快乐科技节，筑梦向未来

◎广东省韶关市浈江区碧桂园外国语学校 彭志强 刘丽玲 陈鼎昆 郭太阳

第四届校园科技节来了！这届科技节的活动丰富多彩，包括宇宙创意刮画、水火箭比赛、桥梁搭建比赛、植物标本制作、机器人比赛、无人机障碍竞速赛、科学游园活动等，目的是激发同学们爱科学、学科学、用科学的热情，提高同学们的创新能力和实践能力。

校园科技节很好玩！在活动中，同学们不仅收获了快乐，还收获了知识。

一起搭桥梁

桥梁是重要的建筑物，桥梁设计会优先考虑功能性，以满足设计条件的工程构造设计为主。而桥梁模型能给人最直观的感受。

在搭建桥梁模型环节，同学们分成几个小组，以小组为单位发挥聪明才智将木片切割件组装成一座座“桥梁”，过足了小小桥梁工程师的瘾！

图1 合作拼装桥梁模型

瞧，大家合作搭建桥梁模型多么专注！看着“成品”，别提多开心了，每个同学的脸上都洋溢着笑容。这一座座“桥梁”构造不完全一样，有的有拱状结构，有的有缆索，有的塔架呈对称结构，……

图2 与组装好的桥梁模型合影

水火箭比赛

在水火箭比赛现场，同学们认真地制作水火箭，都想让自己的水火箭飞得更高更远。

发射时，他们用打气筒使劲地给水火箭打气，同时聚精会神地盯着打气筒上的气压表。指针慢慢转动，等时机一到，小手按下开关，“嗖——”，一支支水火箭猛地发射，升至空中，好一阵热闹，引来众多师生驻足观看，大家的欢呼声、掌声久久不能停止。

通过水火箭比赛，同学们直观地了解了运载火箭发射升空的原理，收获满满的。

图3 水火箭比赛现场

创意作品制作

这届科技节开展了以“创意无限，科技筑梦”为主题的创意作品制作活动。

三（2）班的同学发挥想象、分工合作，利用纸盒、卡纸、泡沫球等制作出一个“奇趣科技馆”，向大家展示他们所了解的“太空世界”。

热爱地理的三四年级同学则向地表形态模型制作发起了挑战！

不会做？上网看指导视频！不知道上什么颜色好？看着图片参考着上色！就这样，他们不断遇到问题，然后尝试解决问题，从一开始的无从下手到慢慢摸索出方法，最终作品呈现，地表形态模型制作成功！卡纸、报纸、轻黏土等在他们的巧手下变成了逼真的小岛、海峡、火山……

图4 “奇趣科技馆”

图5 制作地表形态模型

原来，很多事情并不如自己想象中那么难，只要我们愿意付诸行动，就能成功！与自己的作品合影留念，倍儿有成就感！

图6 与地表形态模型合影

创新编程大比拼

创新编程，谁不爱呢？

别看在创新编程选拔赛现场，大家都是静静地坐在自己的位置上，但他们的脑袋在飞速地转动呢！一个个图形化编程模块在他们的操控下拼接组合，一个个充满创意的小程序在他们的手下悄然而生。

图7 创新编程选拔赛现场

无人机障碍飞行

近几年，随着无人机在农业、测绘等领域的普及应用，青少年参与无人机学习体验的积极性越来越高。目前，学校已建成青少年科技创新实践基地，有专门的无人机操纵训练场地。

在无人机障碍竞赛现场，小小的无人机看似不起眼，却考验着参赛选手的动手、操控、空间判断、仪表飞行、编程等综合能力。

你们看，选手们专心致志地盯着无人机飞行，神情专注。旋翻、低空绕杆、钻圈……无人机穿过重重障碍在指定区域平稳着地。

通过无人机障碍飞行体验，同学们不仅获得了知识和乐趣，还提升了专注力、协调性和创新能力。

图8 参赛选手专心致志地操控无人机飞越障碍

机器人竞技体验

世界机器人大赛被各大主流媒体赞誉为机器人界的“奥林匹克”，是国内外影响广泛的机器人领域官方专业赛事。在这届科技节上，机器人赛事比赛形式的展示、激烈的机器人竞技，吸引了很多同学的关注。大家在机器人竞技体验区排起了长长的队伍，迫不及待地想要动手操作，体验机器人竞技的乐趣。

图9 同学们围观机器人竞技

科学游园活动

我们在生活中经常玩的一些小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理。科学游园活动就设置了不少这样的小游戏：伯努利浮球、乒乓球吹吹乐、变形金刚……同学们通过玩科学小游戏来闯关，不同的关卡对应不同的奖励，闯关越多，获得的奖励就越多。

综合馆里，同学们在不同的游戏区排起了长队，纷纷等着挑战，准备大显身手。

在玩伯努利浮球这个科学小游戏时，同学用电吹风对着乒乓球向上吹，乒乓球不但没有掉下来，反而在电吹风出风口的上方飘浮着打转呢！一旁排队等候挑战的同学看得出神，可能是在思考其中的科学奥秘吧。

通过参加科学游园活动，同学们在游戏中学习科学原理，感受科学的魅力。

图10 空气炮大作战

图11 伯努利浮球

学习不止于课堂！在玩中学，在学中创，同学们参加本届科技节活动，在游玩的过程中增长知识、锻炼自我，提高了动手能力和团队协作能力，提升了科学素养，探究科学的兴趣进一步高涨。怀揣着科学梦想，勇于付诸实践，相信我们会成长得更快，在科学创新的路上走得更远。