新媒体时代图书编辑提升综合素质的思考

摘要：面对蓬勃发展的新媒体，面对读者阅读需求和阅读方式的深刻变化，出版行业图书编辑面临挑战，必须与时俱进，加强学习，提升自身综合素质。文章从新媒体时代提升图书编辑综合素质的必要性、新媒体时代图书编辑应具备的綜合素质、提升图书编辑综合素质的有效途径三方面进行分析，得出编辑的综合素质内涵丰富，应具备政治素质、知识素质、业务素质、美学素质、数字素质、创新素质等多方面的内容，要从编辑情怀、职业意识、专业功底等三方面进行重点提升，希望为新媒体时代图书编辑综合素质的提升提供一定参考。

关键词：新媒体时代；图书编辑；综合素质；时代使命；职业意识

中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）20-0214-03

中国特色社会主义进入了新时代，宣传思想工作要自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，出版工作是党的宣传思想文化工作的重要组成部分和促进文化繁荣、建设社会主义文化强国的重要力量，出版工作者必须更好地承担起党和国家赋予的使命任务。同时，随着新媒体技术的快速发展，图书传播的内容和环境变得更加复杂，读者的阅读需求和阅读方式都发生了变化，这也对出版行业的图书编辑提出更高的要求。图书编辑要适应新媒体时代的新要求，主动作为，不断提升自身的综合素质。

一、新媒体时代提升图书编辑综合素质的必要性

（一）建设出版强国的需要

出版是文化建设的重要力量，承担着传播真理、传承文明、繁荣文化、服务社会的职责。当前我国正从出版大国迈向出版强国，正在呼唤更多体现文化自信、彰显中国气派、具有永恒价值的传世精品，迫切需要打造出一支政治强、情怀深、水平高、素质高的优秀编辑队伍。建设出版强国，是历史赋予出版工作者的使命，是出版工作者的责任和担当。而编辑位于出版的中心环节，编辑素质的高低，编辑工作质量的好坏，直接决定出版物的质量。所以，在建设出版强国的道路上，图书编辑的使命任重而道远，其需要具备更高水平的综合素质。

（二）我国图书编辑人员综合素质的现状分析

当前，我国还存在图书编辑人员综合素质不高，不能很好地适应新媒体时代的新形势和新要求的情况，需要提升图书编辑的综合素质。具体来看，还存在以下三个方面的问题。

1.政治素质尚待提高

当前，个别图书编辑存在政治素质尚待提高的问题。一方面，由于受到西方外来文化和西方价值观的冲击，个别图书编辑在思想上产生混乱，对中华优秀传统文化、社会主义核心价值观认识不够，缺乏强烈的历史使命感和文化认同感。另一方面，个别图书编辑对党和国家的大政方针、发展形势认知不够，对党的路线方针政策的认识不深，政治意识不强，政治敏锐性不够，政治素质尚待提高。

2.知识储备尚有不足

知识储备是图书编辑综合素质的直观体现。知识储备是指编辑对各学科知识的储备量，即对不同学科知识的掌握水平。编辑工作是一项知识复杂程度非常高的工作，编辑应是杂家，具备广博的知识、扎实的基本功，只有这样才能够更好地完成工作。而目前部分编辑的知识储备尚有不足，对本专业、学科的专业知识了解程度相对较高，而对其他学科、门类的知识涉猎较少，这与新媒体时代图书编辑的素质要求存在一定偏差。

3.审稿、编辑加工能力强，其他能力相对较弱

从编辑工作来看，其本身就是一项综合性工作，大部分编辑需要对出版的全流程负责，而不是只负责某个具体流程，这就需要编辑不断学习，提升各方面的能力。但在编辑的实际工作中，文案工作仍然是最主要、最基础的工作，而审读、编辑加工纸质书稿仍然是当前出版社的图书编辑每天的主要工作，为此花费的时间也最多，从而容易忽视对其他方面能力的培养。

二、新媒体时代图书编辑应具备的综合素质

编辑工作是出版工作的中心环节，是一项涉及社会方方面面的综合性工作，图书编辑是精神文化产品的设计者、生产者和传播者，其政治思想、知识水平、业务能力的高低，直接影响出版物的质量。新媒体技术的发展对编辑提出更高的要求，编辑需要成为综合能力强的复合型人才，只有具备综合素质才能适应时代发展要求。具体而言，新媒体时代图书编辑应具备的综合素质涉及以下几方面。

（一）应具备政治素质

新媒体时代衡量一名图书编辑是否能够胜任工作，首先就是看他讲不讲政治，这是综合素质的核心。讲政治，既是一种素质，更是一种责任。讲政治，是指图书编辑要全面贯彻党的理论路线方针政策，牢牢把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向，把一切工作都放在政治的视角下来审视，具有更高的政治站位，更强的政治敏锐性和鉴别力。

