喜怒形于言，情感溢于表

特邀名师：陈慧媛

每个人都有情绪，并且在不同的情绪下，人会有不同的表现，高兴时会笑，生气时会皱眉，紧张时会冒汗，难过时会哭泣。同学们，生活中谁在某个时候的样子给你留下了深刻的印象呢？今天，我们一起从《红楼梦》中的片段来学习如何描写人物的内心世界吧！

【名家经典】

《红楼春趣》（片段）

一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。丫鬟们出去瞧时，帘外丫头子们回道：“一个大蝴蝶风筝，挂在竹梢上了。”众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝！不知是谁家放的，断了线。咱们拿下他来。”宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”【此处对宝玉的语言描写，让我们感受到了他的善良。】紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？二爷也太死心眼儿了！我不管，我且拿起来。”探春笑道：“紫鹃也太小器，你们一般有的，这会子拾人走了的，也不嫌个忌讳？”黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。”

丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。【“搬、捆、拨”这些动词体现出丫头们听到要放风筝时的喜悦和迫不及待的心理。】宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放好去。

宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”小丫头去了半天，空手回来，笑道：“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”宝玉道：“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了，同了几个人，扛了一个美人并籰子来，回说：“袭姑娘说：昨儿把螃蟹给了三爷了，这一个是林大娘才送来的，放这一个罢。”宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便叫：“放起来！”

此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝說道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”【这里通过对宝玉动作、语言、神态的描写，突出了宝玉率直、纯真的性格特点。】

【学生仿写】

他后悔了

湖南省长沙县榔梨街道花园小学文佳喆

夜晚，我坐在书桌前，看着桌上的钢笔，不由得想到了一双含着眼泪的大眼睛，那个小男孩后悔的神情浮现在我的眼前……

那天午后，我来到附近的超市想买一支钢笔，一个小男孩站在我对面正在挑选着，他看着眼前琳琅满目的水彩笔，左摸摸、右看看。最后，他精挑细选了一盒48色的水彩笔，如获至宝地奔向他的妈妈：“妈妈，我要这个！”“不行！你已经有两盒水彩笔了。”妈妈的一句话，让小男孩刚刚的笑容顿时消失。“可是，可……”他还没有说完，他的妈妈就转身去挑别的东西了。小男孩不舍地看着手中的水彩笔，正准备将它放回原位时，只见他咬了咬牙，又把放水彩笔的手缩了回来，他四处张望了一下，见离得最近的我还在低头挑笔，没有注意到他，便迅速把水彩笔塞进了书包，三步并作两步跑到了妈妈的身边。

眼看他们就要跨出大门，我正要出声制止，小男孩忽然站住不动了，他低着头紧紧地拽住妈妈的衣角。妈妈以为是他不舍得那盒水彩笔，蹲下身柔声安慰道：“等你先用完那盒，妈妈再给你买新的，好不好？”说完还揉揉他的脑袋，小男孩的脸一下子红了，头也更低了，但还是一声不吭，他正死死地咬着唇，浑身开始发抖。

突然，他好像下定决心似的，松开紧抓住妈妈衣角的手，放下了书包，将藏进书包的那盒水彩笔拿了出来，低下头，鼻子微红，眼角泛着泪花，带着丝丝哭腔说道：“阿姨，我知道错了，我不该偷拿水彩笔的……”这时，一只手摸了摸小男孩的头，是超市老板，她语重心长地说道：“别哭，没事，只要你敢于承认错误，就还是一个好孩子。下次不要再这样了。”

小男孩抬起头，勇敢地迎上大家的目光。

（指导老师刘捷）

这里动作和语言描写，表现了小男孩对水彩笔的喜爱，为下文将水彩笔占为己有做铺垫。

“看着”“咬咬牙”“缩了回来”“四处张望”“塞”“三步并作两步跑”……这些词语表现了小男孩偷拿水彩笔的不安。

此处通过对小男孩神态、动作的描写，表现出了小男孩做错事后的不安，以及自己主动交出水彩笔所鼓起的勇气，也向我们展现出了一个勇敢的小男孩。

【点拨】

文章语言通顺流畅，整体叙事完整，很好地运用语言、神态、动作描写展现小男孩在遇到心仪的水彩笔时的惊喜、妈妈拒绝他购买水彩笔的失落以及交还水彩笔的忐忑，使得整个事件富有画面感，细腻的细节描写使人物的特点、情感鲜明地展现出来。

陈慧媛，湖南省普通话测试员、长沙市红领巾宣讲团成员、望城区少先队名师工作室成员，长郡月亮岛学校高年级语文教研组长。曾荣获湖南省在线集体备课大赛二等奖，长沙市少先队辅导员风采大赛主题演讲二等奖等多项荣誉，多次指导教师参加教学类比赛并获区级一等奖；撰写多篇教育论文获省级一、二等奖；参与多项区级、校级课题研究，所带中队荣获湖南省“四星章”。