加强新的社会阶层社会主义核心价值观教育的研究

安 黎,刘 军

(安徽工程大学 人文学院，安徽 芜湖 241000)

培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的一项战略任务。改革开放以来，我国非公有制经济蓬勃发展，社会结构发生了深刻变化，涌现出大量新的社会阶层人士。依据2020年12月21日中共中央发布的《中国共产党统一战线工作条例》，新的社会阶层主要包含四类群体：一是民营企业和外资企业的管理和技术人员；二是中介组织和社会组织从业人员；三是自由职业人员；四是新媒体从业人员。新的社会阶层是在改革开放后逐步发展起来的，广泛分布在经济、政治、文化、社会等各个领域，与社会主义核心价值观的契合度较高，加强对新的社会阶层社会主义核心价值观的教育，有助于其在社会参与中发挥独特的优势和作用。

新的社会阶层人士往往缺乏社会认同，希望在组织中找到认同感，因此，统战部门和群团组织可以通过推动具有社会引领性的意识形态，与新的社会阶层人士形成价值共识。新的社会阶层是在改革开放以后逐步发展起来的，与社会主义核心价值观的价值追求契合度较高，弘扬和践行社会主义核心价值观是新的社会阶层发展的本质要求。因此，加强新的社会阶层社会主义核心价值观教育，是新的社会阶层承担社会责任，履行发展使命的重要手段。[1]

一、现状分析

本文通过调查问卷的方式对安徽省及南京市971位新的社会阶层人士展开研究，了解到新时代背景下新的社会阶层人士价值追求展现出积极向上的态势。他们拥护中国共产党的领导，参政议政的热情高涨，承担社会责任的意愿强烈，不仅具有与社会主义市场经济相适应的思想观念，也符合社会主义核心价值观的时代要求。基本特征主要体现以下四个方面：

1.认同社会主义核心价值观，党员占比较高

首先，新的社会阶层积极拥护中国共产党的领导，新的社会阶层人士加入党组织的积极性也逐步提升。调查对象中，有接近20%的人是中共党员。他们在社会主义市场经济体制中，是贯彻党和政府重要决策部署的中坚力量。

2.渴望公平，形成了与社会主义市场经济相适应的思想观念

社会主义市场经济通过“看不见的手”调节市场竞争关系，维护供需平衡，交易公正。新的社会阶层人士普遍认为，从整个社会来看，各个方面的竞争环境都不够公平，具体见表1。

表1 意见调查表公平程度

通过单因素方差分析结果发现，不同收入水平与认为社会公平程度如何，全部呈显著性差异，即收入越低，受到环境中公平性问题的影响越大，呈现0.01水平显著性(F=3.390，P=0.000)。

3.履行社会责任的意识强烈，实践不足

首先，新的社会阶层人士具有强烈的履行社会责任的意识，参与志愿服务等公益活动的意识强，且目标单纯，并且随着年龄的增长、学历的提升和收入的提高，新的社会阶层人士奉献社会和参与社会治理的意愿逐步强烈。然而，新的社会阶层人士在实践中的表现略显滞后，究其原因，主要是因为信息不对称或组织力不足等。[2]

4.表达诉求的方式日趋理性，但渠道单一

首先，新的社会阶层人士参与社会治理的主要途径是加入社会组织，如商会、协会等具有民间性的组织，或通过慈善组织捐款、捐物等。

然而，民间性社会组织的影响力还有待提高。大多数新的社会阶层人士表达诉求的方式仍然是通过司法途径，联合群体力量向政府发声仅不到10%。

二、当前核心价值观教育过程中存在的问题

在推进加强对新的社会阶层进行社会主义核心价值观教育的工作过程中，主要存在两个方面的问题：一方面，新的社会阶层人士生活环境存在流动性较强、组织化程度较低的问题；另一方面，应当由其所在的基层党组织、社区或工作单位承担教育功能，但存在方法不当、缺乏载体且意识不强的问题。这些问题具体表现为：

