精于机器人调试的“王大拿”

□本刊记者 付少玮 通讯员 刘换利

“中国制造2025”使传统工业生产向智能化生产转变，工业机器人等高新技术的应用成为了一种潮流，工业机器人调试工种也应运而生。快速排除外围设备导致机器人操作报警和故障灯，精通机器人的安装、调试、系统编程、维修等技能，擅长工业机器人使用场景的工艺调整，以及新行业机器人应用的研发调试，确保机器人运行顺畅……对各种机器人进行程序调试以满足客户功能要求，这便是王为民工作的日常。

“机器还能这么灵活？”在一次偶然的观展中，展台上的机器人灵巧地弹着琴作着画，这一幕震惊了王为民。彼时的王为民是安川首钢精通精密机床加工的职工，对机械加工本就十分在行的他，认为自己只要自学一些自动化知识，转型做这些并非难事。但他没想到，从传统程序式流程化工作，转入对主观能动应变能力要求很高的人工智能制造业，虽然自己的热情很高，但技术“跨界”带来的压力更大。

18 年来，王为民几乎做过所有与机器人系统应用调试有关的工作。如今，随着科技进步，机器人应用越来越广泛，王为民每天都会面对新挑战、需要解决新问题。“最难的是台架实验，即把焊接后的成品，放在疲劳实验机上加载一定的力矩进行拉伸、扭曲，轻载要求100 万次不能有裂纹，重载要求20 万次不能有裂纹。”王为民回忆，2007 年他开始独立承担上海大众底盘厂底盘部件自动化生产线的调试任务，面对近乎苛刻的验收指标，王为民多次翻阅资料，不断测试，创造出一种新的测试方法，最终测试周期比竞争对手缩短了两个月。在最关键的装车实验阶段，他更是3 个通宵没有离开工厂，调试后下线的产品送到德国大众本部，一次性“过审”。这次调试任务圆满完成后，客户对王为民认真负责的态度和高超的技术大加赞赏，不仅给公司发来表扬信，并和安川首钢建立了长期友好的战略合作伙伴关系。

这样的事情还有许多。2008 年，公司接到了第一个境外调试设备的订单，王为民作为主要成员赴韩国开展工作。当时韩方并不太信任中方技术人员的实力，有意邀请了德国的机器人专家进行现场监督审核。在语言不通、配套设备工具不全的环境下，王为民仅用60 天就完成8 个工作站的所有调试任务，产品不仅通过了德国专家的严格审查，更是刷新了同类产品调试周期的最短纪录。“安安静静，任劳任怨，话不多，但技术高超，而且做得很完美。”这是德国专家对王为民的评价。

江西 九江市总工会落实劳模待遇10 项具体措施提升劳模幸福感

近日，江西省九江市总工会出台《九江市总工会落实劳动模范相关待遇的暂行操作办法》，制定了10 项措施推动劳模待遇落实：每年春节前夕对劳模进行慰问并发放慰问金；对困难及低收入劳模发放困难补助金；每年向在职劳模赠送工会互助保障；全国劳模每年安排一次体检，省、市劳模每两年安排一次体检；1995 年9月30 日（含）以前命名的全国、省级劳模，退休时仍保持荣誉称号的，已参加养老保险社会统筹的，按规定每月提高退休待遇或给予一次性退休补贴；每年组织劳模开展荣誉休养活动；2006 年7 月1 日后命名的机关事业单位全国、省级劳模按规定可提高工资档次或薪级工资；劳模患重大疾病住院治疗，所在单位工会应组织探望慰问，因病造成家庭生活困难的，协助做好相关困难调查和补助发放工作；劳模去世，所在单位工会按规定发放慰问金；在选拔任用、劳动就业、接受培训教育等方面，给予劳模优先待遇。

