高质量发展背景下公共图书馆全民阅读推广策略探讨

当前，移动互联网和信息技术的发展极大地改变了人们的阅读习惯以及阅读方式。在新媒体时代背景下，人们拥有了更加多样的信息接收渠道，这也导致阅读渐渐被人们所忽视。当前，开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署，对培育和践行社会主义核心价值观，提高国民思想道德素质和科学文化素质，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。公共图书馆开展全民阅读推广工作是提升民众文化素养，落实文化强国战略的必然要求。因此，本文围绕这一课题进行研究，以期为新时代的全民阅读提供参考。

一、高质量发展背景下公共图书馆全民阅读推广的意义

纵观当前，经济的飞速发展使社会前进的步伐加快，经济发展也渐渐转入重视高质量发展的阶段。结合时代的发展需求，高质量发展不只是一个经济要求，而是对社会发展方方面面的总要求，而公共图书馆发挥自身职能做好全民阅读推广工作也是实现高质量发展的重要内容。

从高质量发展的角度来讲，做好全民阅读推广工作，能够帮助我国群众不断拓宽自身的文化视野，并且逐步提高自身的文化素质，进而对社会主义精神文明建设带来正面影响，这必然有助于构建和谐社会，也可以为实现中华民族的伟大复兴提供更为强大的动力，提高我国的综合实力;有利于加强精神文明建设，进而利用文化与经济之间的影响与作用，推动物质文明和精神文明建设，凸显公共图书馆的服务职能，优化民众的文化学习环境，让绿色发展、创新发展的理念深入人心，实现社会整体的发展;有利于推动社会主义思想道德建设，落实文化强国的战略，提升民众的文化自信，让中华民族以更加从容、积极的姿态参与到多元文化的交流中来。[1]

二、公共图书馆全民阅读推广中面临的问题

（一）馆藏资源不足，缺乏强有力的阅读推广保障

全民阅读推广工作需要有丰富的馆藏资源的支持。公共图书馆在总分馆制建设中应积极推进资源共享，通过不同图书馆馆藏资源的整合与利用，满足民众的多元化阅读需求。但是，从目前公共图书馆总分馆制建设来看，其中存在着一定的问题，例如总馆的规划布局缺乏合理性，分馆的位置偏僻，为读者借阅带来了不便;管理人员不足，尤其是在数字阅读环境下，图书馆人员缺乏的现象更加突出，导致总馆资源配置效率低下，分馆服务不完善;馆藏资源更新较慢，资源共享的范围有限，群众阅读在时间与空间上依然受到较多的局限，影响了全民阅读推广活动的开展。

（二）员工队伍建设效果不佳，专业人员素质有待提升

在全民阅读工作开展过程中，其进行工作的推广时需要利用公共图书馆作为图书服务的基本阵地，保障所有的图书资源能够为社会发展做出贡献。利用多种不同形式的阅读活动，能够增强民众对阅读的兴趣，但是这种活动方式也对公共图书馆的工作人员提出了全新的要求，尤其是在数字阅读的背景下，民众的阅读方式、阅读习惯发生了巨大的变化，而公共图书馆围绕全民阅读打造一支专业化的工作队伍就显得尤为重要。

但是，从全面阅读推广工作的整体发展情况来看，部分公共图书馆在人力资源管理方面依然存在诸多的问题。首先，从员工数量来看，省、市级图书馆的工作人员在人数上具有明显的优势，基本能够满足全民阅读推广需要。但是县级图书馆或者市内小型图书馆的馆员数量不足，难以承担推广工作的任务。其次，从员工专业水平来看，“大学本科及以上学历”的工作人员比例不足，尤其是市级以下的图书馆这种情况更加明显，这必然会导致图书馆工作人员的人才结构失衡，影响全民阅读推广工作的整体质量。最后，从员工管理来看，部分图书馆存在员工教育培训不到位，激励机制不完善等情况，这导致工作人员缺乏参与阅读推广工作的热情，影响了工作质量。[2]

（三）缺乏主動服务意识，阅读推广渠道单一

在现代社会发展环境下，公共图书馆要想有效开展全民阅读推广工作，需要探索多种渠道，这样民众才能通过渠道获得阅读活动的信息，并参与其中。但是，从目前全民阅读推广活动的规划与实施情况看，部分公共图书馆缺乏主动服务的意识，对民众阅读需求认识不清，同时推广的渠道单一，难以让活动在最大范围内形成影响。例如，部分公共图书馆的工作人员在传统观念的影响下，将图书馆的服务限制在书籍借阅、设备使用、资料发放、被动接受读者咨询等框架内，对数字阅读背景下读者对阅读体验的新要求缺乏认识，更缺乏理解，因而在全民阅读活动设计自然也无法为其提供针对性的服务。此外，部分图书馆数字化建设不充分，在与新媒体的融合中存在一定的困难，导致线上线下阅读推广渠道无法实现有效联动，影响了媒体传播效果，而民众接收的信息相对滞后，自然也失去了参与阅读推广活动的机会。

