青春，一支奋斗的歌

王廷义

青年兴则国家兴，青年强则国家强，广大青年要在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

请以“青春”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、姓名；④字数在600字以上。

文题解析

以“青春”为话题作文，所写的应是人的一生中的青少年阶段，选材上要注意不要去憧憬成年以后，也不要沉浸在儿时的回忆中。根据作文题目中的提示语，文章的重点是要把青春的姿态展现出来，落笔在青年人如何珍惜青春时光、勤奋学习、努力工作等；文章的主旨应突出青春的理想、青春的奋斗、青春的热情等，传递出积极向上的正能量；文章的选材可以写自己积极参加社会公益活动，也可以写自己的青春感悟，还可以写在青春成长阶段帮助过自己的人，总之要能够体现青春的朝气、活力和担当。

思路点拨

思路一：青春岁月，树立远大的理想。

青春时光是人生最美好的阶段，要在这大好时光里，树立人生的远大理想，并为之付出自己的努力，即使失败跌倒也要敢于拼搏。

思路二：青春岁月，懂得了责任和担当。

当自己站在父母面前，忽然发现父母已经开始老去，以后自己将成为父母的依靠，不能再处处依赖父母了，从而懂得了自己应该承担的责任和义务。

思路三：青春岁月，懂得了拼搏的意义。

青春路上，懂得了要为实现人生的价值而奋斗，拼搏出自己的一片天地，用坚持不懈的努力创造更加骄人的成绩，在证明自己的同时也无愧美好的青春年华。

佳作工坊

你是我青春路上的引路人

一考生

你身边是否有这样一个人，不辞劳苦，默默付出，与你一同穿过四季的风。

——题记

秋天的风跟随着九月一起到来，带走蝉鸣，同时也带来一段新的光景。

回想三年前的那个秋天，当我得知自己的初中班主任是一位男老师时，心中莫名就有一种抵触，因为在我的印象中，男老师都是格外严厉的，从来都不会笑。可您的出现却打破了我对男老师的固有印象，您的笑容是那样亲切，对我们从来都和颜悦色。

我当时就觉得，您会是个好老师。

不知从什么时候起，我也开始敢在您身边放松下来，“不知死活”地吐槽您作业留得多。其实，注重素质教育的您，总是把学习的乐趣带给大家，让我们在学习上更有动力。三年来，我们的学习变得轻松了，而您肩上的担子却越来越重；我们的成绩整体提高了，而您的面庞却越来越消瘦。

记得今年的元旦联欢会，主題是“岁月如歌”，简短的四个字似乎在暗示我们，相聚在一起的时间不多了。那天，您写了一封致全班同学的信，仅仅几页纸，却写满了过往三年的深情。您说：“对于毕业的场景，我设想过很多，但真要到离别的时刻了，心里还是非常不舍……”您的眼圈泛红，我们也一样。

初三下学期的第一次模拟考试，我的成绩实在是不理想。您把我叫到办公室，拿着我的试卷，微笑着对我说：“只是一模，别气馁，咱们下次继续努力。我帮你分析了试卷的失分点，你看这几道题……”我本来在等待您的批评，可是您却连一句责备的话都没有。听着您对试卷的分析，看着您在我试卷上密密麻麻的批注，我更加无地自容。在您眼中一直视我为骄傲，可我还远没有达到您期望的高度。自那以后，我下定决心，一定要在最后的复习阶段珍惜时间、全力以赴，只因为不想辜负您的一片期望。

三年的时光不长不短，但它足以成为我永远难忘的记忆。谢谢您，我的老师，在这三年里您对我的鼓励和信任，激励着我一步步成为更好的自己，去迎接更好的未来。

有了您的陪伴，我的青春不曾迷茫。

名师点评

1．主题清晰，直抒胸臆。考生写给青春的寄语，也是写给自己老师的心语。老师的谆谆教导是青春岁月里的动人回忆，懂得感恩更是青春成长的一个标志。

2．回忆往事，情谊深厚。写青春故事，字里行间都是对往事的回忆。考生的回忆中有满满的幸福感，让读者感到了青春岁月的充实，亦感叹青春岁月的可贵。

佳作工坊

奔跑在青春正旺时

一考生

青春的美丽在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的每一天都永远无法重演和复制。

——题记

从古到今，有不计其数的青年为推动历史的发展加油助力。面对如诗如画的青春，我希望自己也能像这些青年一样，奔跑在青春正旺时。

青春正旺，奔跑吧，至死不悔的青年。

一百多年前，一群青年为了阻止签订丧权辱国的条约而走上街头，他们振臂高呼“国土不可断送，人民不可低头”，声声呐喊如同惊雷，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。这群斗志昂扬的青年以热血为底色，绘就了一幅最豪迈的青春图画。

