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中考命题及半命题作文如何审题

2022-11-26阎菲

青春期健康 2022年3期
关键词:补题命题作文作文题目

文/阎菲

(作者系北京市第十五中学语文教师)

在语文教学中,作文教学素有“半壁江山”之称,一直被认为是一块难啃的“硬骨头”,特别是考场作文,我校在初三年级进行的“我的写作困境”的问卷调查结果中显示,79.1%的学生表示,在审题上存在困惑,遇到题目不知道该写什么,该怎么写。在这里为大家介绍一些作文审题的方法。

作文审题审什么

遇到一道作文题,首先要进行审题。审题审什么呢?审题需要关注3点:审题目、审导语、审题目要求。审题目,关注作文题是话题作文、全命题,还是半命题作文、自命题作文。如果一开始题目就审错了,自然会大大影响后面的写作。审导语,作文题前面往往有大段的导语,导语不是平白写给大家看的,这其中往往暗含着对作文的要求或者限制。以2021年北京中考语文作文题为例:

有学者说:“读史使人明智。”了解过去,可以让我们增长智慧,对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?想了解什么?打完之后会发生什么事情?请你以“我挂断了跨越时间的电话”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。

要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600~800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

导语一共6句话。第一句引用学者的话,其实是给全文提出了限制,要打给一位历史人物,通过了解他的历史,指导我们当下的生活。第二句话是对第一句话的解释,帮助学生进一步明确写作要求,要有思考。后面的3句话是3个问句,其实就给学生后面的写作提供了思考方向,要在确定题目的基础上,从想象和哪个人通话、通话内容是什么入手。倒数第二句明确了作文的要求,以“我挂断了跨越时间的电话”为开头,这句话也表明了已经和过去的某个人通完了电话,应该把写作重点放在挂断了电话以后的事情上。

这道题是一道自拟题目的作文,在导语下面还明确了题目要求:“请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600~800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。”这些内容看似老生常谈,但并非可有可无,同样需要关注,这也是作文审题要审出的最基本要求。

命题作文的审题

审命题作文的题目,还要关注题目的词性。以近3年的中考模拟作文题为例,命题作文的题目常见有如下几种类型:名词(句子)类题目,动词、形容词类题目。名词(句子)类题目,要学会透过本义,理解引申义或者比喻义。以2021年北京市通州区一模作文题《约定》为例:

约定是誓言,约定是承诺,约定是一种心灵的期盼。一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来;一份约定,揣着喜悦,怀着期待,留住了时光与真情,带给我们希望与力量。请以“约定”为题写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

通过阅读导语,不难发现出题人已经给出了文章的中心:友情、亲情,喜悦、希望、力量。而且提示了“约定”不一定局限于誓言、承诺,更是心灵的期盼;不局限于友情、亲情,也可能是与个人的过往、未来有关;约定的意义也可以随着约定的对象、内容的不同,产生不同的意义。读出了这些引申义,会发现,这道作文题的写作范围其实非常广。

句子类的作文题目,还要运用切分法,弄清提示,特别注意隐含要求(如题目中出现的副词“也”“最”“还”等)。以2014年上海市中考作文题《这里也有乐趣》为例,一个“也”字,就提示了行文中应该先写出一件原来认为没有乐趣的事,后来发现了其中的乐趣。

动词、形容词类题目,要围绕动词、形容词展开“头脑风暴”,通过增补信息法或者设问法,将动词或形容词补充为一句完整的话。如2021年北京市西城区一模作文题《抬起头》:

抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界……请以“抬起头”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

考生拿到作文题,先要思考,为什么抬起头?抬起头做什么?怎么抬起头?而导语中也提示了“抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界”,也就是说,行文中应该有一个从“低头”到“抬头”的过程,想明白这几点,整篇文章的构思也就基本上完成了。

再如,2018年北京市西城区一模作文题《甘之如饴》:

成语“甘之如饴”,出自《诗经·大雅·绵》,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作,甘愿承受艰难和痛苦。请你以“甘之如饴”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

导语中给了“甘之如饴”这个成语明确的解释和比喻义,也就是给出了写作的主要内容和中心——不畏困难,终有所获。弄清了做什么事甘之如饴,怎么甘之如饴,也就明确了写作方向。

半命题作文的审题与补题

半命题作文的审题同样需要关注题目、导语和题目要求。除此以外,半命题作文横线上要填的内容,往往和文章的主要内容或中心有关,因此,填写的时候要格外注意。特别注意,要关注横线前后的词语词性,确保所填词语不会构成题目病句。以2021年北京市东城区一模的作文题目一为例:

请将“真牛啊,北京的_______”补充完整,构成你的题目,写一篇记叙性文章。

分析横线前面的修饰限制词语是形容词可知,这里面需要填一个名词或名词性短语。

再如,2021年北京市丰台区一模的作文题目一:

“赋能”就是赋予某种能量。你在成长过程中总会被某种因素激发,从而增长才干、获得发展。请将“______,为成长赋能”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

这道题在审题时,除了要考虑横线后面的词语词性,还要考虑要填的这个词或者短语,其实就是揭示了文章的中心。可以填比较具象的“打球”“跑步”“弹琴”等,不过这些具象词语显然不如“拼搏”“坚持”“努力”这类抽象词语更加能让阅卷老师眼前一亮。

这里就涉及半命题作文补题的问题。笔者认为,半命题作文的补题需要把握以下原则:第一,熟悉性原则。选取自己熟悉的内容补题,避免病句的产生。第二,贴切性原则。补题范围尽量要小,从小的角度出发,将大题化小。如果做到了上述两点,可以考虑第三点:新颖性原则。或内容新、或角度新。第四,正确性、深刻性原则。如果在补题过程中,能联系社会生活,让立意更深刻,则能取得更好的效果。

题好一半文。好的作文题目,往往会让阅卷老师眼前一亮,不过,好的作文题目产生的基础,还是要先学会审题。只有审清题目,方能定好中心,列好提纲,进而写出好的考场作文。当然,作文的审题也是可以训练的,只要掌握了一定的方法,加以训练,相信每位考生都能够在作文审题上大获全胜。

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