笔墨生香

张弛

小学一年级时，父亲为我找了一位书法老师，眼睛不大，但十分有神，身边总萦绕着一股淡淡的墨香。

刚开始学书法，我总是站不住，写一会儿姿势就走了形。每到这时，老师就笑着提醒我。休息时，他会给我讲故事。他总是有讲不完的故事，简短且有趣，故事讲完了，就继续练字。

练字时，他先给我做示范，然后让我比照着他的示范和原帖进行练习。老师的字稳重，很有力道。我练的时候，他也站在一旁静静地练。

老师和他的字一样，有一种古朴、稳重的感觉。老师写字的时候很吸引我，笔势有时像游鱼一样灵动，有时像山峰一样稳重，一笔一画间，自有一种平静的底蕴。

随着我渐渐长大，学业越来越繁忙，我不再坚持天天练字。

一天，我因为要参加书法比赛，便找了老师在书法教室里练习，可此时的我再也找不回从前那般快乐了，只感觉阵阵的烦躁。我心不在焉地写，写出的字一个比一个差。我干脆放下笔，站在一旁看老师写。

刚刚我发出那么大的噪音，又是揉纸声，又是笔杆磕在砚台上的声音，老师竟一点儿也不受影响。他还是保持站姿，一笔一画，用心书写。老师的目光平静且坚定，每写完一个字就对照原帖，找出自己的不足。

不知看了多久，老师突然开口：“怎么样，心静下来了吗？”我正专心看他的字，他突然抛出的提问吓了我一跳。“嗯，差不多了。”我小声应答，“老师，为什么我总写不好呢？”老师说：“因为你太心急了，把比赛看得太重，其实只要把它当作平常的练习就好。练字时不要急于求成，要感受其中的乐趣。生活中也要保持平和的心态，享受过程，抛却对结果的追求，做到最好就行。”

我不禁恍然大悟：最近我总是想着比赛成绩，忘了当时因为喜爱而学习书法的初衷。

我尝试着放平心态，去感受每个笔画的意蕴，渐渐地，我的心平静下来，体会到了书法带给我的快乐。

书法的雅气熏陶了我的心境，让我能够平和地面对生活。笔墨之花散发出的独特墨香，氤氲了我的人生。

【山东平阴县实验学校七·9班】

点评

小作者是幸运的，遇到了一位优秀的书法老师，既提高了自己的书法水平，又培养了自己的道德涵养。

習作取材典型，语言细腻，在娓娓道来间写出了自己学写书法时的心理活动，可见小作者是生活中的有心人。

（吴学华）