APP下载

删繁就简,为文章“瘦身”

2022-07-07徐程明

快乐作文(7.8年级) 2022年6期
关键词:紫藤萝盼望着瘦身

徐程明

“语言简明”为统编版语文七年级下册第六单元的写作训练内容,《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文教学要使学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的见闻、体验和想法”,七年级学生刚刚从低学段进入较高学段,之前没有经过语言规范训练,对“语言简明”的内涵没有清晰概念,欠缺使“语言简明”的方法。因此,立足课标和学情,将本节课的学习目标设置为:

1.理解“简明”的内涵,了解语言简明的基本要求。

2.欣赏经典名篇,把握语言简明的方法技巧。

接下来,我们来看一下什么是语言简明,怎样才能做到语言简明。

师:简明,就是简要、明白。也就是说,行文时,语言要尽可能精练,不重复、不啰唆,同时,表达的意思又要清楚明白,不让人产生误解。用一句话来概括,简明就是要用簡洁的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度。

生:老师,怎样才能做到语言简明,有什么技巧吗?

师:我们来看名家宗璞在《紫藤萝瀑布》中这样写。

“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”

这段描写紫藤萝的文字可谓是精妙绝伦,起笔就先声夺人,“从未见过开得这样盛的藤萝”。究竟怎样盛呢?作者只用了一个词“辉煌”就表达出了内心的震撼。“像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”,这个句子也可以写作,“像一条从空中垂下,不见其发端,也不见其终极的瀑布”。从意义上来说是没有什么区别的,但是从表达效果上,就差了许多,短句就可以使语言更简洁明亮。那这“紫”又有什么特点呢?作者只用了四个字来形容,“深深浅浅”与下文的拟人句一结合起来,就起到了以动写静的效果,使得这藤萝鲜活起来了,生机勃勃,令人赞叹,这正是作者抓住了紫藤萝的主要特点。

师:这是第一个技法。

去次留主——行文时要围绕中心来写,不旁生枝节。

生:这可真是个好办法!还有其他办法吗?

师:别急,你看下面的文字,有什么发现吗?

她说她在等候上车的时候,她心里一直在后悔。

生:“她”重复,应改为,她说在等车的时候,她心里一直在后悔。

师:重复是说话或写作中常见的毛病。我们再看名家的作品,朱自清在《春》首段中写道,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”如果要求你调动主体意识,把自己当成作者,去观察、感受、体验、表达,试着在每个分句前面加上一个词,或者人称,或者动词,你会怎么写?

生:(我)盼望着,(我)盼望着,(我感觉到)东风来了,(我看到)春天的脚步近了。

师:再读课文第一段,你就会明白为什么作者不把括号里的内容直接写出来。简明最忌言辞重复赘余,用不同的方式或词语反复表达同一个意思。一定要注意辨析语段中的词语是否存在词义包容、交叉或重复的情况,若有,要考虑删除。

师:这是第二个技法。

删繁就简——在没有特殊的表达需要时,要避免词语的重复。

师:我们在写作中,还容易犯的毛病是堆砌词语,总觉得词语用得越多越好,其实不然。请看下面的文字:

小伙子天天锻炼,身体显得很健壮结实、强壮有力、敦实健硕。

战胜了挫折,出现在我们面前的将是无限光辉灿烂的无比光明的美好前景。

生:两个句子中,形容词意思相近,放在一起,给人堆砌、累赘的感觉。

师:是的。《太空一日》中这样写,“就这一下,指挥大厅有人大声喊道:‘快看啊,他眨眼了,利伟还活着!’所有的人都鼓掌欢呼起来。”这句仅用了“眨眼”一词就描述了“我”当时的状态。仅用了“喊”“欢呼”两个词,就形容出人们的牵心挂肚,实在是让人拍手叫绝。

师:这是第三个技法。

勿要堆砌——不要堆砌词语。

鲁迅在谈到自己的写作经验时曾说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”(《答北斗杂志社问——创作要怎样才会好?》)可见,要想写出简洁明了的文章,我们应该不断地修改、锤炼。

一顶毛线帽

刘 雪

有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,面对熟悉而亲切的面孔,你会常常看到温暖的微笑。

呼——,灰蒙蒙的天空中吹来一阵冷风,狂风怒号,小草和树枝被它无情折断,风中夹杂着飘飞的雪花。

我裹紧衣服,拖着一身寒冷来到家门口,用冰凉的手打开门。刚踏进家门,就看见厨房里妈妈忙碌的背影。我一边换鞋一边对妈妈说:“妈,外面太冷了,耳朵冻得好疼,您给我织一顶毛线帽吧!”妈妈一边洗碗一边应着:“好,等我忙完就织。”

第二天下午,妈妈抱着几个毛线团来到了客厅,见状,我一脸疑惑地说:“妈,后天就开学了,您织得完吗?”妈妈似乎早就打好了算盘,自信满满地对我说:“当然,昨天忙,今天必须给你织完,答应了你,妈妈肯定要做到!”

她仔细地“抠”着《毛线帽说明书》上的每一个字,读了半天,却还是百思不得其解。母亲又拿出手机,询问姥姥织毛线帽的方法。挂断电话后,她就开始织了起来,开始时手法很生疏,总织错,就这祥拆了又织、织了又拆,忙活了整整一个下午。即使被钩针扎疼了手指,她也无暇顾及。晚饭时间,我冲着妈妈喊:“妈,您别织了,帽子什么时候织好都行,您不能不吃饭哪!”母亲仍然认真地织着手里的帽子,她说:“不行,明天很冷,有雨夹雪,妈妈不能让你受冻!”

夜已深,客厅的灯还亮着,我悄悄地走过去,妈妈正低着头,熟练地织着毛线帽,瞬间一股暖意涌上心头……

第二天早晨,一顶可爱的毛线帽躺在我的床头,戴上它,我觉得温暖异常。因为它不仅仅是一顶普通的帽子,更包含了母亲对我满满的爱!

【名师微点评】

小作者情真意切地描述了母亲为自己织毛线帽的故事,将母亲对自己的关心生动地描述出来,可见小作者是一个心思细腻的孩子,更是一个懂得感恩的孩子。对话简洁明了,选取角度贴合主题,从中看出了母女情深。

航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣?请搜集相关资料了解学习,加深对这种科学技术的理解。在此基础上,请展开想象,写一篇作文。不少于600字。

猜你喜欢

紫藤萝盼望着瘦身
给自己的课“适度瘦身”
美丽的紫藤萝
紫藤萝瀑布
紫藤萝
蒸团子
瘦身TIPS,在夏天瘦成一道光
童年的童
寒假生活趣趣看
金陵十二美女瘦身茶