（四）品牌建设效果不佳，缺乏社会影响力

在高质量发展背景下，打造全民阅读品牌是公共图书馆开展阅读推广工作的重要思路。品牌会形成广泛的社会影响力，吸引民众参与阅读活动，并形成较好的社会效益。但是，从整体上看，部分公共图书馆在全民阅读推广品牌建设中缺乏科学规划，导致活动品牌缺乏目标性、创造性、系统性，且活动内容单调、活动方式刻板、组织方式单一。具体来看，阅读推广服务机制不完善，公共图书馆与企事业单位、社区、学校等主体之间的沟通不充分，在阅读推广活动服务网点建设中难以凝聚各方力量，导致阅读活动的覆盖面、影响力十分有限;缺乏高素质的全民阅读推广人才，品牌活动的设计和管理缺乏目标性和针对性，人员不足导致许多活动措施难以落到实处，影响了活动推广效果。这些问题限制了品牌的发展，影响了全民阅读效应向深层次发展。

三、高质量发展背景下公共图书馆全民阅读推广策略

（一）完善总分馆制，推动馆藏资源共享

公共图书馆作为阅读服务活动的载体，需要进一步完善总分馆制，扩大阅读推广的服务范围。我国公共图书馆在2000年开始探索总分馆制，经过多年实践在各地区形成了不同的发展模式，并积累了相当的经验。当前，在移动智能时代，数字阅读不断发展，公共图书馆的阅读服务也进一步延伸，因此，总分馆制也需要不断完善，即利用互联网建设流动服务体系，确保总馆定期对分馆提供资源支持或实现资源互补;加强总馆对分馆、基层服务点的管理，重点针对全民阅读服务进行工作指导;积极推动数字资源的共享，利用总馆的支持提升分馆、基层服务点数字阅读条件，搭建线上线下阅读空间，以实现馆藏资源共享。

（二）加强队伍建设，提升员工专业素养

公共图书馆的工作人员是连接读者与阅读资源的重要纽带，是开展全民阅读工作的关键力量。在高质量发展的背景下，优秀的专业人员能够为读者提供优质服务，并在每一个工作环节将全民阅读的理念传递给民众，进而形成潜移默化的影响。基于此，公共图书馆在全民阅读推广工作中，应加强对工作人员专业能力的培养，拓展全民阅读推广人才机制，打造优秀的人才队伍。

第一，加强对工作人员的教育培训。作为公共图书馆的工作人员应该定期对自己的专业技能进行提升，做好知识的学习、巩固工作，了解各部门所承担的职能属性，委派工作人员到国内外进行学习、参与培训，学习全民阅读推广的先进经验，了解更多业已成熟的全民阅读推广模式，提高其对全民阅读推广的认识;积极吸收高校图书馆学等相关专业优秀人才，建立人才储备库，并通过一线实践夯实专业人才的理论知识，激发其实践创新潜力，促使其探索全民阅读推广模式，形成学术研究成果。

第二，完善激励机制，确保专业团队在全民阅读推广中持续发挥作用。公共图书馆应该将全民阅读推广工作纳入考核指标，建立行之有效的奖惩机制，激发工作人员的工作积极性;采用综合考评机制，从多方面对工作人员在全面阅读推广中的贡献进行考核评价，并通过物质、精神等激励方式调动其工作热情，以形成人尽其才、各司其职的工作环境。

第三，拓宽人才培养机制，加强全民阅读推广志愿者队伍建设。在公共图书馆事业发展过程中，志愿者是极为重要的参与者以及建设者，更是在开展全民阅读工作过程中至关重要的推动者。在一些图书馆组织的读书会、社区图书馆建设、社会捐赠筹募等工作中，我们不仅会看到专业人员，也会看到一些热情的志愿者。这些人在组织阅读活动、服务读者的过程中发挥着重要作用。基于此，公共图书馆应不断完善志愿者招募机制，加强培训与管理，并通过志愿者队伍与专业队伍的配合，有效落实全民阅读推广工作。例如某公共图书馆组织阅读推广志愿者培训，培训目的在于动员更多热爱阅读的人士加入阅读推广志愿者队伍，充分挖掘、发挥志愿者创新、创意、创作能力，进而广泛开展主题鲜明、形式新颖、影响力强的阅读推广活动;图书馆通过建立培训机制，将志愿者队伍培养常态化，以壮大队伍，全力助推全民阅读。

