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桓台:让夕阳更红,朝阳更美

2022-10-11民生周刊王迪通讯员田欣

民生周刊 2022年20期
关键词:桓台县长者食堂

□ 《民生周刊》记者 王迪 □ 通讯员 田欣

一个家庭,一老一小,两头牵挂;一个社会,养老和托育,都是民生。什么是“一老一幼”的幸福?对于家住山东淄博桓台县东岳国际小区的刘晓蕾来说,“一老一幼”的幸福就是孩子在家门口上幼儿园,父母在社区里老有所乐、颐养天年。

10年前,刘晓蕾大学毕业后,选择留在县城发展。那时候的她,有着大多数年轻人的担忧:有了孩子后,遇到“入园难”“入园贵”问题怎么办?父母搬到新城市,面临“生活难”“融入难”如何化解?

现如今,刘晓蕾一家老少三代,已深深地爱上了桓台。“老人白天把孩子送到小区的公立幼儿园,然后去社区老年活动室参加活动,跟老伙计们一起聊聊天,时间过得很快。”刘晓蕾对记者说。

民之所望,政之所向。刘晓蕾的幸福生活,折射出桓台这座小城的民生情怀。在这里,人民的美好愿景逐步化作现实,每个人都拥有了“小确幸”与“大幸福”。

“长者食堂”的幸福味道

刚到午饭点儿,桓台县田庄镇胡中村长者食堂内,香飘四溢。暄腾腾的大馒头,热乎乎的鸡蛋汤,各种新鲜时令蔬菜……几十名老人围坐在餐桌旁,互相打着招呼,有滋有味。

“年纪大了,儿女们都在外打工,来这里吃饭,人多又热闹,饭菜还好吃,比咱自己在家吃得都好!”聊起食堂的伙食,村民李大娘连连称好。

桓台县唐山镇后七村“入学升学礼”。

据介绍,2021年以来,桓台县聚焦老年人、贫困群众等特殊群体实际需求,从“一餐热饭”入手,在全市率先整建制建设长者食堂,通过政府主导、坚持公益、因村制宜,探索出“农村幸福院+长者食堂”、长者食堂、助餐服务点3种建设模式,建立了信用赋能爱心捐赠、志愿服务、助老为老的长效化、可持续运行机制,完成了淄博市委赋予桓台“走在前列、作出表率”的工作要求,兑现了2022年6月底前实现整建制、全覆盖的庄重承诺。

目前,桓台县已建成304 处长者食堂,其中,“长者食堂+幸福院”100 处、“长者食堂”123处、“长者食堂助餐服务点”81处,每天为2万余名老年人、低保、特困人员等,提供一餐安全卫生、营养健康的“热乎饭”,不仅温暖了老人的心,点燃了群众的爱,更深化了“孝老、敬老、爱老”的社会新风尚。

“截至目前,社会各界定向捐赠长者食堂资金已超1000万元,有些村子还出现了排队捐赠鸡蛋、食用油、肉等食材的场面,大大降低了食堂运营的成本。”桓台县民政局党组书记、局长李学芳介绍道。

除了让老人吃上可口饭菜,桓台县还注重对老年人健康知识的普及。

近日,在荆家镇高王村长者食堂内,一场“科学膳食”健康知识讲座正在开展。来自荆家镇卫生院“向阳花”家庭医生团队的医师刘征,从如何判断吃动平衡和健康体重、合理膳食以及安排一日三餐的时间和食物量等方面进行分析解读,并结合农村居民日常饮食习惯,讲解了营养膳食健康知识,提醒老年人在合理膳食的同时,加强体育锻炼,做到饮食与运动相结合,注重膳食营养相平衡。

“‘长者食堂’充分利用餐前半小时,丰富医疗健康、休闲娱乐、宣传宣讲、文明实践、居家养老等服务内涵,将长者食堂打造成尊老敬老和乡村善治的综合性阵地。”李学芳说。

“医育结合”全面照护

“孩子这么小,真不敢随便找个机构托出去。有了公家创办的托育机构,我们放心!”前不久,新开办的桓台县妇幼保健院婴幼儿照护中心,让住在附近的年轻家长喜出望外。

按照全市建设高品质民生的部署要求,桓台县聚焦群众关切,大力实施婴幼儿照护“提质扩容”,率先探索“医育结合、托幼一体、社会兴办、社区家庭办”4种托育模式,为0~3岁婴幼儿家庭提供专业、精准、多元的照护服务,建成了全市首家“医育结合”婴幼儿照护服务中心,师资团队由幼师、护士、育婴师组成,所开设课程涵盖婴幼儿发展能力培养,并通过医疗与早教相结合的方式,对婴幼儿健康成长实行全面养护指导。

