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零的突破!深圳技师学院选手勇夺2022年世界技能大赛特别赛金牌

2023-01-04

职业 2022年22期
关键词:世赛技师金牌

2022年10月12?17日,深圳技师学院3名选手分别代表中国参加世界技能大赛特别赛在韩国举办的云计算项目、3D数字游戏艺术项目和在瑞士举办的平面设计技术项目比赛。经过激烈比拼,陈新源、罗凯分别获得云计算项目、3D数字游戏艺术项目金牌,欧阳婉青获得平面设计技术项目优胜奖,实现了深圳选手参加世界技能大赛金牌“零的突破”,以及中国代表团在两个项目金牌“零的突破”,为中国代表团金牌榜和奖牌榜贡献了一份沉甸甸的“深圳力量”,为祖国赢得了荣誉,也为庆祝党的二十大胜利召开献上了一份厚礼!

世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”,是最高层级的世界性职业技能赛事,其竞技水平代表了各领域职业技能发展的世界先进水平。今年,世界技能组织在15个国家分散举办2022年世界技能大赛特别赛,作为世界技能大赛正式比赛。特别赛设有62个比赛项目,中国共派出36名选手参加34个项目的比赛。

此次深圳技师学院的3位出征选手都是连续冲击两届世赛的“老将”,其中陈新源、罗凯是中华人民共和国第一届职业技能大赛的金牌选手。3位选手平均年龄只有22岁,却都是专业技能扎实、比赛经验丰富的技能精英。

陈新源——“云”中漫步,举重若轻

云计算项目,英文名为Cloud Computing,是第45届世界技能大赛新设立的项目之一,旨在考察选手在公有云平台上按照设计的架构部署云资源,完成基础设施的搭建、管理运维以及维护公有云设施的安全,保障云资源的高可用、可扩展和良好的弹性等操作技能。

云计算项目是所有世赛项目中唯一需要联网进行比赛的项目。赛场旁的大屏上,分数随着选手的操作实时跳动,极为“惊心动魄”。然而,基本功扎实的陈新源在赛场上却颇有大将之风。他以“享受比赛”的轻松状态,以每天接近满分的压倒性优势,提前锁定了云计算项目的冠军宝座,最终一举夺得金牌!这也是中国代表团参加世界技能大赛以来,在云计算项目上获得的首枚金牌!

陈新源年仅22岁,却是一位专业成熟的资深选手。2020年,陈新源在中华人民共和国第一届职业技能大赛中夺得云计算项目金牌,获得“全国技术能手”称号,通过国家集训队选拔后,拿到了2022年世界技能大赛特别赛入场券。他积极备战世赛,在一千多个日夜中,他多次参与国际国内云计算项目的选拔赛与邀请赛,积累了丰富的竞赛经验,技能水平快速提升,最终代表中国站在了世界技能最高水平的竞技场上,为祖国赢得了荣誉!

陈新源在获奖后接受采访时表示,“这是属于我们技能青年的时代。非常激动能代表国家征战这次的世界大赛并获得这次比赛的金牌,经过1 761天的努力终于能站上这个最高的舞台上并取得佳绩!真的感谢这一路走来得到的各级帮助,以及学校和教练团队的大力支持!”

罗凯——做个守护梦想的“稻草人”

3D数字游戏艺术项目设立于2017年第44届世界技能大赛,是世界技能大赛创意艺术与时尚竞赛类别中一个项目,该项目比赛考核参赛选手对所掌握的美学方面的色彩、比例、结构、造型等设计知识,结合视觉化的呈现制作,并融合职业素养中的注重细节、把握整体,熟练运用3D设计软件技术,在规定的时间期限中,完成具有特色鲜明、表达准确、技术指标符合规范的创意设计作品。

这次比赛,3D数字游戏艺术项目比赛题型发生重大调整,项目模块由原来固定的4个临时增加为8个,题目是参考FORTNITE堡垒之夜这款游戏的风格,以绿野仙踪的人物为形象设计角色。罗凯以最快速度稳定了自己起初的慌乱情绪,选择了“稻草人”的角色进行刻画。他尽己所能,稳定发挥,让自己的世赛之旅不留遗憾,最终斩获该项目的金牌。这也是中国代表团参加世界技能大赛以来,在3D数字游戏艺术项目上获得的首枚金牌!

立志“不做躺平青年!”生活中,羅凯是一名笑容灿烂的阳光少年。虽然平时话语不多,但在训练中,他却是一位极其自律的“拼命三郎”。集训期间,他曾经整个暑假没出校门,每晚练习到深夜才回宿舍。2020年12月,他参加了中华人民共和国第一届职业技能大赛,凭着超强的实力勇夺金牌,获得“全国技术能手”荣誉称号,成为广东青年五四奖章获得者,但他并没有因此打乱节奏,依然刻苦训练,终于圆梦世赛舞台,为祖国赢得一枚宝贵的金牌!

