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我的航天梦

2022-10-11河北省石家庄市水源街小学六年级赵动骅

小学生必读(高年级版) 2022年6期
关键词:亚平中国航天彩虹

河北省石家庄市水源街小学六年级 赵动骅

在我很小的时候,妈妈告诉我天空中有如高山上湖水般明亮的“小眼睛”;爸爸告诉我天上有仿佛开放在幽蓝色夜空中的菊花瓣般的一轮弯月;奶奶告诉我天空中有一条宛如晶莹的玉带般的银河,还有着传说中的嫦娥姐姐和可爱的玉兔。遥望浩瀚的星空,我时常好奇地想:“天有多广阔呢?天上的世界是什么样子呢?月亮上真的有嫦娥姐姐吗?天空那么大,我要去看看,我要自己制造宇宙飞船,带着梦想、载着希望,飞向蓝蓝的天空……”

带着对美丽太空的向往和憧憬,我买回来很多关于宇宙知识方面的书籍,并通过互联网、电视等途径学习了很多航天知识,了解了中国航天事业的发展。现在我已经是一名六年级的小学生了,我深深地感受到在党中央的领导下,中国航天人经过一代又一代的奋斗,从白手起家开创“两弹一星”的丰功伟绩,到成功开展载人航天、月球探测、北斗导航和重大武器装备建设工程,创造了一个又一个奇迹,取得了辉煌成就。我为祖国强大的科技实力和创新能力感到震撼,并产生了强烈的自豪感和幸福感!

2021年12月9日,离地面400公里的中国空间站,“天宫课堂”第一课正式开讲。顺畅的天地互动交流,实时身临其境般地面向全球的开放直播,又一次展示了中国航天的自信、开放和强大,见证着中国航天科技的不断进步和中国科技工作者的自强不息,这是我们中国的骄傲。那一天,我迫不及待地守在电视机前。当我看到三位身着蓝色工作服的宇航员飘浮在太空中,并出现在电视屏幕上,微笑着向地球打招呼时,我不由地站起来,也微笑着和航天员叔叔阿姨挥手问好。“太了不起了!”我自言自语道。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富为我们生动介绍展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象。当王亚平老师在制作太空欢乐球的时候,我两眼眨都不敢眨,紧盯水球,头也跟着探了过去。只见那水球越来越大,逐渐地把我包围,突然“嗖”的一声,我仿佛飘飘浮浮地来到了太空……

我穿着轻便的航天服,在太空中漫步,不一会儿就来到了“月球”。这是我开展“太空育种”的基地,我把随身携带的草莓种子撒到月球表面,只见瞬间有万丈光芒齐聚过来,通过辐射、微重力、亚磁和高真空等作用于种子。只一会儿,种子逐渐开始变大,表皮的颜色也由一种白色逐渐晕染为黄色、红色、蓝色等颜色,就像雨后的彩虹绚丽夺目。“彩虹种子”就像一个刚吸吮了甘甜乳汁的婴儿,满足惬意地伸了一下懒腰。它抖落掉披在身上的外衣,就像造物之初的一个小神灵冲着我微笑。我把“彩虹种子”带回地球,结合我们的种植技术,仅仅三天就长出了黄色、红色、蓝色、黑色的多彩草莓,这种草莓不但生长周期短,而且口感还非常棒,深受大家的喜欢。因为我的实验很成功,给家乡的农业发展带来了很大的变化。正在我偷着乐的时候,一阵掌声的响起让我回了一下神,原来是“天宫课堂”结束了,我的“太空之旅”也就此告一段落。

宇航心不忘,问天梦飞扬。作为新时代的小学生,我们担负着建设祖国的重任,只有树立“科技强国”的自信,努力学习科学文化知识,继承发扬航天精神,才能真正实现自己的“航天梦”。我相信,在不久的将来,“太空之旅”不是梦,我要让更多的“多彩种子”播撒在美丽的太空……

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