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大学新生心理适应

2022-11-20本专题主持人南京师范大学

江苏教育 2022年64期
关键词:本专题研讨新生

本专题主持人:南京师范大学 邓 铸

·主持人语·

近年来,大学生心理健康问题受到党和国家的高度重视,也持续引起社会各界的广泛关注。2021年7月,教育部办公厅发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政厅函〔2021〕10号),要求各高校要“切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养”。为有效落实该通知要求,推进大学生心理健康教育的理论研究和实践探索,本专题邀请了11位省内外大学生心理健康教育专家针对“大学新生心理适应”选题开展研讨。

参与研讨的专家深入分析了大学新生面临的生活、学习、心理适应困难及其产生原因,以及提升大学新生心理适应水平的具体举措,如建立区域专家联盟与医教协同机制、构建大学新生适应力层次训练模型、探索生命信念与生命管理教育策略、开发成长性和结构性团体辅导课程、完善心理疏导辅助微系统、建成立体化综合性的教学辅助平台等。本专题希望能给从事大学生心理健康教育工作的教师带来启发。

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