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2011—2021年我国篮球裁判研究热点与演进脉络

2023-01-21代晴雯孙大虎

当代体育科技 2022年33期
关键词:发文热点裁判

代晴雯 孙大虎

(中南大学体育教研部 湖南长沙 410083)

篮球运动是全球范围内普及率最高的体育赛事之一,篮球水平的高低是国家综合实力的体现。长期以来,中国篮球实力与世界篮球强国之间存在较大的差距。近年来,随着全民健身理念的传播,国内篮球运动得到了进一步的发展,篮球综合水平也在不断提升,但在篮球运动发展的过程中,人们偏重篮球技战术的提升。比如,各学校重视学生的篮球教学,甚至各地篮球培训机构遍地开花。作为一项集体性的体育项目,提高运动员身体素质和技战术水平,对于取得比赛固然具有非常关键的作用,但就篮球赛事而言,要从根本上推动篮球运动的发展,除了关注运动员的竞技水平之外,还要关注与赛事相关的其他因素。其中,篮球裁判就是影响篮球赛事的重要部分,对比赛质量起着至关重要的作用[1]。但是,部分体育类高校或院系在一定程度上忽视了对篮球裁判的培养,导致篮球裁判的整体水平不高,并且关于篮球裁判的相关学术研究也不多见。为进一步推进我国篮球运动的高质量发展,对篮球裁判进行研究显得尤为重要[2]。为此,该文对近11 年(2011 年1 月1 日至2021 年12 月31 日)有关篮球裁判的研究热点进行梳理,探寻其发展与演进脉络,希望从篮球裁判的研究热点中发现存在的问题与不足,并在总结相关学者研究的基础上,对篮球裁判发展提出更好的建议。

1 数据来源、研究工具及研究步骤

1.1 数据来源

该文的数据主要采集于中国知网(CNKI),通过高级检索方式,在期刊主题栏输入“篮球裁判”,并将发表时间设置为2011年1月1日至2021年12月31日,检索得到366 篇篮球裁判方面的学术论文,包括SCI 源、EI源、核心期刊、CSSCI、CSCD。再将数据以Refworks 文献格式导出,作为备用数据。

1.2 研究工具

该文使用的是Citespace V 可视化知识图谱软件,该软件由美国学者陈超美博士所研发,基于Java 数据平台运行,集多元性、时分性和动态性等特点于一体,该软件能够将庞大、复杂的数据转化为可视化知识图谱,以信息聚类的方式,将所研究领域的重要问题直观地展示出来。在进行数据挖掘、计量文献分析时,需经常用到Citespace 软件,该软件能够为研究者提供逼真的图像,使研究工作更加立体、可视[3]。

1.3 研究步骤

(1)建立研究所用文件夹,并在其内部建立4 个子文件夹,分别是date、input、output、project。

(2)登录中国知网数据平台,在期刊检索栏中输入关键词“篮球裁判”,时间设置为2011—2021年,搜索出文献366篇,并将其导出后放入input文件夹。

(3)利用Citespace V 信息可视化软件,导入数据,并运行。

(4)对运行图谱进行加工处理,得到可视化结果。

(5)对得出的可视化知识图谱进行分析,研究结果,总结归纳要点。

2 研究结果与分析

2.1 研究特征

2.1.1 作者发文情况

该文对366篇文献进行计量分析,发现对篮球裁判的研究缺乏高产作者。如表1所示,发文数量在3篇以上的只有4人,这4名作者发文数量都是4篇;发文3篇的作者有9人,发文数量为2篇的有31人,其他人发文数量仅有1篇。

表1 2011—2021年部分作者发文数量统计表

对发文数量达到3 篇及以上的作者进行统计,可以发现关于篮球裁判相关课题的研究人数并不多,并且发文时间都相对分散,且各作者之间的连线并不密切,缺乏合作关系。

2.1.2 机构分布

运行Citespace V之后,在Node Types中选择institution节点类型,并设置合适的阈值,产生了245个节点,节点连线为25条。其中,245个节点代表各个作者所在单位,25条连线表达各单位作者之间的存在合作关系,节点越大表明该单位发文数量越多,连线越密集则表明该单位之间的存在程度越高,合作次数越多。