河南 安阳工匠学院挂牌成立

近日，河南省安阳市总工会依托安阳市职工服务中心成立的安阳工匠学院举行挂牌仪式。据悉，安阳市职工服务中心将承担起日常教学培训工作的重要职责，围绕安阳市委市政府中心大局，推动安阳高质量发展开设培训项目；围绕安阳重大战略、重点工程、重点项目、重点产业开设培训内容；围绕推进产业工人队伍建设改革，产业、行业、企业发展紧缺急需开设培训专业；围绕职工所盼、企业所求，努力为职工搭建好技能提升、技艺交流、技术比拼的舞台。此外，还确立了十大“职工职业技能培训基地”及部分实训工厂，为实践教学提供平台。

相关负责人介绍，下一步，工匠学院将积极促进校企合作、产教融合、工学结合，持续打造“工匠学院＋培训基地＋实训工厂”的培训模式，积极构建市、县、乡“三级工匠”体系，并注重线上线下融合，建立多维度培训模式，全面提升培训质量、社会效益。

山东 潍坊市潍城区总工会打造三级工匠体系建设

日前，山东省潍坊市潍城区总工会召开三级工匠体系建设工作推进会，搭建三级工匠选拔路径，由低到高阶梯式分层培育种子工匠、工匠和首席工匠，推动工匠技能人才成长、企业健康发展。

据介绍，为在全区企业中建立三级工匠体系，潍城区总工会提出“七位一体”培育体系，即建立技能培训、技能比拼、技能帮带、技能晋级、技能发展、技能考核、技能激励的工匠培育体系，建设知识型、技能型、创新型、复合型高技能工匠人才。按照先行试点、逐步推开的原则，引导、指导企业建立三级工匠体系。“为深化三级工匠体系建设工作实效，全区将持续开展‘潍城工匠’工程建设、劳模（工匠）创新工作室选树活动等，形成工匠‘培育一批、储备一批、推荐一批’的工作格局。”相关负责人表示，并通过拍摄工匠专题片、召开工匠事迹交流会等方式，加强宣传引导，传递工匠高技能人才正能量。

浙江 杭州新时代劳动教育研究联盟成立

日前，杭州新时代劳动教育研究联盟在浙大城市学院成立，会上授牌20 家劳模教育研究实践基地。

据悉，2020 年以来，杭州市总工会与浙大城市学院联手合作，开展了“三建三进”，即建劳动教育基地、建交流平台，建合作机制，劳模工匠进校园、劳模工匠作品进校园、劳模工匠教材进校园。2021 年12 月，浙大城市学院专门成立新时代劳动教育研究中心，新时代劳动教育研究联盟则是在此基础上成立。据相关负责人介绍，联盟成立后，预计今年将完成“一十百千万”的目标，即举办一期劳动教育高峰论坛，组织十场劳动教育报告会，开展百名劳模工匠进校园活动，组织千名师生去劳动教育基地参加生产劳动，组织万名师生参观劳动教育基地，推动形成以劳树德、以劳增智、以劳健身、以劳育美的良性互动，实现劳动教育的政治性、基础性、渗透性、全局性、时代性、实践性。

江苏 泰州市海陵区总工会发布劳模工匠积分管理清单

日前，江苏省泰州市海陵区总工会首次发布劳模工匠积分管理清单，为劳模工匠们赋能成长注入新动力。

据悉，针对目前劳模工匠的激励引导机制不健全、示范引领作用发挥不够明显等现状，海陵区总工会谋划出台劳模工匠积分管理清单，采用分数量化的形式对劳模工匠的成长进步、引领示范、岗位作用发挥、社会影响等进行积分评价，进一步增强劳模工匠荣誉感、使命感、责任感，身体力行向全社会传播劳动精神和劳动观念。

据介绍，新出台的《积分管理清单》 包括：学历提升、技能等级提升、组织宣讲、参加技能竞赛、揭榜挂帅、自主创新、师徒结对、创建劳模创新工作室、参与社会服务等10项，设置了最低0.5 分、最高10分的增分项，并针对不良行为设置了5-10 分的扣分项。值得一提的是，为鼓励劳模工匠发挥“传帮带”作用，特别明确徒弟取得相关成绩，师父也可获得相应积分。