我眼中的美丽校园

文/杨春燕

对学生和老师来说，校园生活是快乐而美好的。我眼中的美丽校园应该是这样的：

美丽校园，美在笑脸如花

每天清晨，我们站在学校门口，或者是教室门口，来和孩子们交换今天的第一份快乐。微醺的晨曦，照在孩子们洋溢着青春气息的脸上，沾着雾气的小碎发，随意地挂在他们额头，灿烂的笑容写在他们脸上，天真无邪。无论我们昨天经历了什么烦恼，此时都被笑容一瞬间化为乌有。孩子们礼貌地叫着“老师早”，我们也温和地回应着“同学们早”。我们的笑容美化了校园，新一天的学习和工作在愉快中开启。

美丽校园，美在尊师重道

尊师重道一直是我们中华文化的优秀传统。唐朝大文学家韩愈的《师说》高度概括了老师的重要性：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”我曾看过很多支教老师的文章，文章里写着，当支教结束，老师即将离开学校的时候，学生各种依依不舍，让人感动，印象深刻。我想这份不舍除了学生对老师发自内心的感恩，更有对知识的敬重。

美丽校园，美在理想抱负

一百多年前，当有的同学在“为明礼而读书”“为做官而读书”“为挣钱而读书”“为父母而读书”时，十三岁的周恩来发出了让人振聋发聩的誓言：“为中华之崛起而读书。”一个少年只用了一句话，就点亮了整个校园和一个时代的精神。一百多年后的我们，心怀实现中华民族伟大复兴的梦想，心中应该依然有理想抱负，用理想抱负来点亮这个时代的校园。

美丽校园，美在自信满满

自信是一种正能量，散发的光芒既可以提升自己，也可以带动团队。大家做着自己手头的事，唱着内心的歌儿，学校的发展在一年半载中就能看到勃勃的生机，校园的上空腾起进步的希望。自信的校园自上而下弥漫着进取的力量。学生勤学苦练，不见悲哀放弃；教师劲履成风，不见声低心寒；学校各种活动，说唱演跳，精彩纷呈，声响直上云霄。自信似霓虹闪闪，照亮四方。

美丽校园，美在师生和谐

师生关系的和谐是校园中最重要的，应该是一种原生态、高质量、促进步、扬能量的关系。我们可以和孩子们过集体生日，可以跋山涉水走进学生家庭嘘寒问暖，可以走进自然烧烤玩耍，也可以对学生大声怒喝，令行禁止，但不能真正歧视、放弃一个孩子。多年以后，他们长大了，时常“回家”亲切地叫着老师，这才是最美校园的人生延续。

也许，最美校园真正应该“美”的地方还有很多，但我想，最美校园不仅仅应该美在环境，重要的是美在精神，精神才是时代赋予一个校园的灵魂。