（三）加强阅读服务，拓宽阅读推广渠道

在移动互联网飞速发展的时代下，信息的传播速度越来越快，全民阅读也得到了有效的推广。很多民众在日常生活中渐渐发现阅读的美，并且对美好精神生活的向往更加明显，因此，在当前进一步实现对公共图书馆的阅读推广是时代发展的趋势，也为我国精神文明建设提出了更为迫切的要求，应该做到及时、全面、精准，明确文化服务是公共图书馆在全民阅读时代下推广的方向。基于此，公共图书馆应转变思路，主动开展阅读服务，并不断拓宽全民阅读推广渠道。

第一，公共图书馆应拓宽宣传渠道，借助多种媒体形式展开阅读服务，实现全民阅读推广。例如，张掖市图书馆利用信息技术，打造“读联体3.0”智慧阅读平台，读者可以下载软件、注册账户、登录平台，关注图书馆的动态;同时图书馆也通过智慧平台关注读者操作体验和个性化需求，在资源更新和推荐、功能体验、阅读分享、积分体系等方面不断创新，为读者提供智慧的阅读体验。由此可见，图书馆应结合馆内文献资源特色，打造多元化的阅读推广方案，让读者能够获得优质的阅读资源，并主动参与到全民阅读活动中来。

第二，组织多元化的阅读活动，实现全民阅读推广。例如，2022年4月张掖市甘州区图书馆组织“书香张掖”线上经典诵读阅读推广活动，活动采取线上结合线下方式进行，通过张掖阅读微信公众号向广大读者和社会公众发布活动通知，广泛征集经典诵读作品，要求作品内容以讴歌张掖自然、历史、人文风貌，优秀历史人物、革命者、烈士、新时代楷模、共产党员的事迹包括抗疫典型人物、事件等為主，并通过最终评价选出优秀作品予以奖励。再如2022年6月甘州区图书馆开展“弘扬传统文化，助力文明创建”端午节全民阅读推广活动，活动以线下为主，组织参与者阅读经典文学作品，引导民众了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，让民众能够通过多渠道参与阅读活动。

（四）重视品牌建设，提升社会影响力

在高质量发展的背景下，公共图书馆作为公益性的文化事业单位，需要营造更好的读书氛围，并且在开展全民阅读建设中展现出品牌的力量。在全民阅读推广工作中，打造品牌项目意味着图书馆能够为民众提供优质的文化资源和高品质的文化服务，同时也是图书馆深化服务、提高社会影响价值的重要方式。具体来讲，公共图书馆在品牌建设中应做好以下工作：第一，参与全民阅读设施提升工程，优化阅读环境。公共图书馆应利用自身的优势，积极参与到城市书房、实体书店、农家书屋、网络阅读空间等阅读设施建设中来，支持城乡的阅读角、读书吧、阅读走廊等阅读空间建设，从而为民众创造良好的阅读环境。第二，参与阅读资源供给工程，为民众提供优质书籍。公共图书馆应积极响应当地的惠民政策，为民众推荐优质书籍，支持书籍捐赠活动，打造特色全民阅读活动，为民众创造了解书籍、阅读书籍的机会，让图书馆丰富的馆藏资源真正惠及民众。第三，参与阅读品牌引领工程，组织全民阅读品牌活动。公共图书馆可以响应建设文明城市的号召，组织各种类型的阅读活动，加强对民众的阅读引领，依托图书馆的馆藏资源和基础设施打造人文化的阅读空间，提高民众的认可，形成大众化、品质化的全民阅读品牌。第四，参与数字阅读促进工程，打造线上阅读平台。公共图书馆应把握建设数字图书馆的机遇，引入技术手段，开启融合“读、听、赏”等多种体验的阅读模式，打造虚拟阅读空间，形成数字时代的阅读品牌，扩大全民阅读推广活动的影响力。

四、结语

总之，公共图书馆做好全民阅读推广工作对实现高质量发展具有重要意义。目前，公共图书馆在全民阅读推广工作中面临诸多问题，基于此，图书馆通过制定管理对策，能够实现资源共享、提高团队管理水平，同时也能够开展多渠道的阅读推广服务，形成具有社会影响力的阅读品牌，以实现高质量的全民阅读。

参考文献：

[1]朱耀庭.全民阅读背景下公共图书馆阅读推广及策略分析[J].参花（上），2022，（07）：89-91.

[2]杨阳.高质量发展背景下公共图书馆全民阅读推广策略研究[J].图书馆工作与研究，2020，（S1）：86-90.

（作者简介：李建龙，男，本科，张掖市甘州区图书馆，馆员，研究方向：图书资料）

（责任编辑 刘月娇）