材料作文“飞轮效应”导写

沈友林

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

有本管理学畅销书中提到一个“飞轮效应”：假设在你面前，有个巨大的轮子，当你在推轮子的时候，使出浑身解数，轮子非常缓慢地完成一圈、两圈，速度没有明显变化；但是当轮子转到100圈之后，你忽然发现，轮子凭借自身的惯性就能飞速运转。实现跨越靠的是朝一个方向持续不断地努力，一圈又一圈，一个行动接着一个行动，所有因素的合力让轮子飞了起来。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

写作指导

材料分两层，第一层是客观叙述，概述飞轮效应的基本情况。第二层是主观议论，是对第一层的总结、提炼和深化，揭示了轮子能飞起来的原因——“所有因素的合力（这是立意的关键所在）”，而“所有因素”指的就是前面的“朝一个方向持续不断地努力”。“朝一个方向”指方向（目标）要明确，“持续不断”指坚持不懈或持之以恒，“努力”指尽力或竭尽全力，“持续不断地努力”也含有注重量的积累之意。

由材料的第二层和前面对材料的审读可知，应该根据“所有因素的合力”立意，如：善用“飞轮效应”，实现跨越（创造辉煌、助推成功）；注重“合力”，实现跨越（创造辉煌、助推成功）；等等。

例文

心明方向记坚持，持续积累得跨越

□一考生

管理学中的“飞轮效应”称，一开始推轮用尽浑身解数，轮子却移动缓慢，待到100圈之后，其靠惯性就能飞速运转。这启示我们，做事要有方向，努力坚持，积累沉淀，方能成大事，实现跨越。

方向是做事努力的基础。“无论是何等显赫的行为，若不是出于理想与方向，都不能称之为伟大。”方向是一种指引，是人生路途的指明灯，有了明确的方向，才能走好路。大国工匠徐立平心怀航天的方向，刀刀保精细，丝丝续安全，俯刻匠人心；袁隆平先生心怀“禾下乘凉”的梦想，专心研究杂交水稻，为解决粮食问题作出了巨大贡献；张顺东、李国秀夫妇心怀脱贫的方向，勤恳劳作，互相扶持致富。心怀方向并坚定自己目标的人，才使努力有意义，正如飞轮要一直朝一个方向转才能形成惯性。

努力坚持是跨越的要求。古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”面对苦难或险境不言放弃，持之以恒地努力才能使人生画卷完整升华。法国记者博迪身已瘫痪却不曾放弃，持续努力创作出《潜水衣与蝴蝶》；火炸药大王王泽山冒着生命危险，几十年如一日地坚持，为国家的军工事业奉献一生。这些获有成就的人持续努力奔走在明亮的道路上，就同飞轮在100圈的持续推转中实现了高速的运转。

不斷积累才能让跨越成为现实。飞轮积蓄着一圈又一圈的力量，当所有合力蓄积到一定程度，便能让轮子飞起来。正如钱钟书在《围城》中所说：“飓风后的海洋风平浪静，但底下早已有着翻涌的力量。”积累是事物发展的过程。毛泽东主席积累前面中国革命失败的教训，提出了“武装夺取政权”的正确决策；李时珍走访多地，品试百草，积累医学与草药知识，最终著成《本草纲目》。由这些通过积累实现飞跃的人们，我们能知道积累的重要。

我们当从飞轮效应中认识到，只有明确方向，持续努力，不断积累，才能让自身实现跨越，让青年之剑划破世事阻隔。

评点

文章首段提炼出材料对“我们”的启示意义——“新时代青年做事要有方向，并应努力坚持，积累沉淀，方能成大事，实现跨越”，然后分解论述启示意义所包含的三个因素——有方向，持续努力，不断积累。条分缕析，不蔓不枝。事实论证、引用论证和比喻论证的综合运用，使得论述生动形象有力。排比和比喻手法的大量使用，使得文采斐然。

（编辑：关晓星）