学写回忆性散文

黄永红 彭依

讲写法

散文基本的特征是“形散神聚”，回忆性散文同样具有这一特征。为了表达对某一事物、人物或某一特定的历史时代的怀念，作者会选择一系列事件，甚至是生活中较为琐碎的细节来记人叙事，表达手法灵活多样，这就是回忆性散文外在的“形”。但记事、写人都是为了抒发一定的情感，表达对逝去岁月的思考、对自我的反思，因而它必定有一个较为明确的中心，这就是散文的“神”。

鲁迅先生的《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》均属于严谨有序、笔法洒脱、文质兼美的回忆性散文。从现实来看，回忆性散文是使用频率较高的一种文体。要想写出文质兼美的回忆性散文，需要掌握以下写作技巧：

一、善于观察，挖掘动情点

法国文学家乔治·桑说：“生活中的点滴感动，永远存在于只要我们伸出手，就可以捉住它的地方。”“动情点”就是生活中的某个瞬间打动了你，牵动了你的情思，引发了你的思考，启迪了你的智慧，使你久久不能忘怀，甚至成为你刻骨铭心的记忆。做生活的有心人，善于仔细观察，就能捕捉到生活中的动情点。如史铁生的母亲身患绝症仍耐心地劝慰他，甚至临终前还在念叨残疾的儿子和未成年的女儿，史铁生正是挖掘出这样的动情点，才写出了感人至深的《秋天的怀念》。又如朱自清看到父亲为他买橘子，在月台爬上攀下时的情形时，深深触动了他的情感，才写出了回忆性散文名篇《背影》。

二、采用倒叙，线索分明

“回忆”就是对往事的追忆。既然要追忆往事，就要安排好过去与现在的时间关联。回忆性散文最基本的叙述顺序是倒叙，例如宗璞的《水仙辞》，就是从窗前的一盆水仙花开篇，接着由此展开回忆，思念自己一个逝去的、喜欢养水仙的朋友。再如吴伯箫的《记一辆纺车》，同样也运用倒叙，回忆了在延安时用过的一辆纺车，描绘了当年纺线比赛的欢快场面，展现了艰苦岁月中劳动生活的乐趣。

写回忆性散文，要有一条明显的线索。线索是指贯串整个作品的情节发展的脉络。散文要做到“形散神聚”，必须有一条“线”把众多的材料串起来。线索可以是某个中心事件、某个人物、某个物体，也可以是作者的思想感情。线索明确了，文章的思路也就明晰了。有的文章线索单一，有的文章有双重线索，或虚实结合，或纵横交错，或一主一次，或平行发展。如《记念刘和珍君》就以作者的情感变化为线索，先痛心地回忆，然后愤怒地控诉，接着深沉地思索，最后熱烈地讴歌。抓住了行文的线索，作者的思路结构就一目了然了，层次清晰。

三、详略得当，精写细节

一篇回忆性散文写得优美与否，很大程度上取决于作者安排情节能否做到详略得当。如《散步》一文，先记叙一家人在田野散步，再写散步遇到矛盾：母亲要走大路，儿子要走小路，究竟满足儿子走小路的愿望还是顺从母亲走大路的意愿，“我”决定走大路，但母亲决定满足孙子走小路的愿望：“走不过去的地方，你背我”，情节进一步发展，最后，“我”背着母亲，妻子背着儿子，稳稳地走。《散步》详写散步中的“分歧”及如何解决“分歧”；略写散步过程中所见之景。这样，行文层次清晰，重点突出。写作时，我们要根据主旨的需要，确定叙事的重点，对能很好体现主旨的事件与人物要浓墨重彩地写，如此，才能层次清晰，亮点凸显。

细节的表现力最强，因此要精心选择那些曾经打动过你的镜头或画面，将感情聚集在上面，加以精细描写。如史铁生的《秋天的怀念》中用两个典型细节，形象地刻画出母亲对儿子极易敏感的心的小心呵护。当窗外树叶“唰唰啦啦”地飘落时，母亲“挡在窗前”。这个“挡”看似无意，实则有心——母亲担心多愁善感的儿子会触景生情、见景生悲。当母亲高高兴兴地说儿子小时候是怎样顽皮地“踩杨树花”时，“她忽然不说了”——怎么能当着残疾儿子的面提到他最忌讳、最敏感的“跑”“踩”一类的字眼？文章巧妙地“抓拍”这两个传神细节，惟妙惟肖地刻画母亲内心的敏感、惭愧与深深的自责。

