巧手玩拼搭

王紫月　顾家骏　殷桃　李芃希

主持人：刘超老师

参与者：上海市九亭第三小学二年级的部分同学

王紫月：课堂上，我们认识了正方体和长方体。下课后，老师交给我们一个任务——用接头儿和小棒拼搭正方体和长方体。我拼搭出了大小不同的正方体和长方体。你猜，拼搭一个正方体或长方体要用几个接头儿和几根小棒？我来告诉你吧，无论拼正方体还是长方体，都需要8个接头儿和12根小棒。

顾家骏：我想用不同颜色的小棒来拼搭，就从学具盒里拿出紫色、蓝色、绿色的小棒。我发现可以用这些小棒拼出7种不同的组合——4紫、4蓝、4绿，8紫、4蓝，8紫、4绿，8蓝、4紫，8蓝、4绿，8绿、4紫，8绿、4蓝。你也可以试试这样的撞色拼搭。

一会儿拼一会儿搭，一会儿粘一会儿贴，有一群小伙伴小手翻飞，忙不停。看他们忙得不亦乐乎，你是不是也好奇他们在做什么？我们一起去看看吧！

殷桃：我有一双巧巧手，做手工是我的爱好之一。看，经过一番剪、拼、贴，我做出来的长方体和正方体好看吗？你再仔细观察一下，它们有什么特点？我发现，正方体的6个面都是完全相同的，长方体也有6个面，相对的面是一样的。

李芃希：快来瞧，我把一堆正方體搭在一起，好看吗？考验你眼力的时刻到了！你能快速数出我用了多少个正方体吗？哈哈，我分享给你一个好办法——用“标数法”来数。你从最上层往下看，有几层就在正方体的顶部标上几，再把标注的数字相加，就可以算出正方体的数量，是不是挺简单的？你也来试一试吧！