武术培训行业发展研究

□文/刘 晨

（山东师范大学体育学院 山东·济南）

［提要］ 随着2006 年传统武术馆校的逐渐倒闭，武术培训机构开始顺势而生。武术培训机构是当代武术适应我国市场经济发展的新兴产物，是新时代人们参与武术锻炼的重要途径和手段，武术培训机构的兴起为武术的崭新发展注入新的动机与活力，对普及武术活动、增加武术人口，提高全民健身水平、促进形成全民健身社会氛围起着非常重要的作用。本文采用文献资料法、逻辑分析法对我国武术培训机构发展现状及趋势进行研究，分析面临的助力与阻力、发展机遇与挑战，以便立足于当下为武术培训产业发展做出准备。

一、武术培训行业发展现状

武术培训行业的经营主体是武术培训机构。关于武术培训机构的概念，左马季（2018）说到，武术培训机构是除学校武术和专业竞技武术队以外，以培养兴趣、锻炼身体、教授武术技能等为目标的市场化体育组织；王信扬（2013）提出，武术培训机构指个人和社会组织等运用非国家财政经费，依据相关规章制度，面向社会开办的武术相关知识和技能训练的单位；马二浩（2017）提出，武术培训机构是侧重于满足人们在武术技能上的兴趣、素质、技术、文化等方面需求的教育活动，主体是具有培训资质的法人单位。笔者认为，在现代经济条件下，武术传统的形式逐渐被各种各样的新式武术发展形式所取代，武术培训机构就是在国家制度限制下，人们自己出资成立的以传授武术技术为主要内容的以盈利为目的的培训机构。在国家安定祥和的大环境以及人们物质水平提高的情况下，各种培训机构层出不穷，武术培训机构亦是如此，不管是城市还是乡镇，都随处可见到各种各样的武术培训机构。国家双减政策出台后，随着学生作业压力的减小以及各种校外培训机构的削减，学生有了更多的空闲与时间，这极大扩增了武术培训机构的生源以及生存的空间，这是武术培训机构发展的较大动力。但相对于其他专业的培训机构，武术培训机构仍然面临很多阻力。

二、武术培训行业的助力与阻力

（一）武术培训行业的阻力

1、武术培训机构教授体系不合理。参加培训机构学习是人们满足自己的高层次需求的体现，但其中还存在着一个不得不考虑的矛盾，那就是人们自由支配的时间和学习时间的冲突。一般来讲，武术培训机构的教授模式比较固定，什么时间有课、什么时间教什么都是预先安排好的，相对固定且不轻易更改。参加武术培训机构学习的内容主要是少儿武术套路和成人散打。对于儿童、青少年来讲，学习时间一般集中在周六周日或者是每天的晚上放学后，对于儿童参加武术培训机构，没有那么大的冲突。但是在练习方式上，武术培训机构的教练往往是武校毕业或者是高等院校武术专业的学生，技能很强，但是理论基础或教学方面存在不足，长此以往，对于武术培训机构的名声和教学质量方面肯定会产生不良影响。对于成人来讲，他们就没有那么容易了，毕竟他们有工作、有孩子、有家庭，除了工作外，还有各种各样的事情，对于参加培训机构这件事情，由于培训机构的教学模式肯定是集中的教授，不会因为哪位学员没来就暂停课程，但是参加的学员因为工作时间不统一、距离等各种因素导致其在参加培训的时间上肯定有冲突。人们想参加的一些活动，首先考虑的就是他们在时间上是否能自由支配，所以说，武术培训机构教学模式与人们自身时间等因素的冲突是影响人们参加的一个不小的阻力。

2、武术培训机构受到跆拳道、柔道等外来技击的冲击。如今，传统武术不断发展，不再是当初的各门各派、家传或是师徒之间的传承形式，在武术的传承方面更有包容性。武术培训产业是一个新兴的形式，在招生教学方面没有之前那么大的限制，这时候武术培训机构就成为人们学习武术的一个新的比较便捷的途径。武术培训机构是当代武术适应市场经济发展的新兴产物，是当代人们参与武术锻炼的重要途径和方式，为武术的崭新发展注入了新的动力。但是除了武术培训机构，健身房和跆拳道馆也同样遍布在城市当中，他们通过打造产业链获得经济效益，甚至在一定程度上比武术培训机构更易得到人们的关注。跆拳道、柔道本身就是在我国传统武术的基础上发展演变的，但现在我们传统的教授武术散打、套路的武术培训机构却得不到大家的关注，有许多成人或者儿童都会自然地选择跆拳道或柔道等学习。因为和武术培训机构相比，跆拳道有一个突出优势，那就是跆拳道实行段位制，儿童或成人参加跆拳道练习，在练习过程中有一个考级升级的过程，在这个过程里，他们更容易获得实效感和成就感。反观一般的武术培训，在参加过程中，人们没有这种段位的考核，再加上武术的练习有一个打基础的过程，开始的学习一直会是一些基本的腿法等练习，教练的教学模式也一直是示范、模仿、纠错，再演练，在学习时有时会产生厌烦无聊等消极情绪，不利于武术的学习。武术培训机构为了吸引人们参加以及武术运动入奥，也一直在反思自身，目前在武术实行段位制方面做了很多的研究与努力。

