，开发适合各年龄段的课程，将水土保持理念融入校园，让同学们从小养成保护水土资源的好习惯，提升广大师生的水土保持意识。课程主题为：①什么是水土流失；②水土流失，大地生病；③水土流失危害；④水土保持刻不容缓；⑤保持水土，我们能做什么。整个课程体系较为完整，由讲解员定期进校园授课，通过理论讲解和案例分析，内容由浅入深；授课时穿插知识小视频和图片，在增加课堂趣味性和提高学生积极性的同时，让广大师生对水土保持知识有了更直观的了解，取得了很好的科普教育效果。截至目前，已到南方科技大学二小、深圳高级中学北校区等多所学校为400余名中小学生进行授课。

4.3 “小小讲解员”志愿者活动

为了充分发挥水保示范园的科普教育作用，让青少年更多地参与到水土保持宣传教育过程中，扩宽对青少年的教育途径，深圳水保园开展了“小小讲解员”志愿者活动，定期开展“小小讲解员”志愿者培训班，通过“课堂培训”“现场观摩”“实战考核”三部分，选拔出具有一定学习理解能力和表达能力的志愿者，到园区进行讲解服务。开展此项活动既能使“小小讲解员”学到相关知识，又能使其在讲解的过程中得到锻炼，提高自身能力，实现自我价值。

4.4 水土保持进党校活动

城市水土保持不仅关系到城市防洪、水环境改善，还直接关系到生态文明建设程度，得到了深圳市委、市政府的高度重视。自2015年起，市委组织部、市委党校将水土保持课程正式纳入深圳市委党校主体班教学安排中，积极发挥党校资源优势，开展水土保持生态文明宣传教育，系统提升了深圳市广大领导干部保护水土资源、参与生态文明建设的意识。2015年6月16日，在市委党校首次开授“生态文明建设与水土保持课程”，正式拉开了深圳市水土保持进党校活动的序幕[4]。课程分为课堂授课与现场参观讲解，学员们可相互研讨、交流，增强参与度，提升培训效果。2015年，深圳水保园成为党校“生态文明建设与水土保持课程”室外现场教学点。现场教学分为三个部分：首先观看水土保持相关视频，了解水土流失的产生过程以及危害；其次由深圳市委党校教授进行专题授课，倡导党政领导干部重视水土保持工作；最后考察园区，现场进行水土保持知识教学，更加直观地学习水土保持知识，强化学员水土资源保护意识，树立绿色生态发展理念。截至2021年底，深圳水保园已开展水土保持进党校活动35次，共计2 039人次受益。

5 结 语

深圳市城市水土保持工作依托智慧化手段和大数据技术，正走向精细化、远程化、智慧化。深圳水保园应着重提升园区科技含量，以生动形象、通俗易懂的内容和形式向广大公众展示和宣传专业性更强的水土保护原理和科技创新及应用，提高水土保持、水情宣传公众参与度，突出科研内容，建设海绵城市科技示范教育基地，为城市水土保持建设及生态文明建设提供宣传平台，形成全社会自觉践行生态文明理念的良好氛围，力争将深圳水保园建设成为特色鲜明、亮点突出、具有代表性和示范性的水土保持科技示范园区。