《红狐狸教算术》——1+1 到底等于几？

文/舒畅 江苏省南京市力学小学

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森林动物学校开学啦！你们瞧，猴妈妈正举着小猴子兴高采烈地去上学呢！兔妈妈细心地帮小兔整理书包。小鹿最调皮，一溜烟地往学校跑去，鹿妈妈正在后面着急地追赶他。妈妈们都高高兴兴地送孩子去上学，他们都希望自己的孩子变得机灵又有智慧。

小朋友们，你们猜一猜，动物学校的数学老师是谁呢？是聪明机灵的红狐狸！红狐狸教算术，课本是他自己编的，一页一页都写在白桦树皮上。红狐狸郑重其事地挂出一道算术题：1+1=？想要考考小动物们。

大家都在冥思苦想，小鹿欢欢伸长脖子看了一遍又一遍，托着脸想了又想，小兔乐乐也很用功，睁大眼睛，拿着小木棍在地上写啊写，想啊想。

小猴皮皮急得直挠头，也在想啊想。小朋友们你们瞧，小动物们在遇到问题的时候，都能迎难而上、积极思考呢！红狐狸老师拖着毛茸茸的长尾巴，在草地上走了一圈又一圈，只见他把双手背在后面，看着小动物们都在认真思考，等了好久好久，终于忍不住，尖声尖气地叫道：“算出来了吗？谁先回答？”小鹿欢欢第一个回答，只见他摇晃着脑袋说：“我算出来了，一加一等于二。比方说，我是一个，妈妈也是一个，我和妈妈加到一起不就是1+1=2吗？”

小鹿不仅说出了答案，而且还说出了答案背后的原因。红狐狸老师微笑地点了点头。

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这时，小猴皮皮却瞪大眼睛，跳起来叫道：“小鹿说的不对，我说，一加一的答案应该是一。有一天，我从池塘边走过，看见一只青蛙盯着一只蚱蜢，不一会儿，那青蛙突然一跳，一口吞下了那只蚱蜢，他们加到了一块儿就成了1+1=1。”

小猴子说的也有理有据，狐狸老师也笑着点了点头。

他们俩的答案让小兔子乐乐犯了难。他们俩说的完全不一样，只见乐乐坐在树桩上，耷拉着耳朵皱紧眉头，究竟谁对谁错呢？他默默思考着。

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这时，红狐狸老师走到树下，亲切地对小白兔说：“乐乐，你算出来了吗？快说说。”

乐乐想了想，大声说：“我也算出来了！我亲眼看到这么一回事，一天清早，我在林子里玩，有一条银环蛇从草丛里爬了出来，刚到一块空地上，被天空中盘旋的老鹰瞧见了，他猛冲下来用利爪抓住了银环蛇，银环蛇扭头用毒牙咬住了老鹰的大腿，老鹰忍着痛用尖嘴猛啄蛇的颈部，转眼间，老鹰和蛇都从高空中掉了下来。妈妈说过，林子里有个规矩，不论是谁，一死就不算数了，等于零，这样，老鹰和蛇加到一起不就成了1+1=0 了吗？”

红狐狸老师听罢，高兴地说：“你们都很聪明，三个答案都是对的。”小朋友们一定觉得很奇怪。一道算术题怎么会有三个答案呢？请你别奇怪，这可是动物学校教的算术课呀！

亲爱的小朋友们，为什么红狐狸老师说这三个答案都是对的呢？1+1 不是等于2 吗？原来这些答案都源自小动物们自己平时的观察和思考。我们认定的所谓的正确答案，有时候也并非是标准答案。在生活中，我们要学会观察，学会思考，积极动脑，像故事中的小兔、小猴、小鹿一样，把遇到的问题结合生活的实际进行思考，做生活的有心人。其实，在学习中，我们要拥有好奇心，即便知道了一些问题的“标准”答案，也可以去探寻答案背后的秘密。相信小朋友们也一定能够开动脑筋，在学习中主动探究，学会学习，爱上学习，找到学习的乐趣。