基于儿童友好型的城郊乡村景观空间构建

杨 晨 张尚志

（江西财经大学艺术学院 江西南昌 330000)

1996年，联合国人居会议的“儿童友好型城市行动”首次提到了“儿童友好型”概念。2017年联合国基金会构建了儿童友好城市框架，这意味着城市环境建设的决策将纳入儿童的需求。儿童应当能够自由地、安全地享受这一环境所提供的学习、玩耍、交流和体验的景观空间。从而提高儿童的幸福感和对周边环境的感知能力，为他们进一步形成融洽的人际关系，塑造和谐友好的景观空间。[1]然而，我国目前对此缺乏整体规划和指导章程，只有一些大城市有所尝试，比如上海、北京。最为重要的是，城郊乡村具有与自然结合的先天优势，为儿童真正走进自然、了解乡村提供机会。构建儿童友好型的城郊乡村不仅可以为城市儿童提供接触自然和舒缓压力的机会，而且可以提高城郊乡村留守儿童的身心健康。因此，本文以城郊乡村为研究对象，从儿童这个群体出发，保障儿童的诉求与利益，探讨基于儿童友好型的城郊乡村空间景观构建的策略，从而提升城乡乡村环境品质。

一、儿童友好型的景观空间构建原则

人们越来越意识到为儿童设计健康、安全的场所的重要性和益处。我们可以将儿童友好型的公共空间理解为“从超越个人层面的地方结构发展而来的社区产品。它包括一个具有意义活动的场所网络，无论是个人还是集体，年轻人和老年人都可以体验到归属感”[2]。

（一）开放的自然环境。儿童的学习方式与成人完全不同。儿童教育环境的设计应符合儿童的发展需要、兴趣、能力和学习方式，才能有效，儿童有一种天生的好奇心，需要直接的感官体验，儿童喜欢在自然环境中玩耍，需要丰富的环境感官刺激。[3]因此，儿童友好的空间直接连接并在周围的自然环境中创造出来。自然环境中提供感官刺激和身体多样性，这对于儿童的户外体验至关重要。例如：植物在风中的声音。在建设过程中要尊重和保护村域内山水格局和自然景观，与自然环境有机融合，保护优质的生态环境，保护与传承乡土文化，即在空间中整合自然元素和儿童活动水平、社会发展。

（二）安全舒适性。由于儿童生理和心理未发育完全，自我保护意识薄弱，并且乡村环境中不确定因素较多，使得儿童更容易遇到意外危险。考虑到乡村的环境，安全至关重要，因为研究发现，这些地区儿童的独立流动性较低，而且儿童不安全的环境被广泛容忍。[4]因此，在对城郊乡村进行规划时更应当主动从幼年儿童的角度去研究，以确保儿童可以在此空间环境中的活动突出以自由、安全为前提。

儿童友好型的景观空间是儿童可以安全玩耍而不必担心周围环境的地方。安全的环境可以培养安全感，并使人们更愿意从事户外活动。[5]安全是创造儿童友好空间的一个最重要的原则，它决定了游戏空间是否会被乡村社区成功使用。在安全的儿童友好型空间中能保证儿童独立探索和发现，并减少了父母的恐惧和持续监督的需要。儿童既需要在没有任何危险危险和风险的空间中自愿玩耍，但也不能完全消除儿童激发冒险机会的能力。总之，此处的安全是基于儿童危险、防范意识和适度的安全。

（三）易访问性。易访问性包括两个含义，即空间的可达性和空间可进入性。儿童需要进入没有不可接受风险的富有吸引力的环境，以创造探索和发现的机会。一个适合所有年龄和文化背景的儿童必须能够进入的空间。儿童可以通过在乡村内独立行动，促进其社交能力和身体发育，并为他们提供了游戏的机会，提高儿童的创造力。当父母对公共区域有安全感时，儿童将获得越来越大的独立性。儿童在公共领域中的活动与成年人相比有所不同，他们的可预测性较弱，因此需要一些独特的安全路线设计，有助于儿童达到特定的目的地。而城郊乡村的街巷格局多延续着历史的文脉，不适宜做大量的改动，可采取以点带面的方法来增强空间的可达性；利用儿童的视线焦点增加儿童的访问程度。此外，残疾儿童应该可以使用它，他们也可以在不限制他们能力的情况下自由玩耍和探索[5]。

