网络安全技术及策略在校园中的运用探讨

◆张彩艳

网络安全技术及策略在校园中的运用探讨

◆张彩艳

（城阳职业中等专业学校 山东 266108）

随着网络的快速发展，当前我们的学习、生活和工作都离不开网络，所以做好网络的管理十分重要。网络在校园教学和管理中也有着重要的应用，但是目前我国许多学校的校园网络安全程度不高，存在着较多的安全问题，从而威胁着校园网络的正常使用。比如，部分校园网络存在着安全漏洞问题，容易受到黑客和病毒的入侵，网络安全管理制度不够完善等，这些问题都直接影响着校园网络的安全。因此为了进一步提高校园网络的安全性，本文就对网络安全技术在校园中的具体运用进行相关的探讨。

网络安全技术；校园网；特性；问题；策略

随着校园网络的发展和应用，使得当前师生之间的沟通变得更加方便，信息传递变得更加快捷，大大地提高信息在校园网络中的流通效率，对于提高教学效率起到了重要的促进作用。但是在使用校园网络中，由于各种因素的影响，当前校园网络存在着一定的安全问题，从而威胁着师生个人信息以及教育信息的安全性，因此学校应当加强对校园网络安全问题的分析，并且加强网络安全技术在校园网络建设和维护中的应用。

1 校园网的特性

要加强对校园网络的安全保护，必须要准确了解校园网络的特性，借此来完善网络安全技术的运用策略。当前校园网络的特性主要有四方面，分别是保密性、真实性、完整性和可靠性。第一，校园网络是具有一定的保密性，也就是说在使用校园网络时，应当保证每一位用户的合法使用权益，保证用户个人信息的安全性，避免受到入侵，造成个人权益和信息受到侵害。第二，校园网络的真实性较高，在校园网络中发布相关的信息，应当保证信息的真实性，并且严格遵守校园网络的管理规定，不能将一些不良信息以及不实信息发布到校园网络上，避免对师生造成误导。第三，校园网络具有完整性的特性，主要是指用户在校园网络上发布信息，应当保证信息的完整性，不能随时删改信息的内容。第四，校园网络的可靠性较高，也就是说，学校要保证校园网络在运行中，要保证其相关硬件和软件的安全运行，保证校园网络运行的稳定性和可靠性。

2 常见的校园网络安全技术

2.1 防火墙技术

常见的校园网络安全技术较多，其中包括有防火墙技术、安全漏洞扫描技术、身份认证技术、防病毒技术等相关技术。防火墙技术是校园网络最常见的安全技术之一，也是运用最为广泛的技术。通过检查两个不同互联网之间的信息访问来做好网络安全管理，在检查中发现问题，并及时上报处理。一般情况，防火墙可以分成硬件技术和软件技术，常见的防火墙硬件技术就是常见的网络安全硬件，而防火墙软件就是借助相关的软件来进一步保证校园网络的安全。通过加强对防火墙硬件技术和软件技术的应用，可以提高校园网络的安全性。

2.2 安全漏洞扫描技术

安全漏洞扫描技术，主要是对网络硬件系统中的漏洞进行扫描，并且对扫描结果进行探究，从而提出漏洞的处理方式，做好漏洞的及时修复，进一步提升校园网络的安全性。

2.3 身份认证技术

加强对身份认证技术的运用，可以保证校园网络访问的安全性，因为在登录校园网络时，用户需要通过身份认定来进行登录，而身份认证技术就可以借助动态口令、用户名、密码等相关方式来确认用户的身份，保证校园网络的安全性。因为校园网络的数据较多，要加强对校园网络信息的保护，就要加强对身份认证技术的运用，借此来验证用户的合法性，从而提升校园网络的安全性。

2.4 防病毒技术

计算机一旦受到计算机病毒的入侵，就会对相关的工作程序造成危害，并对计算机内的信息造成安全威胁，因此加强对计算机病毒的防范十分重要，防病毒技术也是校园网络中最常见的安全技术。计算机病毒的潜伏性较强、发生概率较高，所造成的后果影响较为严重，因此必须要做好对计算机病毒的防范工作。当校园网络用户在访问相关网站，或者借助局域网来共享文件时，如果点开一些不安全的链接，容易受到计算机病毒的入侵，从而对整个校园网络系统造成安全威胁。当校园网络中某台计算机感染到计算机病毒后，可以通过网络以及其他传播途径来感染整个校园网络，影响校园内其他计算机的正常运行。通过加强对防病毒技术的运用，可以加强对校园网络安全的保护，避免受到计算机病毒的侵害。

