云南红色文化传承研究

张弯弯

（云南医药健康职业学院，云南·昆明 650106）

一、红色文化的内涵

红色文化是中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义进入新时代；各个历史时期，以马克思列宁主义的科学理论为指导生成的革命文化；以红色精神为内核，以红色资源为载体，蕴含着丰富的革命精神和深厚的历史文化内涵；是增强民族凝聚力和实现中华民族伟大复兴的力量源泉。十九大以来，习近平总书记多次强调，把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。传承红色文化，有利于在新形势下切实做好意识形态工作、有利于坚定文化自信，有利于社会主义精神文明建设等。习近平总书记考察云南讲话中指出，“云南有光荣的革命传统，有很多感人肺腑的动人故事”。云南红色文化资源丰富，形式多样。

云南红色文化是云岭大地上人民群众在中国共产党的领导下，自新民主主义革命以来，在各个历史时期形成的革命文化。在新民主主义革命时期，云南红色文化内涵表现为吴澄、李国柱、王德三等云南早期党组织主要领导人，用鲜血染红云岭大地；中央红军和红二、六军团在长征途中先后经过云南，在云南威信召开扎西会议，为长征胜利奠定了良好的基础等。在社会主义革命和建设时期，云南红色文化内涵表现为1950年云南全境解放和民族区域自治区在全省有序开展起来等。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，云南红色文化内涵表现为以勤奋和实干为核心的西畴精神、用为民情怀筑起绿色丰碑的杨善洲精神等。中国特色社会主义进入新时代，红色文化的内涵在云岭大地上不断开花结果，脱贫攻坚精神在云岭大地得到了充分的弘扬；从农民子弟到工程院院士，朱有勇作为云岭大地的代表，将论文写在了田间地头上；扎根大山深处的张桂梅老师，政治意识强、情怀深，知识的讲授涉及学生灵魂深处，用红色基因培育时代新人，强化心灵塑造，在学生心中埋下红色种子，使红色基因在新时代不断的焕发光彩等。

红色资源是中国共产党领导中国人民在革命和战争时期所形成的革命遗址、纪念场所、标志物、遗存物品和文献,以及承载革命历史、革命事迹和革命精神的载体。云南红色资源丰富、形式多样。有扎西会议遗址、蒙自市中共云南第一次代表大会会址、中国工农红军滇黔桂边区革命根据地、中共云南地下党建党旧址、罗炳辉将军故居等。近些年，云南省不断用好红色资源，赓续好红色血脉，推进党史学习教育。红色精神是指中国共产党带领中国人民在以上各个历史时期的实践中所形成的伟大革命精神的总称。云南红色精神有西畴精神、老山精神、杨善洲精神、云南地下党革命斗争精神、长征精神、西南联大精神、脱贫攻坚精神等，这些精神在云南大地上都得到充分弘扬，在传承云南红色基因，赓续共产党人精神血脉上发挥着重要的作用。

新时代挖掘红色资源，弘扬红色精神，传承红色基因，具有深远的时代意义和价值。红色文化是培育以爱国主义为核心的民族精神的源泉、是引领时代主流和社会风尚的力量、是培育和践行社会主义核心价值观的思想武器等。云南红色文化在经济、政治、教育等方面都发挥着重要的价值，云南红色文化是革命老区经济发展的动力源泉，是促进民族团结的纽带，是乡村振兴的有力法宝。云南省要充分利用红色文化，大力发展红色旅游，推动红色产业优化升级，强化红色教育活动，促进云南红色文化传承。