（四）无差别参与性。需要支持不同年龄段的儿童和不同的群体需求。不同年龄段的儿童心理需求和生理发育情况不同，行为活动差异性较大（见表1），同时也需要考虑男孩、女孩和残疾儿童必须能够不受歧视地自由玩耍。融合不同年龄段和群体的儿童有助于提升儿童的认知和平等待人的能力。

表1 不同年龄阶段的儿童特征

二、儿童友好型的城郊乡村景观构建策略

（一）空间形态。成功的儿童友好型空间最重要的因素是孩子们感到安全并想要玩耍的区域的位置。首要考虑的是空间形态，包括空间的位置和尺寸、出入口。儿童友好空间的位置应远离危险的道路、噪音和污染，并位于儿童容易到达和四面八方都能看到的区域。[6]尤其注意的是对于成年人来说很容易进行监督。而空间的功能以及可用空间的大小决定了儿童游戏空间的尺寸。例如，保持高度可见和感知的功能，游乐空间的面积和尺寸根据游乐设备的性质以及游乐空间是否属于较大的软开放空间的一部分而有所不同。儿童游戏空间应该足够小，以便于监督，因此游戏空间的大小应在450m2和1000m2之间，宽度在15m和25m之间，长度在30m和40m之间。[7][8]空间的设计必须适合周围的景点并增强环境的当地特色，[7]需要在现场确定主要特征并将其纳入设计中。空间需要明确的出入口，入口应位于交通区域之间，并且提供足够宽的防滑步行通道供儿童和残疾人容易进入。

（二）安全空间。大量文献和作者证实，儿童友好空间的概念包含许多问题和复杂性，其中安全问题通常被列为最关键的问题。[9]创建安全空间是指通过确保从儿童友好空间中消除所有危险条件来确保所有儿童在任何情况下的健康和福祉。一方面考虑物质设计元素，如围栏、照明和能见度（保护儿童免受交通、天气状况和犯罪相关活动等外部因素的影响）。比如，栅栏可以设计成保护植被和提供游戏元素的屏障。屏障的主要目的不是让孩子们远离植被，而是减少影响，使植物能够恢复和生存。栅栏和障碍物必须美观且不妨碍视线，比如地被植物和藤蔓可用于使围栏更具吸引力。另一方面，感知安全是指儿童在空间内感到安全和舒适（增强独立行动能力和不受阻碍地参与这些区域中的活动）。

（三）空间路径。应强调独立流动性，因为这些儿童大多步行往返于各个空间。儿童的运动模式被确定为创建儿童友好空间的需求和基本动机。[10]应该承认儿童并将其视为独立的行人，并相应地进行规划。应在空间中提供适当的视觉标志，让年幼的孩子更好地了解空间。比如荷兰代尔夫特市在预设的路线上，用特殊图案的地砖每隔3m铺设一块，明显地标识出了行走路线。应提供体面的路径和适合年龄的设施，以增强独立流动性。城郊乡村空间的儿童友好主要体现在3个方面：1.应在主要路径上提供单独的自行车道。该空间应提供远离主要路径的各种类型的路径，以适应不同的用途，如跑步、步行和骑自行车。2.道路的铺装应该是稳定的、坚固的、平坦的和防滑的，并且必须在危险区域提供凸起的边缘。3.路径应是连通的以支持儿童运动的连续性。

