在父爱中成长

欣赏完思妤爸爸的搞笑舞蹈，我们再去看看布佳宇同学的爸爸，你瞧，“他在灯光下挑挑拣拣，又拿起来拍拍抖抖，还不时地举起毛衣对着灯光仔细寻找”，他在寻找什么呢？

理完发，我照例回家去洗热水澡。

此时，爸爸已将一切准备就绪：取暖器早就开始工作，换洗衣服也拿好了，热水器管子里的冷水已经全部放掉，热水正哗哗流向一个大盆子里。这一切，我早已习以为常。走进浴室，一股热浪袭来，我瞬间被热腾腾的白气包裹，虽说数九寒冬，却一点也不觉得冷。舒舒服服地洗了個澡，那些粘在身上的碎发在水流的冲击下无处藏身。难怪每次理完发，爸爸都催我洗澡，真的太爽了。

穿衣服时，我发现少了一件毛衣。唉，我真粗心，竟然忘记将它拿进浴室，还在外面沙发上放着呢。“爸爸，帮我把毛衣拿进来。”我大声叫道。“好，你先在浴室里别出来，再等两分钟。”

干吗呢？还要等？这可不是爸爸的风格。爸爸做事一向雷厉风行，今天竟然拖拖拉拉的。他在干什么？在好奇心的驱使下，我轻轻打开门，从浴室里探出脑袋。这一下，我看清了，爸爸站在客厅里，手捧着我的毛衣，正在找什么。哦，我明白了，他在找粘在我毛衣上的碎发！只见他在灯光下挑挑拣拣，又拿起来拍拍抖抖，还不时地举起毛衣对着灯光仔细寻找，生怕漏掉一个“不法分子”。他神情专注，又显得有些急切，大概还有少数“不法分子”在“负隅顽抗”。当他终于从衣服上揪出那些“漏网之鱼”时，我看到他拧紧的双眉舒展开来，面露微笑，他一定是确信衣服里没有残留半根碎发！

看着这一幕，我眼里好像揉进了沙子，有一种要流泪的感觉。我赶忙悄悄退回浴室，生怕被爸爸发现，他又该担心我被冻着了。此刻，我虽然浑身被冻得凉飕飕的，但胸中奔涌着一股热流。我仿佛听到皱纹爬上爸爸额头的声音，仿佛感受到温暖正轻轻地流到我的心上。

沉甸甸的父爱啊，天下儿女有谁能掂量出它的分量，又有谁能真正报答得了呢？

【作者系河北博野县杜各庄小学六·1班学生，指导老师：刘燕】

作文弹幕

陈思妤：看着布佳宇同学的爸爸在灯光下为他仔细寻找碎头发的一幕，我的眼眶不禁湿润了。爸爸妈妈为我们付出了那么多，我们一定要懂得回报他们的爱。

刘老师：是啊，“可怜天下父母心”。佳宇爸爸每一个专注的表情，每一个细致的动作，都蕴含着他对孩子无微不至的关心和疼爱，令我们感动。

相似点

两篇习作都选取了生活中关于爸爸的事，并通过细致的语言、动作、神态描写，生动地展现了爸爸的特点。

各有千秋

《我的“皮”爸爸》一文中，思妤同学选取了爸爸逗狗的事，表现爸爸搞笑幽默、童心未泯的特点。写作过程中，主要运用了语言和动作描写。从他拿着狗粮诱惑点点，到把点点的毛绑成小辫，别上发夹，再到绅士般弯下腰，伸出右手，微笑道：“你好，可爱的‘小姐，有幸邀你共舞一曲吗？”都让读者忍俊不禁。《在父爱中成长》一文中，佳宇同学选取了爸爸灯下找碎发的事，表现爸爸耐心细致、关爱孩子的特点。写作过程中主要运用了神态和动作描写。爸爸一开始神情专注，又有些急切，经过一番“挑挑拣拣，拍拍抖抖”之后，变得“双眉舒展、面露微笑”。读着读着，我们仿佛也被这暖暖的父爱包围。5BE6AFE0-9632-43F4-AA43-20E596E80FC6