（二）应具备知识素质

编辑工作是一项知识复杂程度非常高的工作，这一特征在新媒体时代体现得更加明显。新媒体时代是信息爆炸的时代，受众对图书内容提出了更高的要求，作者获取写作素材的手段也发生了变化，在创作书稿时倾向于加入不同领域的内容。所以，面对各种类型的书稿、各个领域的知识，编辑必须涉猎广泛，掌握各方面的知识，才能及时发现书稿中的问题，保证图书质量。

（三）应具备业务素质

图书编辑必须具备出色的业务素质才能适应新媒体时代出版行业的发展需求。第一，要有较强的市场调研、分析能力，能够判断、识别调研的数据中有市场价值和社会效益的选题。第二，要具备很强的选题策划能力，即能够全面分析市场信息，根据市场、读者的需求对信息进行梳理，捕捉选题并进行价值判断、效益评估，对出版物进行构思的能力。第三，要具备扎实的审稿能力、编辑加工能力和语言文字规范能力，打造出具有社会效益和经济效益的精品图书。第四，要具备运用新媒体手段对图书进行宣传推广的能力等。

（四）应具备美学素质

前一段时间人民教育出版社的小学教材事件给出版行业敲响了警钟，图书编辑必须深刻认识到：新媒体时代的图书编辑不仅要具备文字编辑素质，还要具备美学素质。编辑的美学素质主要表现为对美的接受和鉴赏能力，同时转化为对审美对象的辨识能力和创造能力。编辑平时要多学习美学、哲学等方面的理论知识，有针对性地培养文字审美素养和艺术审美素养，全面把握图书要表达的思想、读者的需求，只有这样才能把好图书的版式、装帧设计、图片等的审美关。

（五）应具备数字素质

2021年11月中央网络安全和信息化委员会印发了《提升全民数字素养与技能行动纲要》，表明我国进入数字文明社会。出版人作为文化的传承者、文明的传播者，必须提升自己的数字素质与技能，顺应数字时代发展需求。编辑作为出版行业的主力軍，其数字素质的高低、数字技能的强弱，直接影响出版行业能否实现高质量发展。传统出版语境下的编辑素质范畴显然不再适应数字化工作要求，编辑必须与时俱进提高自身的数字素质[1]。

（六）应具备创新素质

出版行业是文化创意产业的重要组成部分，创新是图书出版行业向前发展的动力所在。新媒体时代，技术和内容更新换代的速度非常快，图书编辑如果不具备创新素质，就跟不上时代发展的步伐。编辑应当不断学习、创新，不仅要注重图书的内容和形式创新，而且还要积极创新图书编辑工作，优化工作流程，以符合新媒体时代发展需要。

三、提升图书编辑综合素质的有效途径

随着新媒体技术的发展，图书传播的内容和环境越来越复杂，多元化思想，多形式呈现，作者水平参差不齐，选题质量难以保证等，都加大了编辑工作的难度，编辑要提升综合素养以应对挑战。具体来说，编辑可以从以下几个途径着手。

（一）培养深厚的编辑情怀

2019年3月，习近平总书记对思政理论课教师提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”[2]的“六要”要求。这一要求，也为党的出版工作者指明了方向，其中的“情怀要深”是新媒体时代编辑应该培养的素质。都说编辑是为人作嫁的职业，任何一部图书的出版，背后都凝结着编辑的智慧和心血。唯有热爱，唯有培养深厚的编辑情怀，才能全情投入做好编辑工作。培养深厚的编辑情怀还体现在编辑这个职业具有传播真理、传承文明、繁荣文化、服务社会的重大职责，编辑要充分认识到职业的重要性，要形成职业责任感和使命感。

（二）增强四个职业意识

1.增强政治意识

图书编辑的政治意识，是指编辑对社会、政治所持有的思想、观点、情感、态度等在出版方面的集中反映和体现。出版工作具有较强的意识形态属性，出版行业的图书编辑要想严格把握图书的出版导向，就必须树立很强的政治意识[3]。新媒体时代，图书编辑更要绷紧政治的这根弦，充分认识到图书的思想倾向对维护国家安全和社会稳定的重要性，不断强化政治意识，严把图书的政治关。

2.增强责任意识

古人云，“职之所在，责有攸归”。出版业在弘扬中华优秀传统文化的过程中承担着记录历史、传承文明的重任，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中承担着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命。新媒体时代的编辑只有从思想深处认识到所承担的责任重于泰山，要对历史负责、对党和人民负责，加强责任意识，才能编辑、出版更多的精品图书[4]。