（二）武术培训行业的助力。在社会主义市场经济大条件下，传统武术要获得进一步的发展，就一定要适应市场的要求，跟上社会发展的脚步。传统武术要从公益性事业向市场化产业化方向转变，才能够迎合社会和大众的需求。现在，传统武术发展遭受许多外部的冲击，武术培训机构是促进武术继续蓬勃发展的一个重要形式，随处可见的武术培训机构加大了武术的宣传力度，直接或间接地促进了武术的发展。我们也可以将武术培训机构的发展势头看作武术的蓬勃发展。

1、国家政策宏观层面的支持。中共中央、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，也就是最近一直热议的双减政策，各地纷纷响应国家号召，逐渐出台了具体规定，让之前大火的教育培训行业遭受了巨大的冲击。国家出台此项政策是为了减轻学生的课业负担，逐步实现教育公平。家长们对该政策的意见不一，有人认为这样不利于孩子的学习和进一步发展；有些家长则大力认同，还戏称见证了培训机构高楼起，又见证了其楼塌了，对此，我们不做具体评价。但不得不说的是，此项政策的出台，对于包括武术培训机构在内的体育培训行业是一个巨大的好消息，给了武术培训机构一个大的空间。以往在各种教育培训行业的包围下，家长的首选肯定会是给孩子报各种文化补习培训而不是武术培训，现在家长对于武术培训最起码有了初步的考虑。除此之外，我国进入了新时代，坚定不移地走中国特色社会主义道路，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的国家，坚定道路自信、文化自信、理论自信、制度自信。武术作为我国优秀的传统文化，是传统文化的载体，对于文化传承发展具有不可替代的意义。习近平曾多次提及要对体育的发展大力支持。武术作为体育的一项重要内容，其中包含着甚至超出体育的内涵。素质教育鼓励德智体美劳全面发展，武术在促进学生身体素质和道德素质发展方面有着重要贡献，随着国家政策的不断出台，无疑会对武术培训机构的进一步蓬勃发展提供宏观层面的帮助。

2、社会生活水平整体提高的保障。美国心理学家马斯洛从人类动机的角度提出需求层次理论，该理论强调人的动机很大层次上是由人的需求决定的。而且人在每一个时期，都会有一种需求占主导地位，其他需求处于从属地位。人的需求分为生存需求、安全需求、归属与爱、尊重需求和自我实现五个层次，需求是由低到高逐级形成并得到满足的。在马斯洛看来，一个饥肠辘辘的人，人生的目标就是找到食物果腹；一个缺乏安全感的人，他对生命的追求是安全；归属与爱和尊重需求也一样，得不到满足就会有缺失；“自我实现”是“少有人走的路”，只有那些低级需求真正满足的人才容易走上自我实现之路。武术也是，武术培训机构从事的是一种服务行业，对于那些参加武术培训的大众来说，他们追求的是一种更高层次需求的满足，他们首先必须要满足自己的生存需求才能追求更高层次的需求。我国社会生活水平的提高为大家解决了生存需求的问题，保障了每个人的生活，甚至每个民众还有了自由支配的闲钱能够去参加武术培训机构，大家不再仅仅追求物质生活的满足，更强调精神生活的富裕。社会的经济环境为武术机构的发展提供了最基础的保障，这也是促进人们参加武术培训的一个强大助力。

