“科学（家）精神”主题备考

吴国梁

《普通高中语文课程标准（2020版）》要求高中学生“自主写作，自由表达，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神”。

首先区分好科学精神与科学家精神。科学精神主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现，具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。而科学家的精神还包括团结协作、谦虚谨慎、爱国敬业、责任担当等内容。

“科学精神”与“科学家精神”虽然有所区别，但在具体的人与事上可以结合起来表现。我们要关注近几年的科学成就，并探求里面体现出来的科学（家）精神。对于科学（家）精神，高考考查不可能十分宽泛，有可能出现多个关键词。我们要建立多个关键词的内在联系，例如，科学与人文的关系、全民科学素养与科技进步的关系、兴趣与探索的关系等。

原创文题

阅读下面的文字，根据要求写作。

材料一：2019年5月，党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，明确提出了科学家精神的内涵：胸怀祖国、服务人民的爱国精神;勇攀高峰、敢为人先的创新精神;追求真理、严谨治学的求实精神;淡泊名利、潜心研究的奉献精神;集智攻关、团结协作的协同精神;甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

材料二：2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台进行全程现场直播。

材料三：弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。——刘慈欣《三体》

读了上述材料，你有哪些认识与感悟？请将你的认识与感悟写成一篇作文。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作指导

材料一是科学家精神的高度概括，提取出来关键词就是“爱国”“求实”“奉献”“协同”“育人”，这就要求科学家在具有科学精神之外，还要具备这些精神。按说这些精神都是社会奉行的常规精神，但特意提出“科学家精神”，其实是对“科技”这把双刃剑中负面影响的一种纠偏，毕竟单纯的科技手段可以造福人类，也可以给人类带来危害。

材料二中国空间站阶段的首次太空授课以天地互动的方式，在中国空间站和设在中国科技馆的地面主课堂，以及设在多地的地面分课堂同步进行，激发了学生们对科学探索的兴趣。这是科技发展的成果，也是科学家精神的体现。

材料三中的“弱小”可以成长，“无知”可以探索，这都是符合科学（家）精神的，然而“傲慢”则会发生出诸多恶端，比如漠视人民利益，比如缺乏人文关怀，比如视科学为禁脔……

这三则材料结合起来，就是要让同学们写出科学（家）精神在人类社会中所起的积极正面作用，要为人类造福，避免以一种“傲慢”的态度对苍生，这样才是科学（家）正当的发展方向。

强力素材

1.“两弹元勋”邓稼先苟利国家，不量祸福，不问生死。在一次原子弹试验事故处理中，他命令所有人退后，自己抢上前去，亲身涉险，接受致命的核污染。正如他所说的：“如果做好了这件事（核事业），我这辈子就活得很值得，就是为它死也值得。”

2.AI写作在几秒钟内就能完成，还可以一次写出多个版本、多种风格。林黛玉大战孙悟空、孔融让梨引发了血案、蒲松龄笔下的狼袭击了多个城市、为孩子买橘子的父亲在月台摔倒去世……这些“熟悉又陌生”并匪夷所思的故事情节都来自AI续写，并在B站等一些网络平台引发热议。

3.许多人都遇到过“大数据杀熟”。“大数据杀熟”一般是指互联网商家利用大数据技术，通过算法分析处理收集到的用户信息并作出数据画像，对价格不敏感者特别是熟客施行同物不同价的“价格歧视”政策，以此实现自身利益最大化。不法商家利用大数据，对熟客进行故意欺诈，在客观上造成了消费者的财产损失。

例文

新意为民绘山河

河北省唐山一中  李胜男

贾谊曾说过：“民者，万世之本也。”党中央明确提出了科学家精神的内涵，第一点便是要求科学家有胸怀祖国、服务人民的爱国精神。

这不禁引起了我的深思。科学，一个听起来与普罗大众风马牛不相及的概念，看似高高在上，为何要与服务人民联系起来呢？又应该如何服务于人民呢？

科学的进步，归根到底还是为了满足人民对美好生活的需要。随着大数据时代的来临，科技带给人民不少的便利。比如说，人们足不出户，动动手指便能够在网上购买商品，打开手机便能够利用软件欣赏到名胜古迹的全貌，更不必说智能家居等创新成果的出现……人们的生活大大丰富便利了。我国是一个以人为本的国家，也正因此，科学才更应该树立为人民服务的精神文化导向，才能对社会、对国家实现更大的价值。

科学该怎樣为人民服务的问题，不必多说，它早已用实际行动交出了令人满意的答卷。2020年末，国家能源核能供热商用示范工程二期450万平方米项目在山东海阳正式投产，新老城区开始全面采用核能供热，海阳由此成为了全国首座零碳供暖城市。还有亿万人瞩目的太空授课，让无数青少年从以前叹服“宇航员真牛”变成了“我收获了”，让我们真真切切地感受到了恩格斯所说的“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量”，让我们更加真切地感受到，科学对于我们并非是一个遥不可及的词汇，而是融于我们社会生活的方方面面。不断在科学创新的道路上追求卓越的科学家们，将个人的梦想与人民的利益紧密相连，他们怀着崇高的精神和意志，始终为了造福社会、造福人民奋斗着。

刘慈欣在《三体》中写道：弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。一个国家，一个民族要强大起来，科技创新绝对是必不可少的要素，然而如果科学家们心里怀着傲慢或自私的念头，让成果只是飘在空中，而不是落实在人民生活着的土地上，或是利用研究成果让自己变成一个“精致的利己主义者”，那么一切也都变得毫无价值，更不用说那些利用AI技术变声骗人、利用大数据杀熟的不法之人了，他们理应受到法律的制裁和全人类的唾弃。

时代发展的脚步永不停止，科技服务于人的脚步也永不停歇。愿未来，我们青年一代也能接过老一辈科学家先辈的担子，发扬他们身上“爱国、奉献、求实”的精神。

评点：文章标题就非常有新意，“新意”紧扣住“科学精神”，“为民”又点明了“科学家精神”。文章开头引用贾谊的话奠定了全文的感情基调，突出了科学家精神中的爱国爱民精神。例证方面，文章选取了核能供热以及太空授课的例子，突出了科技推动社会进步的力量。文章在阐述“傲慢”时，一方面是概述，指出“飘在空中”与“精致的利己主义者”，另一方面具体说出AI技术变声骗人、利用大数据杀熟这样的犯罪行为，也体现了作者对科学（家）精神的辨证认识。

（编辑：于智博）