新媒体时代下新闻采编能力培养对策

■ 临朐县融媒体中心：张传忠

信息技术的高速发展给世界带来了巨大的变化，改变着人们的生活，借助互联网技术信息传播进入了新媒体时代。新闻指的是人们生活当中一些影响较大或者新奇的事件，由于人们客观了解世界的需求，因此在人类社会中，新闻一直以各种各样的形式传播并与时俱进。但新媒体由于其即时性强导致内容质量较低，对社会造成了一定程度的负面影响，这就需要有效提高新闻的整体质量，这对新媒体时代新闻采编能力提出了较高的要求。

1.新媒体时代新闻采编的特征

与传统媒体相比，新媒体时代的信息传播方式、传播效率和传播形式发生了重大变化，信息通常通过互联网传播。因此新媒体时代新闻采编随之而来的是新的要求。在新媒体时代，新闻采编主要有以下特征：

1.1 交互性特征

在新媒体时代，新闻信息本身具有很强的交互性，不仅可以帮助新闻采编节省时间，还可以提高他们的整体效率。例如，用户可以使用智能手机来评论他们看到的新闻并表达他们的意见，新闻采编可以与用户互动，让用户在正确的舆论引导下表达个人观点和想法。

1.2 即时性特征

新媒体时代新闻传播速度明显提高，不仅新闻传播渠道得到有效拓展，而且在一定程度上，新闻采编时间明显缩短。但万物皆有两面，新媒体的即时性也对新闻质量产生了一定的影响。尤其互联网由于缺乏相关规范和标准，假新闻时有出现。此外，新闻采编自身存在审稿偏见，审稿能力薄弱，无法进行足够的范围界定工作，最终导致互联网出现恶意信息，影响新闻质量。

2.影响新媒体时代新闻采编能力发展的主要问题

2.1 新闻采编形式过于简单

时下不少新闻采编仍受制于传统的采编思路、过时的创作思路，以及对新媒体新闻传播的误解。新媒体时代注重效率和效益，但在实际采编过程中图像、动画、视频等新媒体素材的无法有效使用，新闻报道缺乏有效吸引受众的创新。此外，面对重大事件，为了获得公众关注，往往希望第一时间收集和传播信息，而忽略了新闻内容的丰富性和新闻采集进度，采编速度慢，新闻报道质量无法保证。需要认识到的是，新闻采编的工作是非常复杂的，因为要处理大量的信息，需要合理分配时间。如果新闻采编形式过于简单，无法从不同角度思考新闻的主要内容，就会对新闻采编的质量产生负面影响。

2.2 故意夸大新闻事实，缺乏社会责任感

新媒体时代的到来，让新闻采编变得更加容易，但也给新闻采编带来了信息可靠性问题。为了获得关注，一些新闻采编选择了更具爆炸性的内容，并故意夸大新闻事实，容易误导公众。近年来，新闻夸大其词已经司空见惯，导致播出内容不可靠、不准确，影响新闻的公信力和有效性，从而削弱了新闻在传播中引导舆论的作用，这会损害社会的和谐发展和国家现代化发展。另一方面，新闻采编的职业道德缺失，缺乏社会责任感，也是由于他们缺乏专业能力，导致新闻内容缺乏深度和广度，不足以更好地体现新闻采编工作的重要性。

2.3 新媒体时代新闻采编人才整体素质降低

新闻采编的培训滞后于新媒体的发展，传统媒体新闻节目内容详尽，报道必须严格规范。新媒体对新闻采编的要求降低，导致采编整体素质下降。如果新闻采编人才的综合素养和专业能力与新闻采编要求不匹配，这将导致新闻的质量参差不齐，无法对受众产生积极影响。

3.新媒体时代新闻采编发展的方向

随着时代的发展，人们对于传统的新闻表达方式已经产生了一定程度的耐受性，传统媒体的新闻内容很难吸引人们的注意。随着新媒体的发展，新闻也需要不断改变其表达方式。因此，新闻在新媒体时代一定要具备创新意识，展现新时代新闻的新颖性，采用新的展现方式，注重从不同的方向对价值进行挖掘，以适应新媒体时代人们的需求。新媒体为新闻采编提供了新的平台和新的机会，新闻采编在新媒体时代主要从以下方向进行创新：

