人物神态“会说话”

万老师：同学们，学习了课文《狐假虎威》，我们发现文中有不少描写人物神态的句子。我举几个例子来说明，然后同学们可以仿写哟。

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

万老师：“眼珠子骨碌碌一转”就是对狐狸的神态描写，写出了狐狸转着眼珠想出坏点子，狡猾的形象活灵活现地展现出来。

姚泽宇：小猫身上的肌肉都绷紧了，皱着眉头，双眼紧紧盯着水面，看着那条小鱼儿蹦来蹦去，却不知道如何是好。

万老师：很好，“皱着眉头”是小猫的神态，写出了小猫犹豫不决的样子。“身上的肌肉都绷紧了”描绘出小猫蓄势待发的模样。

代一然：小明跑了第一名，气喘吁吁也丝毫掩饰不了上扬的嘴角，眼神里流露出喜悦。

万老师：“上扬的嘴角”“眼神里流露出喜悦”，写出了小明的神情，表明他此刻非常开心。

“为什么不敢？”老虎一愣。

万老师：“老虎一愣”，原本以为吃狐狸是理所当然的，现在却被狐狸的反问吓住了，不敢立刻把狐狸吃掉，写出了老虎脸上难以置信的神态。

毛韵茹：小张摔了一跤，五官瞬间扭曲成一坨，嘴里倒吸着凉气。哎哟，这得多疼！

姚泽宇：小红平时不爱学习，谁知这次竟得了“优秀”。同学們张大嘴巴，瞪大双眼，脸上写满惊讶。

万老师：这两个句子生动地写出了同学们的神态，非常棒。课文中还有描写神态的词语，比如“神气活现”“摇头摆尾”，写出了狐狸虽然心里有鬼，但仍然装作很了不起的样子，同时说明它很有把握，确定老虎会上当。