3.增强质量意识

责任编辑是图书质量的把关人，因其责任重大，故要把责编的名字写在版本记录页上。责编要增强质量意识，首先要有工匠精神，对编辑工作如履薄冰，用工匠精神严格要求自己，对书稿精益求精、精雕细刻，才能打造出高质量的精品图书。其次，要在提高政治素质和业务素质上下功夫。此外，还要善于存疑，要以审慎的态度去对待稿件，勤查资料工具书，把好图书的质量关。图书质量从小处来讲，是产品的生命，而往大处来说，则关系国家和人民的利益。编辑唯有以敬畏的态度对待编辑工作，才能够做好编辑工作，不断提升图书质量。

4.增强精品意识

新媒体时代，出版更多精品力作是党和国家对出版工作的要求。精品力作的产生离不开编辑的精品意识。编辑的精品意识，是指编辑对图书精品的渴望和追求。新媒体时代，编辑应当培养这种追求。具体来说，可从两方面着手。一方面，要把图书的社会效益放在首位，在保证社会效益的前提下，提高图书的经济效益，推出精品图书。另一方面，编辑不能只满足于完成工作任务，而是要为出版物创造价值，这样才能不断打造出具有社会效益和经济效益的精品图书[4]。

（三）打牢扎实的专业功底

编辑的专业功底体现在选题策划、审稿、编辑加工和市场营销等方面，可有针对地进行夯实。

1.在选题策划方面

选题是图书的源头活水，选题策划是编辑工作的基础，编辑要重点培养这方面的能力。编辑可从以下几方面着手。第一，要了解、把握国家的政策导向、出版行业和市场大势，顺势而为，乘势而上，进行选题策划。第二，知己知彼，百战不殆。编辑在选题策划阶段要对同类图书开展调研、数据收集和分析工作，可以根据对手情况来策划、完善选题，这样策划出的选题才能经得起市场考验。第三，挖掘选题的特色和优势，明确选题的亮点，这也是选题策划的核心和关键。第四，要对选题的受众群体、市场价值、效益等有基本的判断，等等。

2.在审稿方面

编辑可从两方面着手：一方面，要严格按照三级审稿制度进行审稿，责任编辑作为初审，可从出版导向、学术价值、艺术价值、体例结构、文字情况、知识性、科学性等层面把关书稿的整体内容，评估书稿的质量；另一方面，写初审意见时，意见要明确、公正、客观，实事求是，要突出重点，不能以偏概全。

3.在编辑加工方面

编辑可从四方面来培养编辑加工能力。第一，从严把好政治关，严把每个字词、每句话、每张图、每组图文、每个线条的政治关，弘扬真善美，牢牢把握正确的出版导向。第二，在尊重作者思路和风格的前提下进行编辑加工，书稿中有涉及框架结构、观点表述等方面的修改，要征得作者同意。第三，要坚持改必有据的原则，编辑发现问题又难以作出处理时，要查阅权威的工具书、著作作为修改依据。第四，要善于总结自己在编辑加工中容易出错的规律，建立语言文字类、标点符号类、语法类、数字用法类、量与单位类、政治类、知识类等各种类型的差错文档，提高语言文字的辨识力。第四，充分了解、利用好如方正的智能辅助审校系统、黑马校对软件等高科技编校软件，辅助把好文字关。

4.在市场营销方面

第一，要根据受众的不同需求，采取不同的营销策略。第二，在营销活动策划中，要针对不同类型的活动设置不同的预案，要提前策划、布局，充分调动作者、读者、媒体等各方面的力量，实现出版效益的最大化。第三，要加强对营销方案撰写等技能的学习。第四，要把握时代发展机遇，做好图书的跨界营销。编辑应努力探索，大胆实践，利用媒体融合优势，用新思维将图书进行创造性转化，达到最佳的营销效果。

四、结语

提升编辑的综合素质，既是新媒体时代党和国家赋予出版工作者的时代使命，是建设出版强国的需要，也是改善编辑综合素质不高这一现状的现实需要。编辑的综合素质内涵丰富，提升编辑的综合素质需要经历一个长期的过程。图书编辑要承担起时代使命，强化职业意识，传承优良作风，夯实专业功底，提升综合素质，努力编辑出版更多反映时代发展、读者喜闻乐见的精品图书，为打造出版强国贡献力量。

参考文献：

[1] 余莉花.现代编辑应具备的基本素质[J].出版与印刷，2018（6）：69-72.

[2] 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调：用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报，2019-03-19（02）.

[3] 陈君良.图书编辑政治意识与把关要点解析[J].中国出版，2012（8）：37-38.

[4] 苏雨恒.编辑的基本素养与精品力作的生产[J].中国编辑，2019（12）：4-8.

作者简介 孙宇，硕士，编辑，研究方向：教育出版。