第十四讲 追梦篇——志存高远

◎屈 锋

首创新题

阅读下面的材料，根据要求写作。

2022年北京冬奥会结束以后，习近平总书记在给中国单板滑雪运动员苏翊鸣的回信中说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”他勉励广大青少年要“心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量”。

对于个人与时代的关系，你有怎样的思考？请结合自身发展写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

精准解析

高考作文命题应该充分体现其评价功能和导向功能。评价功能要求命题人站在高校招生取才的角度选拔具备基本写作素养的考生，导向功能是就中学语文写作教学的引导和对考生的写作思路上的要求而言的。因此，作文材料要体现写作的公平性和立意的多元性，贴近考生的年龄和生活，最大限度地降低审题的难度。

本题从2022年北京冬奥会切入，紧扣热点话题，强调个人进取与时代进步，符合主流价值取向；并且从青少年的生活实际出发，考虑到了考生的年龄特征，人人都能有话说。习近平总书记给冬奥会上取得了优异成绩的中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，强调了新时代和青年追梦者的关系。同时，总书记勉励广大青少年要“心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量”。这一句内涵丰富，其实是为考生审题立意提供角度，也为考生的具体写作提供方向性指引。

材料要求考生选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。这个角度是要从材料中获取的，至少应该从材料中得到相应的启发。文体要求灵活，但是“思考”一词体现的文体倾向是议论文，考生可以根据情况自主选择。

考生可以结合自身发展，谈个人和时代的关系，具体可从以下几方面考虑：

心系祖国，将个人的发展和国家强盛、民族复兴结合起来；

志存高远，树立远大志向，将个人发展融入时代进步的大潮流当中；

脚踏实地，强调奋斗在实现个人梦想和时代价值中的重要作用……

需要特别提醒的是，在写作过程中，考生要充分结合生活实际和自身发展，围绕“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代”展开，运用丰富多样的写作素材，创新语言形式，避免假大空，写出真情实感。

秘籍快递之钩玄提要法

我们写议论文，首先要认识议论文。从表达方式上说，议论文以议论为主，属于应用性文章，记叙、描写、说明等表达方式使用较少。从内容和写作目的上说，议论文借助论据来阐释主张、表明看法。

议论文的三要素是论点、论据和论证。

论点是作者对论述的问题所持的见解或主张，是一篇论述类文章的灵魂、统帅。一篇议论文只能有一个中心论点，但为了使论述更为深刻，更有条理，更加全面，还要恰当地将中心论点分解成两至三个分论点。中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系，而各分论点之间不能互相矛盾、交叉或包含。大多数情况下，中心论点出现在文章的开头或结尾，分论点出现在段首或段尾。当开头与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。

论据是用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据，包括有代表性的事例、可靠的数据、确切的史实等。理论论据，可以是经过实践检验的格言、警句、谚语、原理、定律，也可以是人们公认的道理等。运用事实论据要详略得当，引用理论论据要准确恰当。

论证就是运用论据来严密地证明论点的方法和过程。论证的目的在于揭示论点和论据之间的内在逻辑关系。或者说，议论的本质是阐释“关系”。由于材料、论点、论据在作品中的呈现形式是“关键词”，因而，论证的过程就是充分讨论材料、论点、论据这三部分关键词的逻辑关系，并最终回归到材料和题干要求。除此之外，为了使论证的逻辑性更加严密，文章往往还要讨论各段落间、各句子间的关系，以及论点和分论点之间的关系。