二、云南红色文化传承现状

（一）云南红色文化传承取得的成就

通过实地考察调研，选取云南红色文化传承典型案例，分析云南红色文化传承的现状，整理归纳出云南红色文化传承过程中取得的成就。

1.红色旅游项目稳步推进

近些年来，云南省积极发展红色旅游，推出多条红色旅游精品线路“十四五”期间，云南积极融入国家工程，推进“彩云之南·红色热土”精品线路，作为本省红色文化重点项目建设。2020 年，昆明寻甸红色庄园开设红色旅游项目。2021年5月，为更好的传承革命精神，昆明新添4 条红色旅游线路。2021年6月，云南省相关部门发布了60条红色旅游线路，覆盖全省16 州市，重点打造了十大著名红色旅游景点。其中，涉及到州市区域内的线路有48 条，实现跨州市的线路有12 条。云南省相关部门利用红军长征过云南路上的水田花房子会议、寻甸县红军长征柯渡、扎西会议等重大历史事件，全面保护和修缮红军长征沿线的会议遗址、红色人物旧居、战争和战斗遗址、革命根据地遗址等，建设长征沿线的红色旅游景区，用心打造长征文化旅游线路的项目。

2.积极开展红色教育活动

近年来，云南省红色教育活动涉及层面广，形式丰富多样，不断利用各种新兴媒介，促进云南红色文化传承。首先，党员干部开展红色教育。2021年4 月8 日，为营造党员学习党史的氛围，云南省首列“红色教育主题列车”亮相，云南昆明寻甸红色庄园“三红”展览馆，结合本土独特的红色资源，打造红色主题爱国主义教育基地。其次，学校开展红色教育。昆明理工大学马克思主义学院在图书馆前面的红廊开展《云南红色青年史迹》红色教育活动，云大附中举行“百年红船·扬帆远航”主题绘画活动，学校积极开展红色文化教育活动，注重红色文化传承。最后，企业开展红色教育活动。2021年，云南互联网行业前往禄劝县开展红色文化教育主题活动、中国移动云南分公司在扎西干部学院接受红色文化教育、云南省建筑工程设计院有限公司开展红色文化教育活动等，把红色精神融入到企业文化当中，不断提高企业凝聚力和共识度，传承云南红色文化。

3.推出本土红色文创产品

进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，这就要求广大文艺工作者创造出优秀的文艺作品，满足人民群众日益增长的文化需求。云南省利用深厚的红色文化资源，创作出一批经典的红色文化产品。例如，文学作品《欢笑的金沙江》和《解放大西南》、影视作品《彝海结盟》、纪录片《思想的田野》、歌曲《起来干革命》、京剧现代戏《黛诺》等。在中国共产党成立一百周年，特推出了《风云激荡》、《农民院士》、《太阳照耀独龙江》、《一心跟党走》等一批形式多样具有云南本土特色的红色文创作品。2021 年举办了“云岭百年红”美术作品展和文博会的线下馆内设置了红色文化主题馆。在王九龄旧居举行的昆明红色文创产品主题展中，推出了100 个优秀共产党员印章、云南陆军讲武堂万年历、红色遗址文创冰箱贴、柯渡纪念馆八音钟、红色人物的笔夹等红色文创产品。

（二）云南红色文化传承存在的不足

云南红色文化传承取得了一定的成就，但仍然存在红色文化传承意识相对薄弱、红色文化传承机制不够完善、红色文化产业发展有提升空间等不足因素。为了更好推动云南红色文化发展，要善于总结缺点和不足，推进云岭大地红色文化的发展与繁荣。

1.红色文化传承意识相对薄弱

首先，学校红色文化传承意识有待提升。云南多数学校在理论课堂教学中，呈现的红色文化，可能存在内容涉及少，理论知识浅显和表面等问题。在红色文化的第二课堂中，部分学生在活动中走马观花式的参观学习，情感共鸣较弱，红色文化的践行能力相对较弱。其次，家庭和社会红色文化传承意识需要不断加强。时代的发展，传统模式的家庭结构正悄无声息的发生变化，生活在新时代的人们，无法亲身经历或者通过耳为流传故事的熏陶，对红色文化产生了强烈的距离感。加上生活方式的改变，成长在和平年代的父母很少有时间带孩子亲身感受革命精神，父母关注的焦点主要集中在孩子的成绩上，对孩子的思想关注度相对不高，红色文化传承意识的培养有待提升，家风教育中红色文化的内容相对涉及少。