其中,桓台实幼集团建立的“万智启点”日托早教中心,由中科院心理研究所王辉博士领衔指导,引领托育机构实现了科学、规范、高品质发展。

截至目前,全县共有托育机构30家,提供托位1914个,千人托位数3.9个。2022年初,桓台县获批全省首批家庭托育试点县。

“看,这竟然是用芦苇编制的!太不可思议了。”来自桓台县城南学校的几名少年儿童站在一件芦苇编制的收纳筐前,忍不住发出赞叹。这一幕发生在桓台县新时代文明实践中心举办的“喜迎盛会·童心向党”乡村“复兴少年宫”作品展会上。带着好奇和欣赏的心情,孩子们分别观看了书法篆刻、国画、剪纸等各类展品,体验了一场传统文化的奇妙游记。

随着“双减”政策落地,作为首批乡村“复兴少年宫”建设全国试点县,桓台县积极拓面提质,突出价值引领,坚持融入文明实践、确保常态有效的原则,依托一个新时代文明实践中心,多个孵化基地,9个实践所,52个实践站和多个实践点,从主题多样的教育实践活动入手,聚焦党史学习教育、爱国主义教育、非遗传承、实践赋能、美德弘扬、科学普及、文化传播等需求热点,采取校内+校外、学校少年宫+文明实践、线上+线下等多种形式,周末和寒暑假,各具特色的青少年素质教育活动接二连三,搭建了未成年人快乐学习、健康成长、全面发展的平台。

此外,桓台县还在全市率先启动关爱孤独症儿童爱心救助项目,在0~3岁婴幼儿、3~6岁入托儿童健康查体中全面融入孤独症筛查,同时依托国家康复研究中心儿童孤独症康复专家团队,建立孤独症儿童筛查机制、康复训练指导机制和贫困家庭救助机制等,让孤独症儿童正常融入社会和生活。

针对无独立居住和学习环境的7到14岁困境儿童,桓台县建成“希望小屋”92处,改善孩子们生活和学习环境,让每一个孩子都能健康成长。“真的梦想成真了!在这个小屋里,浑身都充满了幸福的力量。”当看到淡蓝色的壁纸,全新的衣柜、书桌和小床,受助儿童小荆开心地说道。

以老带小 以小助老

“奶奶,来,你跟着我一起这样做:手掌相对,再打开……”中秋期间,11岁的少年杨程翔正在教86岁的孙玉忠奶奶做手指操。

孩子教得认真,老人学得开心。一幅“一老一小”画面,生动诠释了什么叫“岁月静好”。

这是发生在桓台县马桥镇小王村“长者食堂”的一幕。近日,小王村乡村“复兴少年宫”将“课堂”搬到“长者食堂”,引导小学员们,走到老人身边,开展新时代文明实践“为老”志愿服务,为小学员们上了一堂特殊的“尊老爱老”课。

在长者食堂,乡村“复兴少年宫”的“小小志愿者”们为爷爷奶奶表演了舞蹈、歌曲等文艺节目,同他们一起做手指操,并开展助餐服务活动。学员们用小手搀扶,言语提醒,帮助爷爷奶奶们回家。还与爷爷奶奶们相约,再逢周末假期,会继续来“长者食堂”为他们服务。老人们听后,脸上都露出了开心且欣慰的笑容。

同时,为解决老年人数字化条件下生活不便等问题,返乡大学生们发挥知识才能,针对老年人推出“智慧助老·乐享生活”志愿服务项目,教给老年人学会使用智能手机,让老人们真正体会到新时代、新生活、新科技带来的便利。

金秋时节,唐山镇演马村幸福院儿里,93岁的抗美援朝老兵黄玉龙正在讲述自己的战斗故事,老人饱含深情,带领孩子们回到了抗美援朝、保家卫国的烽火年代,让大家了解到无数中华儿女为了祖国和民族尊严而奋不顾身的英勇事迹,引导青少年厚植爱国爱党的社会主义情怀。

据了解,桓台县发挥“五老”优势,以助力青少年成长成才为目标,突出两大主题,把握思想道德教育主线。一方面,开展特色宣讲,传承红色文化。充分发挥老党员、老战士政治素质好,以及熟悉党史、理论水平高的优势,深入青少年中,讲好党的故事、革命的故事,教育引导青少年坚定理想信念。此外,注重言传身教,深化社会实践。坚持“重在基层、重在实践”的工作理念,将青少年学校教育与社会实践相结合、与本村发展相结合,通过“以老带小”,组织青少年在课余、假期开展健康向上的文体活动和社会实践,引导其围绕乡村振兴多实践、多思考。

少年强,则国强;老年安,则家安。“未来,桓台县将继续大力发展‘一老一幼’事业,让夕阳无限好、朝阳无限美。”面对“一老一幼”带来的新挑战,桓台县新时代文明实践服务中心主任王超充满信心。

桓台县起凤镇乌南村“长者食堂”的幸福场景。

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