四、表达方式，巧妙融合

精彩的描写能使文章具体、生动，而真挚的抒情和富含哲理的议论可以揭示生活的意义，升华文章的主题。写作时，若能将描写、抒情和议论巧妙地融入到记叙中，必能使读者有情真意切之感。回忆性散文以记叙为主，记叙中可灵活穿插描写、抒情、议论等表达方式。如《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》把记叙的段落和抒情的段落交叉错落地组织起来，使所记叙的人物、事情和物件成为抒情的依据，叙中有情，情有所托，情感表达委婉、含蓄。

示例文

外婆的背影

◎戴 莎

夜静悄悄的，躺在宿舍的床上，望着窗外皎洁的月光在窗棂上投下柔和的光影，我毫无睡意，突然想起外婆一瘸一拐的背影……

外婆是一个心思细腻的人。记得六岁那年的一个夏天，爸爸妈妈带着我去看望她。临近晚上十点，大人们还在聊天，我困了，便独自上楼睡觉。可是家里的蚊子太多了，叮得我难以入睡。忽然，楼道里传来了“咚，咚，咚”的一轻一重的细碎的脚步声。声音越来越近，最后停在了我房间的门口。随后，门“吱”的一声开了，一束光亮划破黑暗映在了灰白的墙上。一会儿，屋里弥散着淡淡的蚊香气息。那晚的月色很好，躺在床上的我，对这一切看得清清楚楚，也听得真真切切，但我却调皮地佯装入睡，纹丝不动。不一会儿，外婆转身离去。这时，我看到了一个脊背弯曲，脖子向前微伸，左肩抬起，走路一瘸一拐的背影。我的眼眶湿润了。

听妈妈说，大概在我一岁的时候，外公刚做完心脏搭桥手术不到两个月，外婆就中风了。从那以后，外婆的右半身瘫痪，只能整日躺在床上。经多方治疗，虽然生活能够自理，但从此走起路来一瘸一拐。

外婆是一个睿智的人。记得初三那年的一次期中考试，成绩不理想，我耷拉着脑袋回到家，胡乱扒拉几口饭就进屋学习去了。正好外婆在我家，看我情绪低落，便去问妈妈。得知原委后，她瞪着眼睛，一字一顿地叮嘱妈妈，不能给我太大的压力。过了一会儿，我房间的门推开了，只见外婆双手托着一只朱红色的塑料茶盘，因为手上没多大力气，茶盘不停地在抖，我忙起身去迎。外婆微笑着说：“莎，快喝茶！”一杯冒着热气，散发着清香的姜盐茶放在了我桌上。此时，我再也压抑不住内心的失落和悲伤，泪眼婆娑，外婆那张瘦削得枯叶般的饱经沧桑的脸逐渐模糊。外婆伸出她那双苍老的手，轻轻地摸着我的头，轻言轻语地安慰我，鼓励我。外婆递给我的岂是一杯普通的茶，分明是无私的关爱，是最淳朴最真诚的情感。外婆离开时，我又看到了外婆那矮矮的、脊背弯曲的背影。那一刻，眼泪簌簌地流了下来。

外婆是一个闲不住的人。逢年过节，我们都会聚集到外婆家，大人们聊天，孩子们嬉戏。这时，我总能看到外婆一次又一次端着茶盘，一瘸一拐地给孩子们端茶送水的背影。平日晚饭后，邻居们喜欢来外婆家坐坐，外婆又开始忙碌了。她宁愿多跑一趟，也要给每位客人递上一杯茶。有人劝道：“娭毑（方言，祖母），您腿脚不好，小孩子不喝茶。”外婆笑笑，说：“没事的，小孩子也是客人，只是慢一点，多跑一趟。”说完，外婆又脊背弯曲、颤颤巍巍地走向厨房……

现在，我在城里读高中。想家的时候我总会想起外婆，想起她忙碌的身影，想起她温柔亲切的话语，想起她矮矮的、脊背弯曲的背影。

【湖南汨罗市第三中学（2016）班】

◆点评

作文以小见大，通过三次对外婆背影的精雕细刻，一位细致、睿智、勤劳的外婆形象具体可感，唤起读者的情感共鸣，激发读者对亲情的感悟。这是作文最成功的地方。行文中作者紧紧围绕背影，既有实写，又有虚写，将叙事、抒情、议论融为一体，脉络清晰。