2.红色文化传承机制不够完善

首先，红色文化资源保护与利用有待加强。云南省红色文化资源丰富多样，革命遗址居于全国前十。但是，由于相关政策和资金投入不足，缺乏长期有效的监督制度，红色文化资源挖掘力度较弱，红色文化资源保护与利用存在不足。其次，红色文化宣传方式多样化有待提升。近年来，云南省政府把红色文化融入到日常生活的各个方面，而面对信息化社会，云南省在红色文化传承的过程中，由于相关技术投入不足，借助新的媒介的能力不强，宣传方式的创新能力不足。最后，红色文化人才队伍有进一步提升空间。本土红色文化研究领域人才队伍需要进一步扩充，云南各大高校和研究机构中发现，本土红色文化研究的专家和学者队伍基础不够深厚。云南部分高校在学生培养方案上，有了云南地方党史和红色文化研究的学科方向，但目前还属于起步阶段，成果不太显著。

3.红色文化产业发展有待提升

首先，红色文化产业法律法规不够完善。由于文化产业自身发展的复杂性和多样性，云南文化产业发展中出现了与法律和制度建设不同步的现象，导致红色文化产业法律制度与文化产业的发展不相适应。一方面，法律体系不健全,另一方面，红色文化产业的不同部门对同一问题存在不同的规定，相互之间存在沟通不畅的问题，由于规定存在部分不清晰，在解决相关问题时会出现责任不清晰现象，导致红色文化产业发展出现混乱状况。其次，云南红色文化产业融合度有待提升。云南红色文化产业深度融合的局面还未形成，部分红色文化产业开发深度不够，未能形成强烈的品牌效应。最后，红色文化产业助推乡村振兴有待提升。部分区域内红色文化资源丰富，但未能充分利用红色文化资源，发展红色文化产业助推乡村振兴。

三、云南红色文化传承策略探析

针对以上云南红色文化传承存在的不足，笔者将从以下几个方面进行策略探析：

（一）增强红色文化传承意识

1.学校要积极增强红色文化传承意识

其一，增设红色文化理论专题讲授，思政课程和课程思政中巧妙融合红色文化，让本土红色文化不断进课堂、进教材、进头脑，帮助学生梳理红色文化历史线索，不断增强学生对本土红色文化理论知识的掌握，让红色文化在学生心灵深处埋下种子。其二，学校组建本土红色文化宣讲团，定期进行骨干成员培训和宣讲，拍摄学校红色文化宣传微视频，学生参与到云南重要历史报刊文献抢救汇编工程中，鼓励学生参与红色青年筑梦之旅活动等各类红色文化相关创新创业项目，教师积极给予一定的指导。其三，广大教师和学校党支部积极组织红色文化教学团队和实践团队，定期开展红色文化交流分享会，不断深化对本土红色文化内涵的了解。

2.强化家庭中红色文化传承意识

家庭教育对人的影响积厚流广，家庭是育人的重要阵地，将红色文化融入家庭教育，增强红色文化传承意识。家长要放更多的关注度在红色文化上，学习红色家风和家教相关文化知识，了解红色家书革命史诗，深化红色家风教育的内容，善于培养子女各方面的综合素养。家长主动带领孩子进行红色文化亲子阅读，观看红色文化影片，带领孩子参观红色景区，积极参加各种线上、线下红色活动，主动拜访红色人物，用红色文化凝聚家庭共识。家庭成员也可以通过自我经历或者讲述祖辈父辈流传的革命事迹，共同追忆峥嵘岁月，讲述红色故事，感受红色文化魅力。有能力的家庭要积极促进自我家庭建立红色家风示范基地，可在自家办起家庭红色文化展览馆，主动邀请爱好者前来参观。长期耳濡目染的环境，接受红色家风教育，红色家风代代相传，红色文化传承意识不断深化。