对作者单位的分布情况进行可视化运算,得出表2所示数据。

在表2 中能够发现,发文篇数最多的学校有5 个,分别是河南理工大学体育学院(4篇,2011年)、河南大学体育学院(4篇,2011年)、陕西师范大学体育学院(4篇,2013 年)、西北师范大学体育学院(4 篇,2016 年)、成都体育学院(4 篇,2016 年)。其次,发文为3 篇的学校分别是信阳师范学院体育学院(3篇,2012年)、北京体育大学(3 篇,2014 年)、吉首大学体育科学学院(3篇,2018 年)、兰州师范城市学院体育学院(3 篇,2012年)、湖南师范大学(3篇,2017年)、陕西服装工程学院(3 篇,2019 年)、福建师范大学体育科学学院(3 篇,2011年)、沈阳体育学院(3篇,2017年)。另外,还有33个学校的发文数量都是2 篇。通过以上分析发现,近11 年来发文单位绝大部分都是体育院校,或者师范院校、师范专业,说明他们对该领域的研究比较深入,有一定的科研能力,对我国篮球裁判事业的发展作出了一定的贡献,其他学校的研究数量很少,尤其是从事体育工作的相关部门,比如体育局等部门,发文数量极少。同时,在知识图谱中发现,各单位之间的连线只有25条,这表明不同学校作者之间的合作不强,在今后的研究中还需要加强沟通配合。

表2 2011—2021年发文量较多的院校统计表

2.2 研究热点与前沿内容分析

2.2.1 研究热点

所谓研究热点就是指在一点时间内,专家学者普遍关注的课题,并能够引起众多文献研究或讨论的现象,热点随着时间的推进会出现演变的情况。对热点问题进行研究,可以通过文章的关键词、摘要、内容等共现出来,分析关键词的共现有利于从宏观层面了解该领域的研究热点。而中心性则是指不同节点之间连线的最短路径与两点之间最短路径线数的总比,也是判断研究热点的重要指标,这在知识网络图谱可视化分析中经常用到[4]。通常情况下,高中心性的节点处于两个不同聚类的路径之间,发挥了“桥梁”的作用,在研究文献的过程中,将这类节点认定为具有重要研究意义,或者具有理论创新性的重要文献,并且对该领域的热点研究有一定的导向作用,甚至对该领域的向前发展起着关键推动作用,因此,也被称为“知识拐点”。在利用CiteSpace 软件进行知识图谱分析时,需要综合分析“知识拐点”,继而探索出该领域的研究动态、热点及演进脉络[5]。

通过对关键词进行聚类,得出25 个高性能节点(如图1 所示),其中network:n=242,E=612(Density=0.021),并在此基础上选择了中心性排名前15 的关键词(如表3所示)。关键词的中心性和共现频次与研究重点之间有密切关系,通常中心性和出现频次越高,表明该关键词越靠近研究重点和热点。在可视化图谱中,反映出来的中心节点,节点之间的连线,这些要素共同构成了知识网络图谱[6],形象客观地展现出近11年国内篮球裁判相关领域的研究热点。

表3 2011—2021年关键词中心性排名前15一览表

2011—2021 年期间,我国篮球裁判领域的研究主要集中在裁判员的培养对象上,如体育专业的大学生、高校体育学生、大学生裁判员、大学生篮球裁判员的临场执裁能力、心理素质、培养裁判员的影响因素等,图1比较形象地展现了近11 年篮球裁判领域的研究热点与演进路径。

图1 2011—2021年关键词聚类情况分析图

在此基础上,按照时间线对关键词的衍生词进行聚类分析,横坐标为时间轴,跨度为2011—2021 年,纵坐标为衍生词的聚类分布,弧线则代表研究的起止时间,其中起点为研究热点,终点为衍生词,弧线长度则代表时间跨度。长时间以来,各单位作者之间在该领域的协作性不强,所以对文献热点问题的研究,大多都是作者对该问题的定性分析。通过关键词聚类的方式,能够直观地展示热点问题,并有助于研究者在研究中客观理性地对待热点问题[7]。