（四）植被景观。人与植物的互动对于创造一个丰富的儿童友好空间非常重要，儿童可以在其中与地被植物、灌木和树木等植被密切接触。植被选择时应考虑季节性，速生性和安全性，种植无毒无刺、少毛少浆、无刺激性的乔灌木、藤本和草本植物，同时色彩丰富，可以承受儿童的游玩活动。植被和树木创造了广泛的游戏活动，例如，爬树、捉迷藏游戏、探索、发现和操纵游戏、收集和触摸植物。叶子、花朵、果实、种子、树枝和坚果会刺激儿童的各种感官和想象力反应。[11]树木被用作抵御寒风、刺眼阳光和雨天的屏障，并提供阴凉的游乐区并吸引野生动物和鸟类，从而为人与野生动物互动创造机会。[12]HortPark设置的竹林通道。儿童不仅可以躲避风雨，还可以俯瞰The Log Valley。整合利用本土植被和环境的生态区域也很重要，通过游戏的方式增强儿童对自然的认知，以确保儿童能够体验、了解当地环境.

花园或蔬菜环境是让孩子们与大自然互动的最佳方式。他们了解生态循环，如何保护环境，并激发孩子们之间的合作。比如埃因霍温提供“具有教育功能的农业娱乐设施”的儿童农场。以此满足儿童亲近自然的本能需求，同时为农业发展创造潜在机会。

景观环境中沙元素和水元素是首要考虑的因素。首先，沙子是多功能的，可以作为游乐材料和安全铺面，提高游乐空间的质量。比如可在沙地游戏区提供一种桌子设置形式，让孩子们有机会更容易地雕刻和塑造形状。其次，水元素会促使儿童感到兴奋和放松，水上游戏可以通过溪流、饮水器、喷水池、洒水器和地下水位等形式融入儿童友好的空间。最后，可以考虑将沙场和水上游戏结合起来增强游戏氛围，提升吸引力。

（五）游戏与配套设施。游戏环境刺激大肌肉发育，支持运动、社交互动以及刺激儿童智力发展的幻想游戏。游戏设施的设置应该是多用途的，并支持创造力和协调性发展[12][13]。提供确保残疾儿童和非残疾儿、不同年龄段的儿童可以一起玩耍的游戏设施。因此，可以考虑应为不同年龄组提供单独的游乐区，尤其是为三岁以下的儿童，通过设置障碍来保护更小和更年幼的儿童。空间应提供富有想象力、美感和感官多样性的游戏设施。游乐设备需要通过提供触觉的机会来激发孩子的所有感官，例如不同质地的沙子、水和植被、采用气味的芬芳植物材料和具有视觉刺激的色彩缤纷的游乐设备。荷兰梳理了青少年12岁之前需要体验的自然活动包括爬树、跳水沟、生火等50项自然活动。通过针对儿童亲近自然游憩活动，不仅吸引了城市民众发展乡村经济，同时通过博物教育使得儿童对动物、食物、植物有所了解。

在儿童友好型的城郊乡村空间内的配套设施是必不可少的，包括座椅、厕所设施以及导视牌。充足的配套是在城郊乡村创造高效的儿童友好空间的重要因素。尤其是座椅需要考虑成人的监督职责，如水边休息设施需要从各个方向都易于观察儿童的行为。导视牌是提供空间重要信息的方法，因此必须根据导视牌的功能（信息导视、方向导视）放置在合理的位置上。

三、总结

城市与乡村的儿童都需要在自然环境中成长，当前的状况是大多数的儿童困在高楼大厦、电子产品之中，造成了儿童体能、创新能力下降等问题。而创造儿童友好型的景观空间有助于帮助培养健康和高素质的儿童，从而提高他们的生活质量并给予他们在生活中取得更大成功的机会。

城郊乡村因其区位优势和复杂多变的景观特征承载着城市居民的游憩需求，为城市居民提供接触自然的体验。尤其是具有高度复杂性和多样性的城郊乡村环境有助于揭示儿童创造更长和更复杂游戏的潜力。因此，本研究将儿童友好型理念与城郊乡村的景观构建相结合，制定了创建儿童友好型的城郊乡村空间的指导方针，探寻城郊乡村景观规划发展的策略，从而提供新的驱动力，助推城郊乡村可持续性的发展。