3.社会是红色文化传承意识培养的土壤

近年来，云南陆军讲武堂等一批爱国主义教育基地建立、昆明开往蒙自的C8334 次红色专线列车发车、云南首个红色主题原创环境戏剧《红色档案室之一触即发》推出等，一系列红色文化活动融入到广大人民群众日常生活中。云南省在今后的红色文化传承工作中，要不断推出各类红色文化活动，让红色文化像空气一样，无处不在，增强大众传承红色文化意识。同时，打造沉浸式红色文化体验，使大众在参观学习红色文化的过程中，体验感强、获得感强，自然而然自觉的传承红色文化意识也会增强。扩大红色文化受众群体，让更多的群众能够参与到红色文化的活动中，讲大众听的懂的红色文化话语体系，大众听的懂了，传承红色文化意识自然会不断提升。推动区域间红色文化均衡发展，例如，昆明、大理、文山州等红色文化发展示范区，要向红色文化发展较弱区域传输经验，推动区域间红色文化均衡发展，形成区域红色文化圈，增强红色文化传承意识。

（二）健全红色文化传承机制

1.增强红色文化资源保护与利用

摸清红色资源底数，云南省将进一步普查和梳理红色遗址、红色文物、红色人物等红色资源，建立红色文化独有名录和数据库。组织相关人员开展本土红色资源普查工作，扩大普查面积和领域，普查每一处遗址、每一位红色人物、每一份红色资料等，建立红色文化台账，有序管理和系统搜集、整理，并编辑出版中国共产党云南历史各类研究资料。采取走访革命前辈、烈士遗属、亲历者、专家学者、民间收藏人士等形式，加强对社会上散存的革命文物和文献史料等文物史料、口述资料的摸查排查工作。深入挖掘本省红色文化内涵，云南省政府应联合多所高校、研究所、研究会等科研机构，开展红色文化的交流合作，打造“红色智库”，建立“红色文化智库联盟”，高校应推动云南红色文化多学科交叉研究。将红色文化资源保护与利用纳入法制框架，用法规条例来规范红色资源的保护和利用。

2.创新红色文化宣传方式

将红色文化内容不断场景化，内容场景化可以带来沉浸式体验，增强体验感，促进红色文化传承。对云南红色文化所涉及的核心内容，以景还原真实红色史料，引导广大群众编制符合真实情况的历史剧，演绎一个个红色故事。红色文化的形式不断动态化，通过互联网技术手段，再搭配VR（虚拟现实技术）、裸眼3D等技术搭建的平台，使得红色文化的内涵更加贴近不同年龄人群。游客可以远程、实时参观云南红色文化遗存遗迹，欣赏红色文化文艺精品，体验红色文化旅游产品，多维度、全方位感受云南红色文化的魅力。创新红色文化表达方式，对于所要传达的红色文化的思想和内容要有层次、分重点，逐层递进，有理有据，让参与者能够听的明白、看的透彻，真正有所收获。善于使用比喻、俗文俚语、举事例和讲故事等方式拉近距离，让红色文化听得进、听得懂、记得住、传得开。

3.建设红色文化人才队伍

首先，在于引进人才。制定相关的人才鼓励政策，吸引红色文化相关专业的毕业生，参与到红色研究的领域，红色文物研究和保护方面的高级专家也要积极吸引加入，组建一支研究队伍。引进宣传策划、展览设计、文化交流、文创发展、数据信息管理等各方面的新型人才，为红色文化传承过程提供高质量服务。其次，在于培育人才。随着互联网事业的蓬勃发展，要想抓住观众的眼球，吸引大众群体主动了解红色文化，红色文化从业者要从知识结构和专业结构方面，适应红色旅游业的快速发展变化，转变说话的方式，讲大众能听得懂，能接受的话。最后，在于使用人才。引进人才和培育人才，最终落脚是为了使用人才。云南省要善于搭建广阔的平台，给红色文化领域的人才发挥才能和智慧提供空间，可以让他们自由的施展才能。把人才放到适合的岗位，物尽其用，创造最大的社会价值。