3.1 新闻内容表现形式变化

传统媒体的发展时间较长，领域划分的非常细，而且编排方式较为单一。比如报纸媒体主要以文字信息为主，图像信息为辅，这种内容形式是其平面特性决定的，导致表现形式单一，吸引力降低。而电视媒体则以长视频定时播放为主，广播媒体以音频定时播放为主，都存在一定的局限性。而新媒体的新闻传播多数配有视频，信息密度高，内容形象生动，编排方式多样化，且随时可以进行观看，且可以通过多种智能设备同步传播。这使得传统媒体的吸引力相比于新媒体而言有所不足。可以说新媒体时代的新闻内容表现形式发生了巨大的变化。新闻内容的表达质量和采编能力相关，在新媒体时代，人们更多的接触到的是以短视频为主的动态信息传播方式。因此，新媒体时代，新闻采编在新闻中已不满足图像、色彩、文字等传统元素的应用，开始积极尝试新技术和新材料在表达新闻传播的价值和深度。此外，新技术的应用，使得新闻不只是二维平面、声音、动态显示等技术的应用，向三维立体发展，极大的提高其信息的承载能力和吸引力。

3.2 传播方式的变化

新闻信息的传播需要以载体传播，传统的新闻以报纸、广播或者电视为载体，主要通过定时发布为主，传播空间和传播时间都有较大的局限性，而且制作成本较高。而新媒体的发展为新闻提供了新的载体，比如网络、智能设备等，相比于传统媒体，其突破了时间和空间的局限性，可以随时随地循环出现，并无需人工干预，不仅极大的提高了传播效率，也有效降低了制作成本。

4.新媒体时代新闻采编能力培养方法

4.1 新媒体时代新闻采编要积极探索多维表达方式

新媒体时代，人们对于信息传播的要求越来越高，传统媒体在新媒体时代显得越发简陋，这就需要新闻采编在新媒体时代积极拓展空间，探索多维表达方式，让新闻更加形象生动，也为新闻内容的表达提供更多空间。除空间意义上的拓展外，新闻采编要通过新媒体的应用突破时间的限制，以实践新的元素丰富新闻的形式，进一步拓展新闻的表达形态，实现层层递进的表达效果，成为多维形态的表达方式。相比于传统单调的表达方式，多维形态的表达方式无论是新闻元素和内容都更为丰富，在新闻中通过声、光、影的配合，实现趣味性和创意性十足的视觉表达，并越来越受到欢迎。相比于传统媒体，新媒体的新闻形式表现力更强，元素也更为丰富，进一步增强了新闻的吸引力。新媒体带来的新技术使得动态新闻的制作、传播更加方便。新闻内容也更有深度，同时可以有效吸引受众的注意力，也可以更好的表现新闻想要表达的主体思想。主要有以下发展方向：（1）文字新闻：这是最基础的新闻表达方式，主要是以文字和图像为基础，通过计算机实现画面的播放和文字排版，完成新闻制作。（2）多维新闻：主要利用三维建模软件进行制作，展现形式和展现效果更好，相比文字新闻而言更为形象生动，常常应用大量的新技术，制作质量也往往更高。此类新闻，多应用数字集合、影音技术等将图像、文字、声音等多种元素进行融合，并以时间轨迹进行视觉表达，具有极大的感染力。（3）交互式：交互式是利用了新媒体交互性强的特点，其可以在互联网快速传播，并可以迅速得到受众的反馈。智能手机已经成为我们生活中不可或缺的重要工具，交互式新闻就是以手机APP为主要载体进行传播的新闻，具有受众人群广、交互性强以及灵活多变的特点，是当前发展最为迅速的新闻形式。（4）VR形式：VR是虚拟现实技术的简称，随着信息技术的高速发展，VR已经逐渐进入应用场景之中。而VR新闻传播也成为新闻的发展方式之一，其主要是通过VR设备传输新闻内容。

4.2 新媒体时代新闻采编要增强多项能力

培养新闻采编识别和收集信息的能力：在新闻采编过程中，新闻采编人员必须及时准确地识别和收集信息，保证新闻内容的准确性和深度。新闻采编必须融入人们的日常生活，收集轰动性的生活事件，吸引公众，并增加新闻的吸引力和影响力。新媒体时代新闻采编要懂得把握机会，在短时间内研究新闻内容，从多方面挖掘新闻的内涵，这有助于提高新闻内容的可信度和客观性。通过阅读这样的新闻，观众可以积极探索和思考新媒体时代新闻传播的内容是什么。

进一步加强新媒体技术应用能力：新闻采编在工作中必须与时俱进，利用现代信息技术更新采编形式，积极与新媒体进行融合，这样不仅可以减少新闻采编时间，还可以给人留下深刻印象，从而提高新闻采编效率，提供深度的新闻报道，从而获得公众的认可。作为新闻采编在新媒体时代，还要利用新媒体技术可以进一步提升公众参与度，拉近新闻与公众的距离。

