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像鲸鱼吞食一样阅读(第五十二季)

2022-06-26胡元华

作文与考试·小学低年级版 2022年7期
关键词:须鲸教主鱼小虾

胡元华

想当然一路走一路想:这鲸鱼可是庞然大物,它怎么能和阅读扯上关系呢?莫非五读教主弄错了?五读教主并不说话,只顾带路。一路上想當然两眼迷茫,百思不得其解!

来到动物园的海洋馆,三人直奔鲸鱼厅。有生以来,想当然第一次看到鲸鱼,它简直大到无法想象。想当然依稀记得,一些科普杂志中描写到的鲸鱼,嘴里能容纳十几人开会,重量达数十吨,一个扫尾就能掀(xiān)翻一艘大船。真是百闻不如一见!这只鲸鱼比杂志中介绍的更大!可是,越是见到“真神”,想当然越是不相信:鲸鱼和阅读有什么关联呢?

五读教主说道:“鲸鱼的吃食确实和阅读有关。秦牧的读书法除了‘牛嚼(jiáo)法之外就是‘鲸吞啦。”“鲸吞?难道说鲸鱼吃食靠吞?”想当然提出疑问。何老师笑道:“说得没错,鲸鱼吃食的方法准确说就叫做吞噬(shì)。特别是你看到的这只鲸鱼,它是鲸类中的庞然大物——须鲸。鲸鱼游动时俨然一座飘浮的小岛,但它却是以海里的小鱼小虾为主食的,善良吧?”想当然很不理解:“可是这些小玩意儿怎么填满它巨大的胃呢?”何老师回答道:“问得好。要吃足够量才会饱啊!须鲸游起来一直张着大口,小鱼小虾随着海水流入它的口中,它把嘴巴一合,海水就从齿缝中哗哗漏掉,而大量的小鱼小虾被留下来。如此一大口一大口地吃,整吨整吨的小鱼小虾就进入鲸的胃袋了。吃饱一定不是梦啊!”

想当然急着问:“您说了半天,这和阅读有什么关系呢?”五读教主说:“瞧你急的。秦牧说的鲸吞读书法,其实就是泛读的方法。为了获取更多的信息,人们需要泛读,泛读就要学习鲸吞法。只有像牛嚼一般的精读是不够的,必须有海量的泛读。假设每天能吞食几万字的话,很快就能让自己的知识变得丰富起来。这海量的泛读就是鲸吞读书法。”

想当然听懂啦。他觉得到“鲸吞法”正是自己现在最应该采用的读书法,因为之前读得太少,知识太缺乏啦。不过,他也有矛盾之处:究竟是“牛嚼法”细读细品一本书好呢,还是“鲸吞法”速读大量的书好?何老师一眼看出他的矛盾心理,主动说道:“中西结合疗效好!”“您说广告是什么意思呢?”“哈哈!广告说的意思就是既要牛嚼细读,又要鲸吞泛读,二者结合,不可偏废,这对你才是最好的。为了尽快进步,你要大量地、广泛地阅读各种书籍;同时,读书不能囫囵(hú lún)吞枣,你要对其中少量经典著作反复钻研,细细品味。精读和泛读结合起来,双剑合璧,威力无穷啊!”

“太棒啦!太棒啦!”想当然激动得拍手欢呼起来。鲸吞和牛嚼,这两种形象的读书方法,他一辈子都不会忘记。“居然是在动物园里学到的本事。”他心里暗想,“这个秘密,一般人我可不告诉他哦!”

“还要参观哪儿呢?”这急切的呼喊是想当然在催促(cuī cù)五读教主带路呢!26EAB2E9-4818-4EB2-8C0F-583D179C4EE6

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