1.新的社会阶层人士碎片化的结构困境

从组织结构来看，新的社会阶层人士组织化程度较低。他们由工人、农民、干部、知识分子等多种角色组成，职业变动频率相对较快，常在不同的行业领域、不同的地域以及不同的单位所有制之间置换身份，具有明显的“自由人”特征。

从新的社会阶层的四类构成人员来看，中介组织和社会组织从业人员中的部分群体，如会计师、律师等倾向于成立专职人员事务所进行办公，尚可属于“单位人”，但仅占比22.35%。自由职业及网络人士则远离“单位”，找不到组织，为统战部门最难组织的对象，共占比21.84%。民营企业的管理人员虽有“组织”，但这类民营企业往往把利益摆在首要位置，忽视对员工的思想管理和政治教育，占比最多，有40.78%。总而言之，新的社会阶层人士普遍没有“单位人”相对稳定的归属感， 缺乏公共活动的空间和接受意识形态教育的平台，影响了他们接受社会主义核心价值观教育的延续性和稳定性。

2.利益追逐者，政治边缘化

新的社会阶层人士是凭借一技之长让自己先富裕起来的一类人。他们的收入水平普遍较高，本次问卷调查显示，受访者月收入在5000元以上的占比高达77.55%，年收入超过12万的高达44.18%，年收入超百万的有4%，远高于全国平均水平。一般来说，为了自身发展和利益追求的需要，新的社会阶层人士应当渴望了解国家政策和发展形式，关注主流意识形态的新走向，积极参与社会主义核心价值观的学习。然而，在市场逐利的大环境下，新的社会阶层人士所信奉的多半是实用主义和带有功利性的处世哲学。“经济人”的属性使得一部分新的社会阶层人士盲目追逐利益最大化，从而丢失了传统的义利观，有的甚至超越法律和道德的底线。这部分人接受社会主义核心价值观的教育往往是碎片化的，对其理解也是片面化的，甚至会产生排斥心理，为社会主义核心价值观的教育工作带来了难度。[3]

另一方面，随着新的社会阶层人士自我认同感的提升，在“经济人”的身份之外，其政治参与的热情随之高涨。但由于自身所处环境的限制，“体制外”的新的社会阶层人士认为他们的社会认可度不够高，政治疏离感比较强。且大部分新的社会阶层人士的政治诉求，都是带有功利性的。他们从“利己”角度去考量，提出的往往是具体的利益问题，而非方向性的政治发展问题。他们在政治“边缘化”的困境中找不到强有力的组织为自己发声，在接受政治学习培训时又产生“费事费力且不产生经济效益”的思想。这种现象若长期得不到重视，必然不利于新的社会阶层人士践行社会主义核心价值观。加强对新的社会阶层社会主义核心价值观教育，需要从根本上化解这些困境，才能让新的社会阶层人士积极投入到学习中来。

3.开展教育培养工作的载体有待优化和拓展

针对新的社会阶层人士开展社会主义核心价值观的培育工作，需要一定的组织载体和活动载体给予支撑。根据统战部门的反馈情况来看，目前的可依托载体有进一步优化和拓展的空间。

(1)组织载体不健全。目前基层党组织在各行业协会、新社会组织以及新经济组织中的建设比较薄弱，普遍存在党员流动性大、经费无从保障以及党务干部缺少话语权等现象，想要开展党建工作均存在许多困难。许多社会组织及各地新的社会阶层联谊会还未能成立独立的基层党组织，有的组织没有党员无法成立，有的组织党员人数太少，只能和别的组织联合成立基层党组织。这些问题若得不到解决，将直接影响新的社会阶层人士开展意识形态教育工作的效果。其次，社会团体的组织建设也比较薄弱。虽然在各地统战部门的牵头下，成立了许多新的社会阶层人士联谊会，在各地民政部门的支持下，不断孵化新的社会组织，但这些社团和组织的基本建设往往不够完善，缺乏专职人员管理组织内的大小事务，“纽带”作用不明显。要想达到将社会的不同领域、不同行业且游离在体制外的新的社会阶层人士联系起来，需要进一步增强联谊会和社会组织的组织建设，一方面放宽成为联谊会和社会组织成员的准入门槛，另一方面提高专职人员的数量和质量。[4]