2.5 加密技术

加密技术，是通过密码算法来将校园网络中各项数据进行转换，转换成为数据密文的格式，然后再借助不同的密钥来将明文来加密成为不同的密文，然后再对密文进行解密，从而获取明文的内容。所以通过借助加密技术，可以保证了校园数据在传递和储存中的安全性，有效地提升了整个校园网络的安全。

2.6 虚拟局域网技术

加强对虚拟局域网技术的运用，可以做好校园网络的分布工作，通过人为干扰的方式来将局域网内的计算机设备进行不同网段的安排，然后按照网段来进行计算机设备的管理，保证各个网段内计算机设备以及网络都能够正常运行，保证校园网络的安全稳定使用。此外，加强对虚拟局域网技术的使用，可以有效地限制广播范围，有效地缩小网络碰撞的区域范围，提高了校园网络的运输效率。

3 当前校园网络存在的安全问题

3.1 校园网络存在安全漏洞

虽然当前校园网络的安全技术较多，但是在校园网络安全管理中，依然存在着较多的安全问题，进而影响校园网络整体的安全性。首先，当前校园网络依然存在安全漏洞问题。当前许多校园网络的开发，都是基于局域网的基础进行开发的，许多学校并没有投入足够的资金来进行校园网络后续的开发和维护，所使用的杀毒软件大部分都是免费的，但是免费的杀毒软件杀毒范围有限，导致整个校园网络依然是存在较大的安全漏洞问题，为黑客和病毒的入侵提供了机会。当前校园网络的防护功能不够完善，系统无法对网络信息进行有效的筛选，使得一些不良的信息会进入到校园网络当中，特别是一些带有病毒的链接和信息，直接威胁着整个校园网络的安全。

3.2 受到黑客的恶意攻击

虽然校园网络是局域网，但是校园网是免费开放的，所以校园网络容易受到一些黑客的入侵。而且由于当前校园网络存在着安全漏洞，无法对病毒和黑客进行有效的筛选，使得黑客可以借助校园网络公开的特性来入侵校园网络，从而影响校园网络信息的安全。比如，部分黑客，为了满足自身的个人利益，会借助相关的信息技术非法入侵到校园网络中，从而导致相关的信息被泄露，或者擅自篡改信息，导致整个校园网络出现瘫痪的现象。此外，校园网络的安全也受到内部人员的威胁，部分学生为了满足自身的好奇心，或者为了个人利益，也会扮演黑客来入侵校园网络，对校园网络造成破坏，甚至还会篡改部分信息，比如篡改考试成绩，从而影响校园网络的正常使用。

3.3 校园网络管理制度不够完善

之所以校园网络会存在较多的安全问题，主要是因为当前校园网络管理制度不够完善，许多师生都缺乏良好的网络安全意识，导致整个校园网络安全管理制度得不到有效的落实。在进行校园网络建设时，学校缺乏对后续管理的重视，在选择网络负责人时，没有考量其网络技术，导致相关人员在校园网络管理时，缺乏专业的网络知识支撑，不能及时处理存在的网络安全问题。在制定校园网络管理制度时，没有结合实际来制定，导致制度内容很难落实到实际工作，而且由于师生的网络安全意识不高，也没有严格按照管理制度的要求来使用校园网，从而对校园网络的安全造成较大的威胁。

4 网络安全技术在校园网络中的运用策略

4.1 借助虚拟局域网来建立校园网络拓扑结构

加强网络安全技术在校园网络中的应用，可以有效地提升校园网络的安全性，因此校园网络管理人员要加强研究网络安全技术的具体运用策略。首先，要借助虚拟局域网来构建校园网络拓扑结构。通过建立网络拓扑结构，可以将校园网络划分成为多个虚拟局域网，比如分成教学子网、办公子网、宿舍子网等，方便网络管理人员能够对各个虚拟局域网进行独立的管理，有效地提升网络管理的安全性。通过将校园网络拆分成多个独立运行的虚拟局域网，可以避免各个子网络在运行中造成的相互干扰，切实地保证了校园网络的安全稳定运行。此外，加强对网络拓扑结构的建立，还能协助网络管理人员在多个服务器中安装病毒检测技术，加强对网络病毒的检测，减少网络病毒的入侵，及时有效地保证了校园网络的安全。

