聚焦“三专”着力锻造高素质干部队伍
2022-11-21□赵峰
□ 赵 峰
今年以来,利津县以深研专业知识、夯实专业能力、塑成专业思维为目标,着力锻造高素质干部队伍,为加快建设高水平现代化强县提供有力保障。
专业知识是基础,要在“术业有专攻”中深研专业知识。坚持让干部干什么学什么、缺什么补什么,争做术业有专攻的干部。专业知识系统培训。开设“专班专修课”,举办“利津大讲堂”,固定单位学习日等载体,邀请专家专题辅导,以“多频次、小主题”推动干部素质能力提升。专业化干部分类储备。参考干部专业背景、履历业绩等,划分经济金融等10 个领域,组建专业考评小组,评测筛选专业化干部330 名,实行专业标签式管理,为干部选用提供“人才库”。拓宽专业化干部源头。围绕急需紧缺专业岗位,连续5 年面向重点高校引进硕士研究生以上干部共228 人。
专业能力是关键,要在“火热的实践”中夯实专业能力。坚持把实践锻炼作为最好的课堂,让干部在经风雨中壮筋骨、长才干。派驻一线锻炼。统筹考虑专业特长和培养潜力,选派50 名干部到镇街、专班、项目“三个一线”实践锻炼,实行备案动态管理,并专门拿出领导岗位提拔使用。参与项目攻坚。面向信访维稳、双招双引等前沿工作,每年选派业务骨干进驻专班参与攻坚。
专业思维是核心,要在“改革求突破”中塑成专业思维。坚持引导干部以专业视角谋划工作,塑成系统、精准、创新的专业思维。开展对标大讨论。围绕如何“做足特色文章,做强县域经济”,组织各级各部门单位开展“走在前列、争当排头”大讨论120场次,在找长板、补短板、锻新板中提高专业思维。实行领导带题调研。坚持问题导向,由县级领导干部结合分管领域难点堵点问题,确定1 项创新突破课题,筛选专业干部组建课题小组,通过一线调研等方式,形成高质量调研报告13 篇,提升科学专业决策能力。建立专业化决策机制。对专业性较强的重大决策,探索建立专家论证研判机制,同时,完善风险研判决策体系,针对重点领域和专业岗位建立风险防控台账,守牢守稳“一排底线”。
使用是最好的培养,利津县坚持因事择人、用之以长,让“专业人干专业事”。全县党政工作部门班子中专业化干部达67%,城建、金融等专业性较强部门单位正职均为科班出身。2019 年以来,提拔使用35 岁以下年轻专业干部68 名,占总数37.6%,其中30 岁以下29 名,每个乡镇(街道)配有2 名30 岁以下党政班子成员,各条战线干部活力涌动。