(2)活动载体不丰富。时代在不断赋予社会主义核心价值观新的内容，意识形态的教育工作也需与时俱进，必须要具有实效性和针对性。目前统战部门也在试图挖掘新模式，如在新的社会阶层人士联谊会中开展面授会、公益帮扶、彩虹马拉松等活动。一方面，这些活动参与性强、接受度高且具有一定的娱乐性，有助于引导新的社会阶层人士在参与意识形态教育活动中发挥自身的优势；但另一方面，这样的活动形式相对零散，组织形式也比较简单，影响力不足。只有在实践中不断创新活动载体、丰富活动内容，才能真正地增强意识形态教育工作的吸引力和感召力。

(3)宣传载体网络化程度低。网络文化的发展方向需要社会主义核心价值观的引领，新的社会阶层人士作为网络文化的积极参与者和建设者，针对他们的意识形态教育工作更需要新媒体技术和手段的参与。对于新的社会阶层人士而言，互联网门户网站和网络社交平台是他们及时了解时政和社会政策的最佳途径。网络途径是新的社会阶层人士对公共部门组织活动知晓的最常见形式，占比接近80%。从现阶段组织新社会阶层代表运用新媒体手段参与意识形态工作的情况来看，无论是认识上还是方法上，都有待做进一步提升。

三、加强新的社会阶层社会主义核心价值观教育的路径

培育社会主义核心价值观是全社会的共同责任，需要全体社会成员的广泛参与。新的社会阶层人士广泛地分布在社会的各行各业，不仅人数众多，行业、年龄和地域的跨度也较大，是践行社会主义核心价值观的重要力量。为发挥新的社会阶层人士在意识形态工作中的作用，要有针对性地从利益保障、思想教育、组织建设等方面着力，坚持多措并举、多管齐下，探索加强新的社会阶层人士社会主义核心价值观教育的合适路径。

1.认同路径

首先，要发展经济，改善民生。随着经济的发展，生活方式的转变，人们的价值取向也逐渐多样化。新的社会阶层是社会主义市场经济体制的“受益者”，他们在改革开放中崛起，形成了与社会主义市场经济相适应的思想观念。而在经济体制改革的过程中利益受损的部分工人和农民阶层，则会出现与社会主义市场经济体制不相适应的思想观念，他们普遍更加认同传统经济体制下的价值观念。因此，创造一个良好的创业就业环境，大力发展经济水平，改善基层群众民生问题，努力扩大新的社会阶层总体规模，扩大新的社会阶层人士在我国“非公”群体中的比例，从而不仅能够有更多的人认同社会主义核心价值观，也能引导新的社会阶层人士践行社会主义价值观。

在发展经济的同时，还需做到公正分配，协调各阶层之间的利益。因此，要创造条件加快经济发展方式的转变，鼓励新的社会阶层构建和谐的劳动关系，还要培养他们“义利兼顾，以义为先”的思想观念。可以通过选取新的社会阶层代表的形式，引导新的社会阶层人士在公益捐赠、扶贫开发、环境保护等领域贡献力量，培养他们勇于承担社会责任。新的社会阶层人士代表作为行业精英和业界典范，往往在所属行业内具有较高的影响力和号召力，具有团结其所在阶层践行社会主义核心价值观的能力和作用，相关部门可通过发掘和宣传他们的事迹和突出贡献，引导更多的新的社会阶层人士支持和参与社会主义核心价值观的教育工作。

