作文秘籍之情感表达法
2022-11-25袁容
袁容
晨读时，同学们正在各自阅读着喜欢的书籍，袁老师环顾四周，发现嘉琪眼圈有些泛红，便走到她的身边。嘉琪抬头看到袁老师，哽咽地说道：“我在读有关亲情的文章，被文中的父母之爱感动了。”听后，袁老师示意全班同学安静，对大家说：“同学们，父母对孩子的爱是无微不至的，这种爱像个调皮鬼，它可能躲在某一件事情里，可能躲在爸爸妈妈的眼神里，也可能躲在某个物品里。今天，就让我们来找一找你的父母之爱藏在哪里，看谁写得更真实，更感人。”
一节课过去了，同学们都写好了作文。袁老师把嘉琪的作文投到屏幕上，请她来读：
我被母爱撞了腰
盛夏的一天，太阳挂在当空，浓密的树叶也挡不住阳光对大地的炙烤，知了拉长了声音不停地叫着。“我要被热化了！”我忍不住大喊一声。不行，得想一个降温的办法。我一个鲤鱼打挺跳起来，打开房门，冲出卧室，风一般跑进厨房，打开冰箱，拉开抽屉，手伸进去，东翻西找。突然我摸到一个方方正正的东西，掏出来一看，啊！是一根雪糕。我得救了！刚撕开包装，一看保质期——天哪！都过期92天了！这还能吃吗？
“别找啦！”我正在犯愁，一个熟悉的声音传来。顺着声音望去，一根雪糕出现在我的眼前。我定睛一看，只见妈妈两只手里分别拿着一根雪糕。再看她，额头上的汗珠已经顺着脸颊流了下来。一定是妈妈想让我快点解解暑气，所以路上走得太急了。“怎么这样看着我？下楼买了根雪糕，顺便给你带的。”我知道妈妈是专门给我买的，她总是这样口是心非，但我没有戳穿她。
我对妈妈笑了笑，接过雪糕，蹦跳着来到阳台。不知是什么东西绊了我一下，身子往前一倒，右脚赶紧跨出，一个完美的弓字步稳住了我。“我的雪糕呢？”唉，它跌落到了地板上，变成了一摊“雪糕泥”。我转过头，可怜兮兮地望着妈妈。妈妈拿着还没来得及吃一口的“小布丁”，朝我走了过来。我一动不动，呆呆地准备接受妈妈的“思想教育”。没想到，妈妈把“小布丁”递给我，说：“你吃吧！”我愣了一下，看看雪糕，再看看妈妈：“您不吃吗？”“仙女是永远不会热的！”我露出牙齿对她呵呵一笑，小声说：“才不信！”“你说什么？”“没啥！”我接过雪糕，跑进卧室，关上门，开心地坐在凉席上吃起来。
我迫不及待地咬了一口，啊！好舒服。一股凉气从嘴里滑向食道，又滑向胃里。顿时，全身都凉爽起来。可妈妈呢？她用什么来抵御滚滚热浪？我走出房间，发现妈妈拿着拖把正清理着地上的雪糕渍。我像吃了一整个青柠檬一样，鼻子里酸酸的，我的视线模糊了。在这个炎热的盛夏，我被母爱狠狠地撞疼了腰。
母爱，是一个拥抱，一句叮咛，一个微笑……甚至，只是一根雪糕！这根雪糕带着浓浓的母爱融化进了我的心里！一缕清风从窗外飘来，带着母爱的温度环绕在我的身边，萦绕在整个夏天……
沙龙现场 大家一起来讨论
嘉琪读完作文后，袁老师笑着说：“同学们，我们一起欣赏了嘉琪的习作，相信字里行间流露的母爱，让你们深受感动。那有谁知道作文中情感表达的方法有哪些吗？”
小羽高声说道：“我发现最后一段第一、二句用了直接抒情的表达方法。”
思扬补充道：“直接抒情，一般是在写完一件事情后，自然而然地从内心涌出来的真实情感。”
“对，这种情感表达方法，是水到渠成的，更是文章的画龙点睛之笔。大家切记，直接抒情不能喊口号。它是整篇文章情感的提炼和升华。”袁老师进一步强调。“除了直接抒情，你们还读出了哪些情感表达方法呢？”
大家把目光投向大屏幕，再一次认真地读起来。
“我发现除了直接抒情，还有间接抒情。”博霖兴奋地说道，“比如第一自然段的景物描写，烘托出了天气的炎热和‘我焦躁的心情，為后面事情的发生埋下了伏笔。”
袁老师伸出大拇指：“你可太棒了！看看文中还有哪些地方寓情于景？”
若晗站了起来，说：“最后一自然段‘一缕清风从窗外飘来，这里是寓情于景的写法。”
“是啊，这是间接抒情的一种方式，大家也要学习这种情感表达方法。”袁老师说道。
凌霏举起了手：“嘉琪同学在描写妈妈买雪糕时额头上流下的汗珠这个细节很打动我，看得出嘉琪已经从这些汗珠里感受到了母爱。作文感情达到高潮，是发现妈妈清理地上的雪糕渍，嘉琪抓住鼻子酸、视线模糊这几个细节来表达内心的丰富情感。”
“第一自然段中在冰箱里寻找雪糕的细节，把嘉琪当时内心的急切表现得非常生动。当她吃上雪糕时的细节描写，那种凉爽的滋味，让我们读起来也感同身受。”南南补充道。
“嘉琪写得好，同学们分析得也很好。我们在写作文时，也要学习通过刻画细节来表达自己的内心情感。”
这时，小左举手站起来说：“袁老师，我发现作文题目有奥秘。”
“讲讲你的发现。”袁老师微笑着说道。
“母爱，是一种情感体验，看不到也摸不着。可这里却用了一个动词‘撞，是拟人的修辞手法。”
“这样的修辞手法有什么特别吗？”袁老师追问。
“这种修辞手法说明嘉琪是通过具体的事情，才深刻感受到了母爱的存在。”小左说道。
“题目，是一篇文章的文眼。运用修辞手法，除了能让题目新颖外，更能让文章情感表达得凝练。文中同样可以运用多种修辞手法来突出情感表达。今天通过赏析嘉琪同学的作文，我们学到了表达情感的多种方法，大家可以对照自己的习作，认真修改，把情感表达得更真实自然。”
