材料作文“义利之辨”升格示例

韩莹

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”宋代理学家程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”中国文化中的“义利之辨”由来已久。

读了上面的话，你有怎样的感触与思考？请把你的思考写成一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

写作指导

材料主体是中国古代两位大儒关于“义利之辨”的名言。 孔子的论断要追求舍生取义，舍利取义，为众人周知，程颢的阐释却鲜为人知，意思是：“一个人出了义，就会得到利，相反，出了利也会得到义。天下之事，只有义和利这两个方面。”义与利的关系，对立统一。审题立意的难点就在于此。若出于私利，且损害他人或公共利益，即为不义，终将失利。若出于义，于他人或公共有利，从长远来看，也必将有利于自身。

原文呈现

行忠义之事，得应有之利

□广东省佛山市实验中学  胡绵亿

孔子云：“君子喻于义，小人喻于利。”从古至今，义利之辨都是值得思考的问题。在我看来，我们应行忠义之事，得应有之利。

学君子之德，行忠义之事。作为新时代的青年，做事应对得起自己，对得起社会。我国的吴天一教授，便是一位“求义”的君子。他不惧高山险阻，只为探求高原病理，为高原工作者提供帮助，舍小利而行大义。对于行忠义之事，国家已经给我们做了很好的榜样，给一些发展中国家援修铁路，在疫情期间多次给缺乏物资的国家捐献防疫物品，这些无一不是忠义之事，正是因为国家所做的这些忠义之事，才让世界更加的美好。试想，若一个人一个国家只看重利益，行小人之志，世界将会如何？也许是烧杀抢掠遍布街头，抑或是战争的硝烟弥漫空中，这种种后果都是人类所不能承受的。所以我们必须学会君子之德，行忠义之事，先行忠义再得利，共同构建和谐世界。

先行忠义之事，后得应有之利。宋代理学家程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”我国近年来推进的重要项目“一带一路”，就可以体现出先行忠义后得利这一理念。“一带一路”贯穿多个国家，既有利于其他国家的经济交流，也增加了我国出口贸易，不仅行了忠义之事，也得了应有之利。可见，义和利从来不是绝对对立的，义在利中体现，利又因义而升华，二者密不可分，相互依存。作为新时代的青年，我们在得利之时，要先想想所行是否为忠义之事。何为忠义之事？我们要讲究共同利益而并非单一的个人利益。要把忠义放在前，利益放在后，正如古代高堂隆，他敢于进策，敢于指出帝王的过错，他把忠义放在第一位，他带来的利益是天下的利益，是更值得珍惜的利益。希望我们都能像高堂隆一样，行忠義之事，希望我们所得之利是集体的共同利益。

俗话说：“你好，我好，大家好，才是真的好。”作为新时代青年的我们都应该顺应国家人类命运共同体的理念，行忠义之事，得应有之利，重视共同利益，共同利益包括个人利益，在得利之前，先行忠义之事！

技巧点拨

文章在论证上，有以下问题：

1.个别论据与分论点不匹配。

2.审题欠精准。义利之辨既然由来已久，则要例析自古而今存在的错误认知和行为，以澄清两者关系，端正新时代青年的义利观。

升格建议

1.要细读材料，选取与观点相匹配的恰切的写作素材，使之产生令人信服的效果。

2.不仅要表达出对义利之辨的认识与评价，更要体现出对两则名言的鉴别与取舍。

3.新时代青年的身份意识要增强。新时代背景下，青年在思想上可能出现的误区要加以辨析。