浅谈如何高效度过大学时代

杨庆仙

（河北政法职业学院 河北 石家庄 050000）

人生是昨天、今天和明天的交响曲，人生也是一部昨天、今天和明天的进行曲。当学生拿到大学入学通知书的那一刻，便开启了人生交响曲中最华丽的一章。怎样珍惜今天，创造未来，高效度过大学阶段，是每一个大学新生都要面临的重要课题。如何迈好进入大学第一步？在学生开启大学生活之际，提几点想法，以期对大学新生有所帮助。

1 努力适应大学生生活

学生进入大学进行专业学习，都是满怀希望与信心的。理想是翅膀，现实是老师。作为一名大学新生，应该在放飞理想的同时，回到眼前，回到脚下，从适应大学生活开始。

1.1 从思想上适应。从入学开始，自觉接受思想政治教育，进一步端正学习动机，明确学习成才目的，逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观，习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个伟大的梦想，就是强国梦。”大学生只有把理想抱负融入到强国梦的实践中，把个人成长与实现强国梦紧密结合起来，才能有真正出彩的人生。

1.2 在生活上适应。步入大学，随着生活环境的变化、人际关系的改变、学习模式的调整以及评价标准的转变，必然会导致学生出现一定程度的安全感缺失、自信心下降、价值观疑虑等一些不适应的状况。教师要注意及时帮助学生解决生活学习中的困难，引导学生保持健康向上的心理状态，大学生也要积极调整，尽快融入集体生活。

1.3 在专业上适应。学生进入大学进行专业学习，有着强烈的求知欲和好奇心，但对专业的认识往往是肤浅而不深入的，有些还在迷茫和彷徨之中。有的学生考大学选择专业时是被动的或盲目的，他们并不了解专业。学校要及时对新生进行专业思想教育。专业思想教育就是给学生讲解展示所学专业的岗位、前景、未来，让学生更多了解行业、了解专业、了解未来的岗位，逐步适应大学的学习方法。让学生从内心深处爱上专业，真正融入学院、热爱学院、建设学院。

2 在珍惜今天中创造美好明天

珍惜今天，首先，要以感恩之心对待昨天的成果。学生能够上大学，除了自己十年寒窗苦读以外，在风风雨雨的求学路上，一直渗透着老师的辛勤耕耘、父母的精心呵护、亲友的支持帮助。所以，当你今天徜徉在美丽的校园里，坐在安静的教室里，应该把心中的感恩呈献给你的父母、老师和亲友，感激他们。同时，还要感激我们的党、我们的国家、我们的人民创造了这个和平的环境、这个进步时代。除此之外，更要明白，步入大学只是人生一个崭新的起点，只有珍惜和巩固昨天的成果，珍惜宝贵的学习机会，加倍努力学习，加倍刻苦锻炼，朝着更加远大的目标奋进，才能使那份心中的感恩更加厚重和珍贵。其次，要以备考精神把握今天的时间。时间穿越历史，时间创造未来。但“逝者如斯夫不舍昼夜”。对于学生来说，大学四年的生活，看似漫长，但稍纵即逝。这期间，大家要学的东西很多。因此，从进入大学开始，就要树立不学则退、不练则废的意识，以时不我待的精神投入到紧张的学习之中。要学在平时，学在课余，千万不能等到考前临阵磨枪。要有危机意识，要有拼搏精神，刻苦学习知识、技能，努力提高综合素质，使今天更加绚丽多彩，创造明天的辉煌。

3 在发奋成才中走向事业成功

成才是成功的基础，成功是成才的标志。进入大学的青年学生就像一块子玉，要想真正成为有更高价值、有更高品位的大器，还需要打磨、雕琢和加工。这就要求学生要爱学院爱专业，学文化、学技术、学做人，成为合格人才，为在今后事业上的发展奠定基础。

如何发奋成才？首先，要坚定理想信念。理想信念是精神之钙，是一个人的人生追求，是成才成功的不竭动力，是世界观、人生观、价值观的“总开关”。作为新时代的大学生，树立什么样的理想信念，直接关系到今后的人生路。因此在这个阶段，学生要深入思考人生的发展方向，做好职业规划。其次，要刻苦学习专业知识，使自己通过学习成为专业技术人才。当今时代，随着科技的发展，物联网、云技术、大数据、人工智能等信息技术的迅猛发展和广泛运用，催生出一批批新技术。在科技快速发展的大背景下，大学生要想占据一席之地，只有把专业知识、技能学好的同时，拓展知识，提高综合素质。最后，还要培育担当精神。什么是担当精神？担当精神就是一种勇往直前的精神，一种百折不挠的精神，一种无私奉献的精神。这种精神是发奋成才、走向社会、走向成功的关键因素。所以，要培育和磨练担当精神。只有这样，将来天将降大任于斯人时，才能从容不迫，才能敢当敢为，承担起家国重任。

4 在严格自律中赢得真正自由

纪律和规矩既是“紧箍咒”也是“护身符”。一个人在社会上生存，必然会被社会上的各种规则、各种制度所制约，学生需要遵守。但同时，一个人也是一个独特的个体，有与众不同的地方，但必须严格自律。

首先，要将自律理解为服从。俗话说：没有规矩不成方圆。学校有学校的规矩，即学院的各项规章制度。学生要自觉地遵守这些规章制度，要服从学院的管理。其次，要将服从学校管理当成习惯。服从学校管理的过程，是一个自我约束的过程，也是一个点滴积累、日常养成的过程。学生要明白日常生活中什么该做，什么不该做。学生一定要自觉去遵守，自觉去践行、去养成。最后，要将习惯看作是自由。这个道理很简单，习惯成自然，自由在自然中。当然，这个习惯必须是好习惯。如果是坏习惯，不仅损害他人的自由，而且必将会断送自己的真正的自由。比如有的学生进入大学后，认为没有人管自己，就随意地放纵自己，沉迷于小说、电视剧和网络游戏，挂科成为很平常的事情，甚至不能正常毕业，到毕业时才追悔莫及；有的学生因考试作弊延迟毕业甚至被开除学籍。如果这些学生平时养成了自觉遵守纪律的好习惯，怎么会因此葬送四年的学习成果。所以，在纪律面前，学生一定要把自律当服从、把服从学院管理当习惯，把习惯当自由。只有这样，才能顺利、圆满地完成学业，才能拥有更充分的自由，从而高扬理想的风帆，走向美好的明天。