“在知道结果之后,我飞奔上舞台,眼泪也几乎要奔涌而出。能够为国家而比赛,是我非常荣幸的事。训练很苦,但我每时每刻都想着身披国旗,光荣地站上第一的位置。今天我终于做到了!”回顾整个比赛历程,罗凯表示,“其实这次比赛是非常紧张的。比赛期间由于题目不明确和变化很大,加上各国竞争对手表现也不俗,好几个模块比分咬得很紧,不到最后一刻,我始终不敢确认金牌归属。这几天我的教练、专家和翻译老师一直在帮助我稳定心态,好在最后我们拿到了金牌。非常感谢他们,也感谢所有关心我的人!”

欧阳婉青——英姿飒爽的赛场“花木兰”

平面设计技术项目是指选手在规定时间内完成广告和展示设计、编辑和新媒体设计、包装设计、企业和信息设计4个竞赛模块的创意艺术与时尚类竞赛项目。该项目要求选手了解客户的需求并为客户提供解决问题的独特设计方案;熟练操作平面设计相关软件;掌握设计文件输出制作规范和在线出版生产技术;能应用广告创意技巧进行图形设计、字体设计、出版物编辑、企业形象设计、包装设计、交互信息设计等。

欧阳婉青曾是第45届世界技能大赛平面设计技术项目备选选手。在结束第45届世赛集训选拔后,她下定决心,继续学习和训练,备战第46届世赛。3年来,欧阳婉青一边保证世赛训练质量,一边在校兼任专业课老师进行基础课程教学,一边还参加了学校人才培养的精英计划,锻炼了实战技能,提高了竞赛竞争力和综合实力,不但取得了系列成果,也弥补了自己在专业上的短板,为自己第二次冲击世界技能大赛做好了专业准备。

此次赴瑞士参赛,欧阳婉青迅速克服了时差、气候等条件的影响,在比赛内容变化较大、工作量大量增加的情况下,迅速调整状态,认真完成比赛内容,最终获得了该项目的优胜奖。

“教练团队的悉心教导,自己备战多年迎来的最后一战。比赛中全力以赴,展现技能风采,能够站上世界技能的舞台,已经不留遗憾。人生的下一场比赛即将到来,在备战和成为世赛选手的这5年,我已经有了扎实的专业技能、永不放弃的精神、直面困难的勇气,我相信未来无论面对怎样的困难,都有信心完成所有的挑战。”

深圳此次参加世界技能大赛结出硕果,也折射出深圳在培养高技能人才上所作出的努力和成果。深圳市委市政府认真贯彻落实习近平总书记关于技能人才的重要指示批示,高度重视技能人才队伍建设,以“政府引导、社会参与、多元培养”为路径,在人才培养、评价、竞赛、激励保障等方面加大改革创新力度,加强产业链、创新链、人才链、教育链有机衔接,加快建设一支技艺精湛、素质优良、适应我市产业需要的新时代技术技能人才队伍。截至2022年9月,全市技能人才总量突破400万人,高技能人才达143.84万人,高技能人才占比达35.84%。

值得注意的是,此次参赛的3名深圳选手均来自深圳技师学院。深圳技师学院是广东省首批5所技师学院、10所高水平技师学院创建单位、首批3所纳入高等学校序列试点技师学院之一。多年来,在人社部、广东省人社厅关怀与支持下,在深圳市委市政府高度重视和市人社局的正确领导下,学校紧紧围绕为国家和地方经济社会发展培养高素质技术技能人才中心任务,聚焦立德树人,深化产教融合,推动改革创新,实施高端化合作、高水平培养、高质量就业、高标准服务“四高”办学战略,推动教育链、产业链、人才链、创新链“四链”融合,助力产业升级和就业创业,取得显著成效。建校以来累计为特区培养、培训技能人才25万人,办学水平居于全国技工院校前列。近年来,学校坚持与华为、亚马逊等世界500强企业合作办学,将专业建在产业上,坚持产教融合育人,聚焦战略性新兴产业和深圳重点产业对高技能人才的需求,大力开发云计算、大数据、设计等专业,为本次赢得双金打下了坚实的专业基础。

“技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。”“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”党的十八大以来,习近平总书记高度重视、关心职业教育和技能人才工作,多次作出重要论述,激励广大青年走技能成才、技能报国之路,为技能人才的培养、使用、评价、激励工作指明方向,提供根本遵循。

党的二十大报告明确提出:统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调:“要重视发展职业技术教育。”展望未来,深圳技师学院将以习近平新时代中国特色社会主義思想为指引,全面学习贯彻党的二十大精神,抢抓“双区驱动”“双改示范”重大历史机遇,始终坚持“将党的教育方针融入办学治校全领域,将学校发展融入民族复兴大格局,将人才培养融入‘双区建设大战略,将工匠精神融入教育教学全过程”的办学思路;不断完善“党建系统化、视野国际化、标准高端化、专业数字化、培养一体化、治理法治化”的工作格局;坚持开放办学、改革创新,努力探索技术技能人才培养新模式,奋力打造职业教育新生态,助力建设技能型社会,为粤港澳大湾区经济社会发展和深圳创建社会主义现代化强国的城市范例提供人才支撑,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为国家和世界职业教育贡献“深技师方案”。

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