2.传播路径

一方面，要加强基层组织建设，完善组织保障，创新新的社会阶层人士接受社会主义核心价值观教育工作的活动载体。首先，统战部门要做好工作，为新的社会阶层人士联谊会做好服务工作，成立不同的行业分会，进而凝聚有共同属性或专长的新的社会阶层人士，提高社会主义核心价值观教育工作的精准性和有效性。其次，要实现社区社会组织的自我服务功能。目前的社区社会组织多以中老年人为主体，服务水平较弱。若吸纳新的社会阶层人士参与社区社会组织工作，既有利于提升社区治理的专业化水平，更有利于以行为引导增强新的社会阶层履行社会主义核心价值观的意识。最后，要贯彻落实习近平总书记关于推进社会组织党的组织和工作全覆盖的重要指示精神，民政部门要根据不同的社会组织业务范围，为其做好配套的党建相关工作的办理。

另一方面，当今是一个蓬勃发展的新媒体时代，随着新媒体技术的不断发展，将会对社会主义核心价值观的传播带来巨大的影响。新媒体以其独特的开放性、互动性和无政府性影响着人们的价值观念。可以运用新媒体技术优势，打造社会主义核心价值观的网络教育内容精品。有关部门应通过网络媒介去积极主动地传播主流意识形态，丰富和拓展社会主义核心价值观教育的载体和手段。首先，建立便捷畅通的交流平台，相关教育工作者要用新的社会阶层人士愿意听、听得懂的语言进行引导，推进社会主义核心价值观教育的广度和深度。其次通过分析和协调新的社会阶层人士在网络媒体平台上反映的不同利益诉求，保障社会主义核心价值观认同主体的地位。利用解决新的社会阶层人士最关心的问题，把社会主义核心价值观渗透到新的社会阶层人士的工作生活、交往实践和信仰层面。最后，要强化精品策划意识，发掘经典案例，录制有传播力、有感染力的短视频，利用新媒体的广域性特点，让社会主义核心价值观覆盖和渗透到新的社会阶层人士工作和生活的各个方面，让新的社会阶层人士在潜移默化中掌握社会主义核心价值观的内容，并能通过互动机制进行反馈。

3.协同路径

新的社会阶层在市场经济体制中出现和发展，而非体制内诞生。要健全制度，加强与新的社会阶层人士间的沟通。当前，新的社会阶层人士的身份变动性和职业流动性很大，组织化程度低，但在社会参与中体现出了其存在的意义、正向的价值和重要的地位，他们的时代特征突出，需对其加强组织化管理。要加强对新的社会阶层人士的社会主义核心价值观的教育，就要坚持重心下沉、力量下移，通过基层组织建设培养新的社会阶层人士的共同体归属感。

要创新新的社会阶层人士接受社会主义核心价值观教育工作的活动载体。首先，统战部门要经常在新的社会阶层联谊会中举办一些不同层次的培训班，可以灵活依托这些现有的培训活动载体，开展社会主义核心价值观教育工作。其次，要继续丰富联谊载体。新的社会阶层的人员构成十分庞杂，可以根据不同行业、不同特长甚至不同年龄等特点进行联谊活动，有针对性地对特定人群开展社会主义核心价值观教育工作。三是可以根据新的社会阶层人士不同群体的特点和优势，建立具有其特色的社会智库。要想引导新的社会阶层人士为创建和完善智库贡献自己的智慧和力量，可以定期开展以社会主义核心价值观为主题的论坛、讲座、研讨会，并邀请新的社会阶层人士广泛参与。重视智库典型引领，加强宣传智库在推进社会主义核心价值观教育工作方面的积极作用，形成社会各界关注新阶层的发展、支持社会智库的良好氛围。

四、结语

加强新的社会阶层人士社会主义核心价值观教育，对于化解人民内部矛盾、维护社会稳定具有重要意义。我们在开展研究的过程中，不仅注重搜集和借鉴已有的关于新的社会阶层的理论研究成果，而且要深入观察和分析新的社会阶层人士社会主义核心价值观教育工作实践。在新形势下，我们需结合实际，积极探索有效途径，从组织化、政策扶持、制度建设和平台搭建等多方面出发，让新的社会阶层人士了解到社会主义核心价值观的重要意义，并以自己的实际行动主动践行，为我国的社会发展和经济建设作出他们应有的贡献。