青春正旺，奔跑吧，不甘寂寞的青年。

十多年前，一群青年为了中国的发展，扎根在贵州平塘的寂静群山间。他们“5+2”“白加黑”接力奋斗，把国家需要与人生理想紧密联系在一起。在他们的努力下，一组组的观测数据如巨人之手，托举起了举世瞩目的“中国天眼”。这群意气风发的青年以信念为笔墨，书写了一篇最精彩的青春华章。

青春正旺，奔跑吧，逆行无畏的青年。

两年前，一群青年为了守护生命，逆行奔向了疫情最严重的城市，他们放弃了假期、告别了家人，冲向了抗击疫情的最前线，一道道无畏的背影，如同钢铁长城。这群勇往直前的青年以担当为曲谱，奏响了一首最动人的青春壮歌。

梁启超说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”青春是人的一生中最宝贵的一个阶段，如果浑浑噩噩度日，岂不是荒废了这段大好时光？

时代的号角已经吹响，我们要像那些先进青年一样，勇担时代使命，引领历史潮流；只有不断向前，才能从前辈手中接过民族复兴的接力棒，让我们奔跑在青春正旺时。

名师点评

1．旗帜鲜明，主题深刻。考生鲜明地提出自己的观点，告诉当代青年应该在大好年华努力拼搏，并在行文時进一步拓宽了主题的宽度，令文章立意深远。

2．论据充实，论证严密。考生在文中列举了大量的论据，既有事实论据，又有道理论据，使文章论述严密、说理性强，充分证明了为什么要在青春正旺时努力奔跑。

3．语言激昂，情绪饱满。考生站在青年的角度，告诉同龄人，什么样的青春才是真正的青春。文章语言激昂向上，给人奋进的力量，体现出青春的朝气蓬勃。

佳作工坊

以青春之火照亮人生旅程

一考生

青年如百花之萌动，含苞待放，娇艳美丽；青年如旭日之初升，朝气蓬勃，生机盎然。青年拥有最美丽的青春时光，大有可为。身为新时代的青年，我们应当用青春的火焰照亮人生的旅程。

百年之前，风雨如晦，内忧外患，民不聊生。这时，无数爱国青年奋起反抗，吹响救国存亡的时代号角。陈独秀创办《新青年》杂志，只为唤起国人觉醒抗争；李大钊宣传革命思想，只为让马克思主义的光芒普照中国大地；鲁迅以笔当枪，只为唤醒人们内心沉睡的良知。他们是奋力拉纤的纤夫，是不惜殒身洪流的水手。他们引导和发动青年，手持青春之火炬，在黑暗中摸索前进。

身为新时代的青年，我应继承先辈遗志与精神，增强责任感与使命感，砥砺奋发，担当有为。

回望新中国建立初期，面对满目萧条、百废待兴的“一张白纸”，无数青年积极投身国家建设，一个个奋斗者的身影汇成了一道道动人的风景。风景里，“碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红”的邓稼先，殚精竭虑研制核弹；风景里，袁隆平潜心钻研培育杂交水稻，只为让人们摆脱饥饿；风景里，王进喜不顾腿伤跳泥浆池，奋不顾身压井喷。他们以榜样的精神和行动，感召青年坚持不懈地奋斗，为祖国建设添砖加瓦。

身为新时代的青年，我应发扬自强不息的民族精神，努力学习，积极进取。

看今朝，黄文秀坚守脱贫攻坚战场，以咬定青山的意志书写青春华章；国测一大队勇攀高峰，经天纬地，以奋斗的姿态书写奇迹；14岁少女全红婵征战奥运，以三跳满分的成绩惊艳全世界。他们是新时代的青年，奋发进取，大有作为。

在这个万木争春、千帆竞发的时代，我们理应接续奋斗、创造辉煌。“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”新时代是奋斗者的时代，是青年人的时代，我们应不负时代，不负韶华，以青春之火照亮人生旅程！

名师点评

1．紧扣话题，立意高远。考生紧扣“青春”的话题，写出了从古至今无数有志青年的担当精神和所作所为，号召青年要敢于承担历史重任。

2．论据充实，论证有力。考生列举了很多青年典型的例子，论证充分，有力说明了青年“应不负时代，不负韶华，以青春之火照亮人生旅程”。