（三）大力发展红色文化产业

1.完善红色文化产业管理制度

完善云南红色文化产业发展政策。制定宏观文化政策为本省文化发展指明方向，然后细化红色文化产业政策的落实，明确区域内红色文化产业发展总体思路，制定长期发展规划，组织策划各区域红色文化发展战略，强调区域内红色文化产业重点发展领域。建立红色文化产业市场竞争相关制度。良好的市场竞争秩序，有助于红色文化产业良性发展，而不规范的市场竞争秩序有可能阻碍红色文化产业的发展。发展云南红色文化产业，必须建立起规范和有序的市场竞争制度。制定红色文化产业发展所需的配套性政策。红色文化产业的发展，不仅需要制定红色文化产业自身发展的制度，还需要配套性的政策。通过一系列的规章制度，全方位、多层次、宽领域的打造云南红色文化产业发展强有力的政策保障，推进红色文化产业发展，促进云南红色文化传承。

2.推动红色文化产业深度融合

推动“红色+旅游”。发挥区域红色资源优势，做好红色文化与旅游之间的深度融合,发展红色旅游，制定总体发展规划，做到因地制宜，科学开发，合理利用。推动红色旅游发展，延展红色旅游产业辐射的宽度和资源聚集的深度，放大红色文化旅游产业综合效益，激发红色旅游经济新活力。推动“红色+民族团结”。云南是一个多民族的省份，依托深厚的红色文化资源，传承云岭大地上的红色薪火，让民族团结一家亲的思想融入红色基因，形成红色文化与民族团结相融合、相促进的良好格局。推动“红色+互联网”。红色文化产业深入融入互联网相关行业，利用云南革命历史文物、史料等，开发基于互联网平台的红色文化传播的新媒体平台，面向广泛的人群传播云南革命历史，弘扬云南红色文化，传承云南红色文化。

3.红色文化产业助推乡村振兴

产业先行，助推乡村振兴。依托区域内红色文化资源，支持乡村集体发展农作物种植、动物养殖、餐饮住宿等，与红色文化建立紧密联系，形成红色文化产业品牌，带动区域内广大群众经济增收。就业创业，助推乡村振兴。就业创业是乡村振兴的源头和活水。加大对区域内红色产业职业技能培训力度，根据不同的就业阶段，开展就业技能培训、岗位技能提升、创新创业培训等。找准合力，助推乡村振兴。区域内红色文化产业要与其他产业合力，共同推动乡村振兴。推动红色旅游发展，继续深挖区域内红色资源，充分发挥模范红色产业带头作用，通过发展区域内红色产业，带动餐饮民宿、农产品种植、动物养殖等相关产业共同发展，让这些合力共同推动乡村振兴。

综上，通过增强红色文化传承意识、健全红色文化传承机制、大力发展红色文化产业等策略，传承红色基因，推动云南红色文化传承。在未来云南红色文化传承的道路上，仍要不断的鼓足干劲，力争上游，致力发展好本土特色的红色文化，创新红色文化宣传方式，打造有辨识度的红色文化产品，助推全省经济、政治、生态、民生等各个方面的发展，建设云岭家乡。

四、结语

2020 年1 月，习近平总书记春节前夕在考察云南讲话中曾指出，云南有光荣的革命传统，有很多感人肺腑的动人故事。云南红色文化资源丰富，形式多样，意义深远。本文通过阐述红色文化的内涵，对云南红色文化传承现状分析，探析云南红色文化传承的策略。本文研究的重点主要集中在探析云南红色文化传承的现状，选取云南省红色文化传承具有代表性的案例，分析目前已经取得的成就和存在的不足，针对不足，提出红色文化传承的策略。贯彻落实党中央和云南省红色文化相关文件和政策，把握时代主流方向，学习贯彻党中央关于乡村振兴相关内容，结合云南省多民族的特点，突出云南本土特色，传承本土红色文化。

由于本人学术水平有限，查阅资料数量不足，本文对云南红色文化传承的研究以及对红色文化精神内涵深度和广度挖掘不足。今后将继续挖掘云南红色文化深刻内涵，将国内外红色文化进行比较，加强区域间红色文化交流合作。以本篇文章作为起点，将理论与实践相结合，注重一手资料的收集和整理，积极参与到云南红色文化传承的过程中，向更多前辈和学者专家请教，为云岭大地的文化发展倾心助力。