创新作文的写作技巧

□张 侠

李渔在《闲情偶寄》中写道：“人惟求旧，物惟求新。新也者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉。”文章只有创新，才能有个性，避免落入俗套；文章只有创新，才有吸引力，让人眼前一亮。

一、独辟蹊径，立意新

明末清初思想家王夫之在书中写道：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”这几句告诉我们，文章只有独辟蹊径，提出新见解；或者从大处着眼，小处落墨，文章才能立意新颖，言人之未言，发人之未发，让读者为之精神一振。

例如优秀习作《今天，我想说说心里话》一文中，作者展开逆向思维，别出心裁地从反向立意，讲述“我”面对强大的学习压力、繁重的学业负担以及老师、父母对我厚重的期望时，竟然想做一个潇洒、快乐的“差生”。这反映了一种现状：在当前基础教育阶段，不少老师和家长都是围绕“考试”这根“指挥棒”，人为地加重学生的负担，构思和立意都比较有新意。

二、非“新”勿扰，巧选材

写一篇文章，就像建造一座大厦，想将其建得雄伟而壮观，建筑师就必须精心选材、用材；如果选的是低劣材料，那建造完成的只会是一座危险的工程。联想到文章选材，我们一定要做到“非新鲜不选用”。如果嚼别人嚼过的甘蔗，会让人大倒胃口，我们应该吃属于自己手中的新鲜甘蔗，这样才能避免与他人“撞车”，才能吊起读者的胃口。因此，作文选材一定要非“新”勿扰。

例如以“有______相伴滋味长”为题，写一篇记叙文。大部分考生都会以亲情、友情和师生情为题材写作，某考生却独辟蹊径，以“有老屋陪伴的童年”为题材，抒写其对童年美好时光的怀恋。选材独特，让人眼前一亮。

三、别开生面，视角新

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”写文章时，我们若能变换思维，巧选一个新颖的视角，往往能使文章别开生面、独具风采，给读者带来惊喜。

例如想象作文《人类，我想对你说》中，作者通过一条鱼的自述，有声有色地向读者讲述了一个由于环境被严重污染，导致很多鱼虾死去的悲剧故事，希望人们认识生态、关注环保、拯救地球，这对世界有着极其深远的现实意义。特别是文章以“在人间，在天堂”这两个方面为基础和前提，继而以忠告式的警语连续扣题，呼吁人类要认真反省，保护环境。

四、巧妙包装，形式新

商品注重包装，具有美化的作用，这是为了促进消费，增加利润，而文章是作者的“精神产品”，其“包装”要求别致新颖，使文章亮丽多姿，耳目一新。具体来说，可以恰当地采用寓言、童话、剧本、小说等体裁和书信、日记、采访等形式，给读者以新鲜的感受。

例如优秀作文《说说我自己》中，分别用“匆匆者”“韩剧迷”“购物狂”三个小标题，引出三个不同的生活场景，分别细致地刻画了“我”的三个特点，凸显人物个性，结构明晰，一目了然。

又如优秀作文《勇往直前——致昨日的我的一封信》中，作者运用书信体，以“考场上的自己”的身份给“昨日的我”写信，二者在内心展开交流和对话，劝勉“昨日的我”不要担忧，要昂起头，勇往直前，文字亲切而自然，给人一种温馨的感觉。

五、别具匠心，表达新

俗话说，“老虎美在背，百灵美在嘴。”百灵鸟的歌声婉转悦耳，让人百听不厌。我们写作文时，如果也能像百灵鸟一样，“唱”出美妙的“乐音”(语言)，定让读者心生喜欢，享受阅读的乐趣。具体怎么做呢？一是准确使用动词、形容词、叠音词等词，使读者如见其人，如睹其物，如闻其声；二是将长短句、整散句等句式相结合，以增加韵律；三是活用比喻、排比、反问等修辞手法，使文章更加生动、形象。

例如优秀作文《这真的让我着迷》片段：“红通通的苹果到处都是，一大片连着一大片，好似农民伯伯的笑脸；院子里的藤架上挂满了紫色的葡萄，一颗颗如玛瑙般，象征着丰收的喜悦；高粱绽放出令人喜悦的红，向勤劳的农民低头致敬。”作者运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地描绘了秋天的丰收景象。