立于志，笃于行，通于变

杨扬

金题预测

阅读下面的材料，按要求作文。

如何实现持续的积极改变？有人认为需要目标驱动，以强大意志努力去达成。而温迪·伍德教授认为，个人意志帮助我们做出的仅仅是一些短暂的改变，一个人要实现持续的积极的改变，需要调整的是个人的行为逻辑和行为特征。

对于如何实行持续的积极的改变，你有怎样的思考与体验？写一篇文章，谈谈自己的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意：

文题所供材料末句的提问中蕴含了三个关键词：第一个是“持续”，这意味着改变不是一次完成的，而是贯穿于个体的人生，或者贯穿于事件的整个过程；第二个是“积极”，也就是正方向、正能量的；第三个是“改变”，也就是说正方向的改变有了质的变化。材料中提出带来改变的因素包括三个方面：目标驱动、强大的意志、个人的行为逻辑和行为特征的调整。考生选择这三个方面中的任一个立意构思都是可以的，而能将这三者结合起来才是最佳立意。“目标、意志、调整行为”和“持续的积极改变”，其本质就是“条件”与“结果”的关系，所以考生在论述过程中要突出这种内在的逻辑关系。

习作展示

如何实现持续的积极的改变？在我看来，这不仅需要目标驱动，还需要以强大的意志、脚踏实地去完成，同时我们还需要在行为上作出自我调整和完善。

罗曼·罗兰曾言：“一个人之所以需要目标，就如同航行中的人需要星星，虽遥不可及，但仍可以指引方向。”人生需要目标，目标可以催生出强大的意志，为我们提供前进的动力。“为国争光”是滑雪小将苏翊鸣的目标，这个目标帮助他克服了前进道路上的重重困难，最后他获得了2022年北京冬奥会男子大跳台金牌，实现了人生飞跃。“前进一厘米”是“亚洲飞人”苏炳添的目标，他克服“年龄”的阻碍，每次进步一点点，这个目标指引他在跑道上不断飞奔。终于，他成为进入百米决赛的亚洲第一人，还创造了9秒83的亚洲新纪录，是目标助他创造了“人生新速度”。

目标好似一盏黑暗道路上的明灯，给予人希望，给予人力量。然而仅有目标是远远不够的，我们还要拥有坚韧之意志，脚踏实地去做。“不驰于空想，不骛于虚声”，李大钊寄言青年，若以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。目标这朵花，需要我们付出汗水与泪水浇灌。中国地质大学教授王信水，深入实践，扎根山林，矿山戈壁，高原湖泽，到处都有他探索的身影；取样、填图、记录，他没有丝毫的懈怠与马虎。如果没有坚韧之意志、踏实之精神，谁能常常背着几十公斤的矿石奔走在崎岖山路？谁能在与世隔绝的孤岛生活好几个月？他乐此不疲，把论文写在祖国大地上，而那1000多块石头，就是他开启地球内部奥秘的钥匙。29岁就成为中国地质大学的博士生导师，这份荣耀的背后是他的坚持，是他的实干。

意志和实干就好似人的左膀与右臂，给予人力量，给予人支撑。完成目标的过程是艰难而曲折的，大目标也需要分成几个小目标去践行，如果我们拘泥不变，固执地运用一种方式，不去调整自己的行为逻辑和行为特征，最后的结果只会是停滞，而不会是“持续”的积极改变。这就需要我们拥有变通的思维，积极地去调整，去完善。中国近现代史上，革命志士致力于戊戌变法、辛亥革命，最后虽有所得，但未曾深入思考问题的本质与根源，致力改变的只是“形式”，而从未改变根源，所以他们无一不是以失败而告终。只有中国共产党领导的中国革命，旗帜鲜明地提出反帝反封建的民主革命綱领，深得广大人民的支持，这为革命的胜利奠定了坚实的基础。笃行变革就像那东逝的流水，随物赋形，百折不挠，直指目标。

实现持续的积极的改变离不开“目标”“笃行”“通变”三者的相互联系，相互贯通，只有将这三方面融为一体，我们才会拥有生生不息的积极改变。

【浙江宁波市慈溪实验高中高三（7）班】

点评

这篇作文紧扣“持续的积极的改变”来行文，把这个抽象的宏大话题转化为具体的三个方面——目标、意志和实干、变通，使论证有了“抓手”，同时也有效照应了材料中的内容。全文论证层次清楚，结构严谨，通篇采用“总——分——总”的结构来行文，论证脉络十分清楚。作文在论述的过程中论据充分，分析透彻，论述有力。

延伸训练

阅读下面的材料，根据要求写作。

什么是不确定性？就是事物的发展脱离了其预先发展的轨道，使得人们对其未来的发展方向难以预见、把握。有人对此感到茫然，也有人对此充满信心，坚信历史发展的潮流必将滚滚向前。同样每个人的人生也会有一定的不确定性，但正是这种不确定性，使得我们的人生充满了无限挑战的魅力。

你如何看待种种不确定性？请结合你的认识，写一篇文章，谈谈你的理解与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意：

文题所供材料对于“不确定性”给出了不同的人的不同反应。乐观的人会对“不确定性”抱以积极的态度，他们认为虽有暂时悲剧性的“不确定性”，但总体上历史潮流仍是积极向前发展的。“不确定性”因其变化性、丰富性，而让人们有了对迎接挑战的无限向往。而部分悲观的人则认为“不确定性”使人对未来无法预见和把握，会带来更多的失误或失败。

考生在审题立意时要对“不确定性”对我们的影响以及我们对于“不确定性”应有的态度进行思考和判断。“不确定性”会给人们带来风险、危机以及无所适从的不安甚至畏惧，但同时也会有机遇和惊喜，对此考生要进行审慎思辨。处于不确定性的状态中，我们最应该做的是清醒地做出抉择，从各种变化中找到实现目标的路径。