由图2可知,根据聚类关键词出现的频率,可将其分为8 类,分别是篮球、篮球裁判、培养、对策、心理素质、执裁能力、影响、分析等。按照时间线,可以清晰地发现,2011年出现的关键词主要有高校篮球裁判、篮球裁判、培养方法、篮球教学、临场能力、判罚影响、体育专业等;2012年主要有篮球规则、篮球比赛、培养现状、学生裁判、培养途径、案例教学、篮球专项等;2013年主要有比赛心理、教学改革、知识化、目标层层、高职院校、基本能力、心理素质、临场执裁、改进措施等;2014年主要有职业、专属机构、卓越班、教学方法、因素、应用分析等;2015 年主要有课程设置、执裁水平、中职院校、不利因素等;2016年主要有体育院校、优化策略、执裁因素、培训、专修学校等;2017 年主要有业余学校进修、自信心、心理压力、怯场原因等;2017 年有教学观摩、短期实践、应变能力、实验对比;2018年主要有培养方式、特色课程、比赛执裁、团队协作、预见能力;2019年主要有商业赛事、创编新规则等;2020年则包括研究方向、体院学生、优势、人群价值、德智体美、现状调查等;2021 年出现的衍生词主要有预判能力、培训实验、训练等。

图2 衍生词聚类分布情况

国内篮球裁判发展正在经历从不规范到逐渐规范的过程,研究热点也从高校,尤其体育院校的裁判员培养向裁判执裁水平、临场执裁实践等方向发展,并且还出现了一些专业培训机构,以及业余篮球裁判,表明篮球裁判的影响力在逐步扩大,研究范畴也在不断延伸。

2.2.2 研究前沿

高频突显词是指在运行CiteSpace V 的过程中,通过探测技术和算法功能,将出现次数最多的关键词进行聚类,进而预测出篮球裁判领域的研究前沿。该文在处理数据时,选择关键词节点类型,并设置好合适的阈值以后,生成了可视化图谱并选择时区图,然后在Burstness 中将γ阈值设置为0.3,通过Refresh提取出高频突显词13个,具体如图3所示。

图3 2011—2021年Top 14高频突显词聚类分析

2012 年突显的是甘肃省,2013 年出现的是高职院校,2014年出现的是执裁能力,2015年出现的是原因和发展现状,2016 年出现的是培训、培养策略和专业能力,2017 年出现的是高校、心理素质和体育教育,2018年出现的是执裁水平,2019 年出现的新时代和临场执裁。其中,突显时间最长的是体育教育,延续了5年时间;其次是高职院校、发展现状、执裁水平,延续了4年的时间;再次是甘肃省、执裁能力、原因、高校、心理素质、新时代、临场执裁,延续了3年的时间。综上可知,我国近11 年篮球裁判的研究热点主要集中于高校体育专业,以及篮球裁判的执裁水平情况。

3 结论与建议

3.1 结论

(1)近11 年,关于篮球裁判相关的研究者较少,发文数量不多,尤其缺乏高产作者,且发文作者之间缺乏合作关系,发文间隔较大。发文作者多集中于体育院校,各单位之间合作关系不强,产量不高。

(2)通过关键词聚类和高频突显词能够发现,关于篮球裁判的研究热点主要集中在裁判培养、执裁能力、影响因素、心理素质、发展现状、对策等方面。

3.2 建议

通过对现有文献分析发现,当前研究者对于篮球裁判的研究不足,作者之间大都属于独立研究,力量非常分散。因此,研究作者和机构之间需要加强协作和提高合作程度,不断丰富学术研究成果,除了体育院校类,其他机构也要积极参与该领域的研究,不断打破学科壁垒,努力提高研究的系统性。

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