4.2 完善校园网络安全紧急响应系统

目前校园网络所发生的安全问题，大部分都是突发性的，所发生的情况都较为严重，因此网络管理人员必须要及时处理好问题，及时启动网络安全紧急系统，减少校园网络安全问题所造成的影响和损失。因此，学校要加强完善校园网络安全紧急响应系统，保证在发生网络安全问题时，系统能够快速响应，能够及时解决各项问题，保证校园网络的正常使用。在进行校园网络安全紧急响应系统时，可以分成两个步骤进行，第一，网络管理人员要做好安全隐患的分析工作，结合可能存在的安全问题，制定针对性的解决措施，保证当发生网络安全问题时，能够及时处理。管理人员还应当制定完善的网络安全计划，做好计划的细分，保证安全计划的有效落实。为了进一步提高学校应对校园网络安全事故的能力，学校还应当提升师生的网络安全意识，加强网络安全培训，避免由于操作错误而导致校园网络安全问题的发生。第二，学校不仅要制定好安全应急措施，在发生网络安全问题时，要及时采取应急措施，尽可能减少带来的损失，避免问题严重化。比如，在进行校园网络安全检测中，一旦检测到病毒或者安全漏洞，就要及时清除和修补，尽快清除安全隐患，避免造成更大的安全影响，威胁校园网络的安全。

4.3 完善网络安全管理制度

针对于校园网络存在的安全问题，学校要加强完善网络安全管理制度，只有借助管理制度的监督，才能保证各项网络安全管理措施的有效落实。在制定网络安全管理制度时，管理人员首先要全面分析当前校园网络的安全情况，结合存在的问题来制定针对性的制度内容，保证管理制度的有效性和可操作性。关于网络安全管理制度的制定，可以分成五个步骤进行。第一，要做好事前调研工作，管理人员要对当前校园网络的安全问题进行分析，了解安全问题发生的原因，并结合实际制定应对和预防措施，避免网络安全问题的发生。为了提高校园网络安全管理的有效性，学校应当成立专门的校园网络管理小组，并且由副校长作为主要负责人，由副校长带领工作人员制定相关的网络安全规定，保证网络管理工作的规范化发展。第二，学校应当制定完善的网络管理激励制度，借此来调动工作人员的积极性，调动师生在校园网络安全管理中的参与性，为提升校园网络安全奠定重要的群众基础。第三，作为网络安全管理人员，必须要具备专业的网络技术和管理知识，因此在组建网络管理人员时，应当选择网络技术水平较高、信息技术水平高的人员，并定期对他们进行专业培训，及时更新他们的网络技术知识，提高他们应对网络安全问题的能力，有效地保护好校园网络的安全。第四，要提升校园网络整体的安全性，必须要提高全校师生的网络安全意识，因此要定期开展网络安全知识教育活动，提高师生对于网络安全的正确认识，规范师生的上网行为，进而保证校园网络的安全。最后，学校应当设立网络安全信息平台，在平台上发布相关的网络安全法律法规、相关网络病毒的讲解、操作系统的更新公告等，为提高师生对于网络安全知识的学习提供平台。

4.4 做好实时网络监控

因为校园网络的安全问题大部分都是突发性的，因此学校要做好校园网络的实时监控，全面保证校园网络的安全。因此，作为校园网络管理人员，要借助实时网络监控技术，加强对校园网络全时段的监控，及时发现潜在的病毒、黑客和安全漏洞，并及时采取应对措施，切实保证校园网络的安全。比如，网络管理人员应当建立内部网络监控系统，制定入侵检测系统和防御系统，加强入侵病毒和入侵行为的控制，避免校园网络受到病毒和黑客的入侵，保证网络的安全。此外，网络管理人员还可以设置网络监听系统，及时排除潜在的网络安全威胁因素，保证全校师生能够在安全的网络环境中进行信息的传递，有效地保证校园网络信息的安全。

总之，加强网络安全技术在校园网络中的有效运用，可以保证校园网络的安全使用，保证教学工作、教育管理工作的顺利进行。因此在进行校园网络管理中，应当重视提高管理人员的网络技术，加强对网络安全技术的研究和运用，保证校园网络环境的安全性和稳定性。

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