我们可以根据下图来理解：

考生从作文材料中获取关键词，根据要求建立材料关键词之间的联系，这个联系又以关键词的形式呈现，所呈现的关键词就是论点。

通过对论点的深入分析，将其分解成若干个分论点，考虑到考场作文的字数限制，建议分论点的数量以3个为宜。这些分论点来自论点，又是用来论证论点的。

支撑分论点的是论据。由于论据处于论证过程的最基层，所以论据的说服力和有效性直接决定论证的逻辑是否严密。

认识了议论文的特质，把握好了材料、论点、分论点等关键词之间的关系，准备好丰富有效的支撑论据，运用恰当的语言形式和表现方法，就能写出优秀的议论文。

教练下水

个人因与时代相连而绚烂

当苏翊鸣从打破了技术封锁、由国人自主研发的人工雪道上飞驰而过时，我不禁联想到，今天这个璀璨夺目的新时代就像一张巨大的具有时间和空间维度的立体拼图，而我们每个人都以不同的形态占据其中的一个部位，构成一幅画、一首歌、一支舞，创造价值，找寻意义和未来。诚如总书记所言，因为总有追梦者，才总有新时代；因为有新时代，才能成就新青年。我们与时代同声相应，同气相求，从仰望到步入，个人用奋斗的触角连接上时代的脉搏；从孤岛到大陆，青年以奋斗的姿态助力民族的复兴。（以一个比喻句引入写作，照应材料，提出论点，总领全文）

暗里寻光者，拨迷雾见本质；自觉行动者，认定即是一生。相较于逐梦，对个人发展来说，看见梦想似乎更为重要。我们这个时代虽然没有“大道如青天，我独不得出”的困境，但是获取像尼采所谓的对人生具有更大激奋作用的强烈的希望也未必易如拾芥。看向亮点，方能明确方向。将个人的发展和时代的脉搏紧密连接起来，就是前程的亮点。

立志常思品格，位卑不忘忧国，这就是我们应该寻觅的光。身处伟大的时代，倘若不能和民族复兴共赴一场信念之旅，恐怕就难以演绎出人生真正的精彩。或许在这个宏大的立体拼图中，我们自始至终都不能闪耀一瞬，然而让人生的“一路经行处”都留下时代的印记，走在与民族复兴之路一致的轨迹上，这就是对青春最好的致敬方式，才能更好地显示出青春的锦绣与贵重。（第一个分论点：对于个人发展来说，看见梦想更为重要，我们青少年要立志为国家复兴贡献青春和力量）

歌德曾说：“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。”戴钻饰的谷爱凌和“想吃辣条”的全红婵都是与我们年纪相仿的追梦人，她们用拼搏努力换取的精彩人生同时代浪潮紧密相连，她们为祖国和人民贡献了同等重量的青春。

与苏翊鸣不同，很多人各尽所能，也未必都能各成其事。然而，青春的意义从来都与成败无关。像宫崎骏一样，像海明威一样，我们“可以接受失败，但绝对不能接受未奋斗过的自己”。我不是苏翊鸣，但是也有护佑自己风骨的青春梦想。当我们把自己融入时代的潮流，成为其中的一朵浪花，就能有足够的胆魄相信，“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来”。（第二个分论点：个人为祖国服务，要坚定信念，怀有一颗赤诚之心，可以有丰富多样的思路和形式）

在时代的拼图中，“有一分热，发一分光”，脚踏实地向上走。“致广大而尽精微”，缺少实干精神的梦想只是梦想，缺少务实态度的青春没有力量。任何时代都有无数渺如沧海一粟的个体，却绝无卑微的追梦人。我们为了一个目标矢志不渝地追求，这本身就是绚丽的壮举。

余世存说：“你做三四月的事，在八九月自有答案。”时代也像一张蛛网，我们像蜘蛛一样执着坚定地编织自己梦想的家国，来承受风雨之重击，来收集日月之光华。“清澈的爱，只为中国”的陈祥榕，致力于乡村脱贫振兴的黄文秀，不都是如此吗？（第三个分论点：个人融入时代、报效国家的具体做法，要脚踏实地，矢志不渝地追求）

个人本是散落的珠子，时代就是那根把珠子串联起来成就伟大国家的强韧而柔软的细线。伫飞云之楫，许有我之诺。物不哀，侘不寂。有潜龙腾渊的志向，就会有绚烂的人生；有拼搏向上的青年，就会有闪耀的时代。（回归材料和题干要求，照应第一段和标题，通过重申关键词使文章结构严谨）

写作素材

北京冬奥会、冬残奥会主题口号——“一起向未来”。“一起（Together）”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，指明了战胜困难、开创未来的成功之道。“向未来（for a Shared Future）”表达了人类对美好明天的憧憬，传递了信心和希望。