宽严相济，一往无前

陈星烨

爱迪生曾经说过：“教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。”此言得之，教育在一个人的发展中起到不容忽视的奠基作用。依笔者之见，教育唯有做到宽严相济，我们的未来才能一往无前，纵穷山距海，亦不能限。

严格教育，以鞭策之手推动孩子迈向未来，方能乘风破浪。

时代楷模张桂梅老师推动创建了华坪女子高级中学，她曾说：“我们必须死磕，必须放弃快乐，必须用不留退路的果断，向着那个叫高考和大学的龙门，用劲儿一跳，奋力一跃。”对于山里的孩子来说，松弛如同一把枷锁，锁住了他们梦想的大门。唯有严格教育，才能让他们克服重重险阻，冲破藩篱，迎接属于自己的光明前路。

宽松教育，以松弛之手帮助孩子找到兴趣，方能砥砺前行。

清华大学副教授刘瑜曾说：“要鼓励孩子发现自己的个性，自由成长，让孩子成为一个普通人。”或许有人会认为：这种教育模式与社会发展大相径庭，无法实现。但揆诸当下，有多少学生被迫学习自己并不喜欢的课程？又有多少学生，在自己并不喜欢的专业中自暴自弃？兴趣教育才是教育之本质、教育之初衷。试想，若仅有严格教育，会有多少人丧失个性，又怎能成为全面发展的人才呢？

水满则溢，月盈则亏，我们不能过度严厉，也不可过度放纵宽松，应找到二者间的平衡点。严格教育并非是对孩子的摧残，而是一种内在要求；宽松教育也绝不是纵容，而是一种关爱探索。当我们将严格与宽松并济时，才能振翮高飞，扶摇直上，触摸理想的蓝天。

诗人纪伯伦曾说：“不要因为走得太远，而忘了为什么出发。”社会发展的洪流不可逆转，教育也應在这洪流中洗尽铅华。唯有坚持宽严相济，生命方可得华枝春满，天心月圆。

（指导教师：吴韵汐/编辑：于智博）

评点

文章结构清晰，开篇点题，整体以严格教育与宽松教育为分论点分别展开议论，分别探讨后水到渠成地说明两者结合的重要性。文章观点具有现实意义，对于当下的教育话题来说具有一定启发性。