培养新闻采编的信息处理能力：对于新闻采编来说，新闻处理和新闻制作是核心竞争力。新闻采编在处理新闻时，要尽量保持简单，发布新闻时要注意创新设计，让受众更方便、更直观地接收到有用、有价值的新闻信息。

4.3 积极培养新闻采编的新闻敏感度

新闻敏感度对新闻采编来说非常重要。尤其是在新媒体时代，新闻的真假难辨，新闻采编必须有效地筛选查明新闻事件本身的隐藏价值，培养自己的新闻敏感度。但是，提高新闻采编对新闻的敏感度需要积累和培训。因此，可以从以下几个方面来理解新闻事件的本质，提高新闻采编对新闻的敏感度：首先，新闻采编必须用常识来判断新闻的质量，主动深入群众的日常生活，深入挖掘把握新闻事件的重点，深入解读新闻事件的潜在价值，而不是笼统地介绍新闻事件。其次，新闻采编要时刻保持对新闻的探索欲，避免因报道不足而受到公众质疑；最后，具有良好新闻敏感度的采编通常可以对新闻进行深入思考，从不同的角度解读新闻内容，以吸引更多的受众，并长期吸引注意力。

4.4 培养新闻采编的职业素养和社会责任感

新媒体在增加新闻竞争的同时，也要求采编保持高度的专业性。如果新闻采编在报道新闻时缺乏责任感，就会误导公众。在新媒体时代，新闻应该起到引导作用，因此必须注重培养新闻采编的职业素养和社会责任感，使他们清楚了解新闻行业的规则，在新闻过程中做到诚实、客观、具体、真实。要求新闻采编认真、严谨对待每一条新闻。培养新闻采编的职业素养和社会责任感要从以下几个方面入手。（1）对新闻采编进行社会责任培训，突出社会责任的重要性；（2）新闻采编要树立自身的社会责任感，时刻承担社会责任，坚持对新闻事件和公众负责的原则，坚持客观公正地报道新闻事件；（3）新闻采编要收集相关信息，揭露假新闻背后的故事，确保新闻事件的可信度，以正确引导社会舆论。

4.5 新媒体时代要加强新闻采编人才梯队的建设

加强现有人才培养：新闻采编要可持续发展，需要进一步推进人员制度改革，建立符合科学高效的用人制度。真正追求民主、公开、公平，选拔综合素质好的专业人才，壮大新闻采编人才梯队，为新媒体时代新闻采编发展带来新活力。人员配置要因地制宜，人尽其才，最大限度地发挥人才效益。但由于客观原因，新媒体新闻采编人力资源现状短期内不可能改变。就需要定期对年轻员工进行培训，为其设定学习目标，并在规定的时间内完成。此外，在引进毕业生时，必须在工作和生活中积极帮助，关注他们的心理状态，引导和鼓励刚步入社会的毕业生在工作中感受到温暖。

新闻采编人力资源的合理配置：新闻采编专业人员应提高专业技能，鼓励其充分发展，这对提高新闻采编人员素质有很大的帮助。新媒体时代随着新闻采编专业知识的深化，其全方位的专业能力和技能得到提升，也会对未来的发展产生很大的影响。在开展新闻采编人才培训工作时必须明确培训目标，制定实用的教育培训计划，使培训内容更加具体、灵活、针对性强，真正做到教与学，有效拓展技能。此外，培训要与实践相结合，使培训后的人员更好更快地适应工作，并将其与未来的晋升、薪水和职业等级联系起来。

建立科学评价体系：目前，新闻采编的评价体系存在诸多不足。迫切需要纠正和改进。一要充分、全面认识评价工作的重要性，有效加强评价监督工作。其次，根据不同评价对象的实际情况，采用不同的评价方法。新闻采编应根据每个人的工作职责，运用多种评价方式，细化各项评价指标，建立清晰、客观、高效的评价体系。三是完善评价主体，形成复杂多样的评价主体体系。目前，新闻采编评价的主体是内部人员，参与评价的受众比例相对较小。因此，要提高评价水平，就必须增加受众评价的参与度，建立广泛、多层次的评价体系，使新闻采编评价工作更加顺利有序地进行。

新媒体时代新闻行业的竞争日趋激烈，要想在激烈的竞争中立于不败之地，就必须从头做起，坚定信心，坚持新闻传播原则，履行社会义务。因此，新媒体时代新闻采编不仅要确保新闻的真实性，而且要确保新闻的可靠性。要着力深化新闻报道，丰富新闻采编形式，提高新闻采编敏感度，增加新闻采编的社会责任感。新闻媒体必须懂得率先转型，抵制市场影响，加强新媒体时代的实践，不断提高专业素质和综合素质，确保写出更好的新闻文章，营造良好的舆论环境，使新闻传播更加高效。