3、武术教育内在精华的吸引。任何的服务行业，教育机构也好，武术机构也罢，首先都是有其特别的存在价值才能够吸引大众的自觉参与。当今社会城市化进程加速，居民的消费水平提高，武术作为素质教育的一种补充形式而存在，可以满足家长对孩子强身健体、磨炼意志、行为养成等多方面的成长期望，在不影响学校文化教育的前提下，武术培训机构相比武校来说，是较理想的选择。武术培训业以地方武馆的少儿武术套路和成人散打为主要授课内容，武术培训机构最直接的作用就是促进练习者掌握武术动作，提高武术的技战术能力，并在这个过程中对参与者的身心施加影响。更深层讲，武术不仅仅是一项简单的肢体运动，更蕴含着丰富的教育文化内涵，对人们的身体和心理健康都有着积极的促进作用。对儿童来讲，参加武术培训机构首先可以强健他们的身体，培养他们吃苦耐劳、不轻言放弃的意志品质，在其他的孩子还在家里玩着玩具或者闹着家长想要玩手机时，那些参加武术培训机构的孩子正在汗如雨下的参加训练，“冬练三九，夏练三伏，台上一分钟，台下十年功”，也帮助家长避免了此类烦恼。此外，当前时代推动国家建设需要科技创新发展，科技发展就要重视教育。武术也是教育的一部分。何为武，“止”“戈”为武，武术包含了仁义礼智信等中国传统儒家思想，中国传统武术重视武德教育，讲究习武先习德，学艺先学礼，对学生的品德也是很好的教育。所以武术自身所具备的文化精华就足够吸引人们参加武术培训机构的学习。

三、武术培训行业发展前景展望

武术培训机构作为促进武术发展的新兴形式，对于中华传统武术发展具有重要的意义。但是，随着社会和科技的不断发展，加上国家政策的变化，整个社会的发展环境发生了大变化，大众面对的是一个更加智能和现代化的社会，武术培训机构的发展环境以后肯定会发生许多新的变化和挑战。特别是随着各种媒体形式的发展，网络的力量超乎人的想象，全媒体是数字化背景下媒介形态融合发展的创新性突破，集中表现为融合性的空前增强。全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的出现，不仅导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生重大变化，武术培训机构也深受影响，因此武术也要采取新措施去应对。

（一）采取线上线下等齐教学。传统的教学主要是线下面对面教学，但随着科技的发展，可以清晰地看到各种教学的新形式，现在的学生可以享受前人从未经历的，他们可以线下线上教学，甚至和国外教师交流学习，同样，武术也可以尝试进行线上线下的等齐教学。自从2020 年新冠肺炎疫情肆虐全球，人们的生活、工作、社交学习都受到了很大的影响，最明显的就是全国的大中小学生都不能进学校，全国的大中小学都采取了停课不停学的线上教学。钉钉、腾讯校园等各种线上教学软件发挥了巨大的作用，各行各业的经营都受到了撼动，武术培训机构也一样。作为服务行业，为了响应国家疫情防控提出的减少接触，只能停业，这对武术培训机构的利益和培训学员的武术训练都会造成影响，因此如果武术采取线上线下相结合教学，对于一些突发情况是一个很好的应对措施。由于武术的技术动作是一个复杂的全身运动，有些精细动作通过线上可能示范不出来，可以把着重点有所划分，线上主理论，通过武术历史故事、背景、发展历程的讲解吸引学员的兴趣；在线下主要教技术，在兴趣的基础上对技术的学习也会达到事半功倍的效果。另外，武术的爱好者有很多，但并不是所有人都满足参加培训机构的时间、距离要素，因此推出线上教学还可以吸纳那些潜在的武术爱好者参与进来，这也拓展了武术人口。线上线下等齐教学的路还很长，需要不断地探索。

（二）利用科技促生武术培训新形式。人们参加武术培训机构的重要目的是为了健康，诚实来讲，人们并不指望通过参加武术培训变成武术大师，一个重要的目的就是为了增强体质。武术可以和运动App 结合，例如运动软件keep，在软件程序里导入武术基本动作、要点解析、注意事项，使应用者可以利用APP 学习武术是一个方便又快捷的方式。武术培训机构也可以出资由IT 人员编写一个武术的App，在App 内，输入武术的理论和技术知识，使内容丰富有趣，技术教学细致，现在市面上并没有这样的应用，一旦研发出来，会产生长期的经济效益和社会效益。武术培训机构可以向使用者征收费用，这是武术培训产业的一大突破。现代人们追求快节奏的生活，利用科技发展创新武术培训新形式会是一个十分具有研究意义的方向。

综上，武术培训机构是当代武术适应市场经济发展的新兴产物，是当代人们参与武术锻炼的重要途径和方式，为武术的崭新发展注入了新的动力，对普及武术活动、增加武术人口、提高全民健康水平起着非常重要的作用。双减政策为武术培训机构的生存扩充了空间，武术培训机构更要抓住机会，珍惜这来之不易的机遇，借助助力，克服阻力，在自身发展道路上，不断提出创新的想法和思路，为武术发展开拓视野，实现武术培训机构的更深层次价值和作用。