读__________有感

黄丹

文题在线

我们在读一本书或一篇文章时，常常会产生一些感悟，也会被一些人物形象深深吸引。比如《安徒生童话》中小人鱼的勇敢；《祖父的园子》中“我”跟着祖父在菜园里的所见所闻；《铁杵成针》中揭示了做事要有恒心的道理……本次习作让我们选择读过的一篇文章或一本书，把读后的感想写下来吧！

大手导写

读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，这样的文章就叫“读后感”。那么，读后感怎么写呢？如何才能写好一篇读后感呢？

一、读后感应重“读”还是重“感”？

写读后感，“读”是引子，“感”是重点。

写读后感时，“读”的部分要少而精，交代清楚主要内容，指出最精彩的部分即可。关键是“感”的部分，通过阅读，抓住文章主要内容，明确文章主旨，联系生活中的实际情况写出自己悟出的道理。

二、介绍文章内容需要注意什么？

读后感的“感”是从读中产生的，“读”是感的基础，“感”是读的升华。因此，写读后感之前，同学们要认真读原作，把文章中的时间、地点、人物和事件弄清楚，在充分理解原文的基础上，再从文章中选出重点部分进行简单且详细的介绍，选择一两处你感触最深的内容，写出自己最真实具体的感想。

三、如何写出具体真实的感想？

1.找准感受点切入。

我们在写作的时候，首先要准确把握文章的主要内容和作者想要表达的思想感情，认真思考、分析，选取自己感受最深的一点，用简洁明了的一句话表述出来，可以是文章的中心思想，也可以抓住文中感受最深的一个情节或人物、一句富有哲理的语言来写，突出一个点，写出自己的真情实感。

2.联系实际谈感受。

通过自己的阅读积累和生活经验，选择能与实际生活产生共鸣的内容，从而引发自己对生活、學习、思想等问题的思考，进而展开联想。把文中的人物形象、或事情、或启示等与自己的学习生活体验结合起来写，使读后感更加真切，富有感染力。

3.叙议结合来表达。

我们可以先概述文中自己感触最深的情节，或者引用原文中的关键语段、重点语句，针对所引述的内容说体会、感受，还可以边引用原文，边进行议论。叙述原文时先叙后议，叙议结合，抒发情感，把文章写具体，把中心写明确。

4.拟题思路要明确。

作文题目是文章的眼睛，它体现了整篇文章的中心内容，是文章的灵魂。题目可以是“读《爱的教育》有感”或“《爱的教育》读后感”，也可以将它作为副标题，再自拟主标题，如“爱的圆舞曲——读《爱的教育》有感”等。